Giáo án Hóa học lớp 8 - Đinh Văn Hằng - Tiết 23 - Bài 16: Phương Trình Hoá Học (Tiết 2)

Ngày soạn: ....../11/2010
Ngày giảng: ..../11/2010
Tiết: 23
BÀI 16. PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC
TIẾT 2
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Học sinh biết được ý nghĩa của PTHH là cho biết tỷ lệ số nguyên tử, số phân tử giữa các chất cũng như từng cặp chất trong phản ứng.
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng lập PTHH.
- Tỷ lệ các cặp chất trong phản ứng.
3.Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học.ý thức bảo vệ kim loại
II. CHUẨN BỊ:
Kiến thức về PTHH
III. ĐỊNH HƯỚNG PHƯƠNG PHÁP:
- Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định
Kiểm tra sĩ số các lớp
Lớp
Hs Vắng
Có LD
K LD
Ngày giảng
8A
8B
8C
2. Kiểm tra
?Lập PTHH sau:
 P2O5 + H2O H3PO4
 Fe(OH)3 Fe2O3 + H2O
?Lập PTHH sau:
CaO + HCl CaCl2 + H2O
 Zn + O2 ZnO
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG 1
II. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
? Hãy lập PTHH sau
Al + O2 Al2O3
GV: Trong phản ứng trên 
Cứ 4 nguyên tử Al t/d với 3 phân tử oxi tạo ra 2 phân tử Al2O3
? Vậy PTHH cho biết điều gì?
? Hãy cho biết tỷ lệ các cặp chất
Làm bài tập số 2b, 3b
HS viết PTHH, từ PTHH rút ra tỷ lệ số nguyên tử , phân tử trong phản ứng hóa học
Bài tập số 5:
? Hãy viết PTHH của phản ứng?
? Hãy cho biết tỷ lệ số nguyên tử magie lần lượt với số phân tử 3 chất khác?
Bài tập 6: làm tương tự như bài 5
Hs:
4Al + 3O2 2 Al2O3
Hs : Quan sát vào hêk số của Pt
Hs:
- PTHH cho biết tỷ lệ số nguyên tử , phân tử giữa các chất cũng như từng cặp chất trong phản ứng.
Hs: Làm bài tập
Hs: làm bài tập5
Bài tập 5: 
Mg + H2SO4 MgSO4 + H2
Mg + H2SO4 MgSO4 + H2
Số PT Mg : số PT H2SO4 = 1: 1
Số PT Mg : số PT MgSO4 = 1: 1
Số PT Mg : số PT H2 = 1: 1
Bài tập 6: 
 4P + 5O2 2P2O5
Số PT P: số PT O2: số PT P2O5 = 4: 5: 2
4. Củng cố
?Nêu ý nghĩa của PTHH
? Hãy lập PTHH
 H2 + PbO H2O + Pb
	 Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu
	 NaOH + BaCl2 Ba(OH)2 + NaCl
5. Hướng dẫn về nhà
- Học bài theo nội dung vở ghi và sgk.
- Làm bài tập 7 sgk.
- Chuẩn bị các kiến thức cần nhớ chuẩn bị cho bài luyện tập.
V. RÚT KINH NGHIỆM
..