Giáo án Hóa học lớp 8 - Hoàng Thị Thương - Tiết 42 : Không Khí - Sự Cháy
I/ Mục tiêu:
- HS biết không khí là hỗn hợp nhiều chất khí, thành phần của không khí theo thể tích gồm có 78% nitơ, 21% oxi, 1% các khí khác
- HS biết sự cháy là sự oxi hoá có toả nhiệt và phát sáng, còn sự oxi hoá chậm cũng là sự oxi hoá có toả nhiệt nhưng không phát sáng
- HS biết và hiểu điều kiện phát sinh sự cháy và biết cách dập tắt sự cháy ( Bằng 1 hay cả hai biện pháp) là hạ nhiệt độ của chất cháy xuống dưới nhiệt độ cháy và cách li chất cháy với khí oxi.
- HS hiểu và có ý thức cho bầu khí quyển không khí không bị ô nhiễm và phòng chống cháy
II/ Chuẩn bị của GV và HS:
GV: Chuẩn bị bộ thí nghiệm để xác định thành phần của không khí
- Dụng cụ: Chậu thuỷ tinh, đèn cồn, ống thuỷ tinh có nút nhám, muôi sắt
- Hoá chất: P, H2O
III/ Hoạt động dạy học:
Ngàysoạn :21/01/2012 Ngày dạy : //2012 Tiết 42 : không khí - sự cháy I/ Mục tiêu: - HS biết không khí là hỗn hợp nhiều chất khí, thành phần của không khí theo thể tích gồm có 78% nitơ, 21% oxi, 1% các khí khác - HS biết sự cháy là sự oxi hoá có toả nhiệt và phát sáng, còn sự oxi hoá chậm cũng là sự oxi hoá có toả nhiệt nhưng không phát sáng - HS biết và hiểu điều kiện phát sinh sự cháy và biết cách dập tắt sự cháy ( Bằng 1 hay cả hai biện pháp) là hạ nhiệt độ của chất cháy xuống dưới nhiệt độ cháy và cách li chất cháy với khí oxi. - HS hiểu và có ý thức cho bầu khí quyển không khí không bị ô nhiễm và phòng chống cháy II/ Chuẩn bị của GV và HS: GV: Chuẩn bị bộ thí nghiệm để xác định thành phần của không khí - Dụng cụ: Chậu thuỷ tinh, đèn cồn, ống thuỷ tinh có nút nhám, muôi sắt - Hoá chất: P, H2O III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 (15):Kiểm tra bài cũ - chữa bài tập về nhà ?/ Định nghĩa phản ứng phân huỷ? Viết phương trình phản ứng minh hoạ? GV: Gọi 2 HS chữa bài tập 4 và 6 (94) * Bài tập 4 (94)PT: 2KCO3 2KCl + 3O2 a/ nO= = 0,15 (mol) Theo PT: nKClO= .nO= .0,15 = 0,1mol Vậy m KClO= 0,1 . 122,5 = 12,25 (g) b/ nO= = = 2molnKClO= mKClO= . 122,5 = 163,33 (g) * Bài tập 6 (94) a/ PT: 3Fe + 2O2 Fe3O4 nFeO= = 0,01 (mol) - Theo PT: nFe = 3nFeO= 0,03 (mol) mFe= 0,03 . 56 = 1,68 (g) - Theo PT: nO= 2nFeO = 0,02 (mol) m O= 0,02 . 32 = 0,64 (g) Hoạt động 2 (15):Thành phần của không khí GV: Làm thí nghiệm đốt P đỏ (dư) ngoài không khí rồi đưa nhanh vào ống nghiệm hình trụ và đậy kín miệng ống nghiệm bằng nút cao su ?/ Đã có những quá trình biến đổi nào xảy ra trong thí nghiệm trên? ?/ Trong khi cháy, mực nước trong ống thuỷ tinh thay đổi như thế nào? ?/ Tại sao nước lại dâng lên trong ống? ?/ Oxi trong không khí đã phản ứng hết chưa? ?/ Nước dâng lên trong ống đến vạch thứ 2 chứng tỏ điều gì? ?/ Tỉ lệ thể tích chất khí còn lại trong ống là bao nhiêu? Khí còn lại là khí gì? Tại sao? ?/ Nêu kết luận về thành phần của không khí? - P đỏ tác dụng với oxi trong không khí tạo ra P2O5 PT: 4P + 5O2 2P2O5 - P2O5 tan trong nước PT: P2O5 + 3H2O 2H3PO4 - Mực nước trong ống thuỷ tinh dâng lên đến vạch số 2. - P đã tác dụng với oxi trong không khí - Vì P dư nên oxi trong không khí phản ứng hết, áp suất trong ống giảm do đó nước dâng lên. - Lượng khí oxi đã phản ứng hết gần xấp xỉ 1/5 thể tích của không khí có trong ống - Tỉ lệ thể tích chất khí còn lại là 4/5 phần. Khí còn lại chủ yếu là khí nitơ vì nó không duy trì sự cháy và sự sống * Kết luận: Không khí là hỗn hợp khí trong đó oxi chiếm khoảng 1/5 về thể tích (Chính xác hơn là khí oxi chiếm khoảng 21% về thể tích không khí), phần còn lại là khí nitơ Hoạt động 3 (5) :Ngoài khí oxi, nitơ không khí còn chứa những chát gì khác ?/ Theo em trong không khí còn có những chất gì? Tìm các dẫn chứng cụ thể để chứng minh? - Trong không khí ngoài oxi và nitơ còn có hơi nước và khí CO2, một số khí hiếm như Ne, Ar, ..., khói bụi ... (Tỉ lệ những chất này khoảng 1% trong không khí) Hoạt động 4 (5):Bảo vệ không khí trong lành, tránh ô nhiễm ?/ Không khí bị ô nhiễm gây ra những tác hại như thế nào? ?/ Chúng ta nên làm gì để bảo vệ bầu không khí trong lành? Tránh ô nhiễm? a/ Không khí bị ô nhiễm gây nhiều tác hại đến sức khoẻ con người và đ/s của động thực vật. - Không khí ô nhiễm còn phá hoại dần những công trình xây dựng như: Cầu cống, nhà cửa, di tích lịch sử ... b/ Các biện pháp nên làm là: - Xử lí khí thải của các nhà máy, các lò đốt, các phương tiện giao thông - Bảo vệ rừng, trồng rừng, trồng cây xanh ... Hoạt động 5 (3):Luyện tập - củng cố ?/ Thành phần của không khí? ?/ Các biện pháp để bảo vệ bầu khí quyển trong lành? Duyờt của tổ trưởng Ngày 30 thỏng 01 năm 2012 Nguyễn Thái Hoàng
File đính kèm:
- tiet 42khong khi su chay.doc