Giáo án Hóa học lớp 8 - Tiết 14 - Bài 10: Hoá Trị ( Tiết 2 )

Ngày soạn: 13/10/08
Ngày giảng: 15/10/08
Tiết: 14
BÀI 10. HOÁ TRỊ ( TIẾT 2 )
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh biết lập CTHH của hợp chất dựa vào hóa trị
2.Kỹ năng:
- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng lập CTHH của chất và kỹ năng tính hóa trị của nguyên tố hoặc nhóm nguyên tố.
- Tiếp tục củng cố về ý nghĩa của CTHH.
II. Chuẩn bị:
- Bộ bìa để tổ chức trò chơi lập CTHH
- Phiếu học tập.
- Bảng nhóm.
III. Định hướng phương pháp:
- Sử dụng phương pháp đàm thoại, hoạt động nhóm, 
IV. Tiến trình bài dạy
1. ổn định
Kiểm tra sĩ số các lớp:
Lớp
Hs vắng
Có lí do
K lí do
Ngày giảng
8A
8B
8C
8D
2. Kiểm tra
Gv cho Hs làm bài kiểm tra 15 phút ( Phát đề)
Đề bài:
Gv gọi hs khác nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
Chúng ta tìm hiểu tiếp nội dung bài.
HOẠT ĐỘNG 1
II. QUY TẮC HOÁ TRỊ
2. Vận dụng
b. Lập công thức hoá học của một chất theo hoá trị
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
GV đưa ví dụ
GV đưa các bước
HS làm bài tập theo từng bước
GV chiếu đề bài tập 2
HS 1 làm câu a
HS 2 làm câu b
GV sửa chữa, bổ sung nếu có.
GV: Để lập CTHH nhanh cần ntử
1) Nếu a=b thì x=y=1
2) Nếu a ¹ b và b tối giản thì x=b
 a y=a
3) Nếu a ¹ b và b chưa tối giản b = a,
 a a b, 
thi : x = b, , y= a,
4) HS lên bảng làm
GV sửa sai nếu có
Ví dụ: Lập CTHH của hợp chất tạo bởi N(IV) và O (II)
 + viết CT dưới dạng chung
 + Viết biểu thức quy tắc hóa trị
 + Chuyển thành tỷ lệ
 x b b, 
 =
 y a a, 
 + Viết CTHH đúng
- Giả sử CT H/c là NxOy
- Theo quy tắc htrị: x. IV = y. II
 x II 1
 =
 y IV 2
- CT đúng: NO2
BTập 2: Lập CTHH của h/c gồm:
Kali (I) và nhóm CO3 (II)
Nhôm (III) và (SO4)
BTập 3: Lập CT của các hợp chất sau:
a) K(I) ; S(II)
b) Fe(III) và OH (I)
c) Ca(II) và SO4 (II)
d) P(V) và O(II)
4. Củng cố
.? Hãy cho biết các công thức sau đâyđúng hay sai? Nếu sai sửa lại.
- K (SO4) Al (NO3)
- CuO4 Fe Cl2
- K2 O Zn (OH)2
-NaCl Ba2OH
Các CT đúng: K2O, NaCl, Al(NO3)3, FeCl2, Zn(OH)2
- các CT sai: K(SO4)2 sửa lại K2(SO4)2
 CuO2 CuO
 Ba2OH Ba(OH)2
5. Hướng dẫn về nhà
- Bài tập về nhà: 5,6,7,8
- Đọc bài đọc thêm
- Ôn kiến thức đã học để luyện tập 
V. Rút kinh nghiệm