Giáo Án Hóa Học Lớp 8 - Bài 32: Phản Ứng Oxi Hoá - Khử

I. Mục tiu bi học:

 Sau khi học xong bi ny HS biết được:

 - Khái niệm: sự khử, sự oxi hoá, chất khử, chất oxi hoá, phản ứng oxi hoá khử và tằm quan trọng của phản ứng oxi hoá khử.

 - Vận dụng vào việc giải thích các hiện tượng trong thực tế.

 - Viết phương trình phản ứng và giải bài toán theo phương trình hoá học.

II. Phương tiện dạy học:

 - Bảng, phấn, SGK, bảng phụ

III. Tiến trình bi dạy:

1. Ổn định lớp (1p)

2. Kiểm tra bi cũ (5p)

3. Nội dung bi học (36p)

 

doc2 trang | Chia sẻ: honglan88 | Lượt xem: 1659 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo Án Hóa Học Lớp 8 - Bài 32: Phản Ứng Oxi Hoá - Khử, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài 32: PHẢN ỨNG OXI HỐ - KHỬ
@&?
Mục tiêu bài học:
 Sau khi học xong bài này HS biết được:
 - Khái niệm: sự khử, sự oxi hoá, chất khử, chất oxi hoá, phản ứng oxi hoá khử và tằm quan trọng của phản ứng oxi hoá khử.
 - Vận dụng vào việc giải thích các hiện tượng trong thực tế. 
 - Viết phương trình phản ứng và giải bài toán theo phương trình hoá học. 
Phương tiện dạy học:
 - Bảng, phấn, SGK, bảng phụ
Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp (1p)
Kiểm tra bài cũ (5p)
Nội dung bài học (36p)
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung bài học
Hoạt động 1
Yêu cầu HS theo dõi PTHH H2 + CuO và nêu nhận xét về thành phần của các chất tham gia và sản phẩm.
CuO đã bị tách O ra khỏi hợp chất của nó tạo ra Cu. Quá trình này gọi là sự khử. 
Vậy sự khử là gì? Yêu cầu HS định nghĩa sự oxi hoá là gì?
- Vậy phản ứng trên có xảy ra sự oxi hoá hay không? Vì sao?
 - Hãy xác định sự khử và sự oxi hoá trong các phản ứng sau: 
H2 + Fe2O3 Fe + H2O
H2 + O2 H2O
Hoạt động 2
Giới thiệu 2 PTPƯ
CuO + H2 Cu + H2O
C + O2 CO2
 - H2, C là những chất khử.Vậy thế nào là chất khử? Chất nào chất oxi hóa?
 - CuO, O2 là chất oxi hoá. Vậy, chất oxi hoá là gì?
Hoạt động 3
- Treo bảng phụ và yêu cầu HS hồn thành bảng phụ theo yêu cầu.
 + Yêu cầu HS nêu nhận xét về sự có mặt của sự khử, sự oxi hoá.
 - Tất cả các phản ứng đó ta gọi là phản ứng oxi hoá khử. Vậy phản ứng oxi hoá khử là gì?
Hoạt động 4
 - Y/c HS đọc phần 4 SGK và cho biết phản ứng oxi hoá khử có tầm quan trọng như thế nào?
-HS: H2 chiếm O của CuO để tạo thành H2O.
- Nghe giảng
 - HS trả lời.
 - HS: Có. Vì H đã kết hợp với O để tạo ra nước.
- Trả lời câu hỏi: Chất chiếm oxi của chất khác là chất khử
-HS: Chất nhường oxi cho chất khác là chất oxi hoá.
- Hồn thành bảng phụ.
- Cả sự khử và oxi hoá đều có mặt trong 1 phản ứng.
 - HS trả lời.
 - Đọc SGK và trả lời câu hỏi.
I. Sự khử và sự oxi hoá 
 1. Sự khử
 - Sự tách oxi ra khỏi hợp chất gọi là sự khử 
 2. Sự oxi hoá 
 - Sự tác dụng của oxi với một chất goiï là sự oxi hoá 
II. Chất khử và chất oxi hoá 
 - Chất chiếm oxi của chất khác là chất khử.
 - Chất nhường oxi cho chất khác là chất oxi hoá.
Phản ứng oxi hoá khử
 - Sự khử và sự oxi hố là hai quá trình tuy ngược nhau nhưng xảy ra đồng thời trong cùng một phả ứng hố học.
 - Phản ứng oxi hoá khử là phản ứng hoá học trong đó xảy ra đồng thời sự oxi hoá và sự khử
 Sự oxh
CuO + H2 Cu + H2O Oxh Kh
 Sự khử
IV. Tầm quan trọng của phản ứng oxi hoá- khử 
Củng cố (2p)
 - Hãy lập PTHH theo các sơ đồ sau: 
 Fe2O3 + CO CO2 + Fe
 Fe3O4 + H2 H2O + Fe
 CO2 + Mg MgO + C
 Các phản ứng hó học này có phải là phản ứng oxi hoá – khử không ? Vì sao? Nếu là phản ứng oxi hoá – khử , cho biết chất nào là chất khử, chất oxi hoá? Vì sao? 
 Dặn dị (1p)
Về nhà làm bài tập.
Xem trước bài 33: Điều chế hidro - phản ứng thế.

File đính kèm:

  • docBai 32 Phan ung oxi hoa khu(1).doc