Giáo án Hóa học lớp 8 - Bài 17: Luyện Tập

Tuần : ..... tppct : ........ 	 BÀI 17 : LUYỆN TẬP
Ngày dạy : ........
I/ Mục tiêu :
 - Củng cố khái niệm về hiện tượng vật lí , hĩa học và phương trình hĩa học
 - Rèn luyện kĩ năng lậpCTHH và PTHH 
 - Áp dụng định luật BTKL để làm bài tập định tính và định lượng 
II-Chuẩn bị :
 - Bảng phụ , phiếu học tập,hệ thống câu hỏi
III/ Tiến trình bài giảng.
 1. Oån định lớp.
 2. Kiểm tra bài cũ ( không kiểm tra ).
 3. Bài mới.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
Hoạt động2 : Những kiến thức trọng tâm cần nhớ :
Gọi hs lần lượt nhắc lại các kiến thức sau :
1-Phân biệt hiện tượng vật , hiện tượng hĩa học ?
2-Phản ứng hĩa học ? Bản chất của PƯHH là gì ?
3-Nội dung của dịnh luật BTKL ? áp dụng định luật ?
4-Các bước lập PTHH ?
Hoạt động2 : Luyện tập
Bài1 : treo bảng phụ : sơ đồ tượng trưng pư giữa khí nitơ và khi hidro tạo ra amoniac NH3
a.Hãy cho biết tên và CTHH của các chất tham gia và sản phẩm ?
b.Liên kết giữa các nguyên tử thay đổi thế nào ? phân tử nào bị biến đổi ? Phân tử nào được tạo thành ?
c.Số nguyên tử của mỗi nguyên tố trước và sau pư cĩ thay đổi khơng ?
d.Lập PTHH biểu diễn pư trên ?
Bài tập 2 : Phát phiếu học tập cho các nhĩm :
Cho kẽm vào dung dịch axit clohidric(HCl) sẽ thu được kẽm clorua (ZnCl2) và khí hidro thốt ra
a-Lập PTHH và cho biết tỉ lệ về số nguyên tử số phân tử của các chất trong phản ứng ?
b-Nếu cho mZn=6,5g , mHCl =7,3g và mH2 = 0,4g thì sẽ thu được bao nhiêu gam ZnCl2
 - Hiện tượng vật lí khơng cĩ chất mới sinh ra cịn hiện tượng hĩa học cĩ sự biến đổi chất này thành chất khác
 - Phản ứng hh là q/t biến đổi chất này thành chất khác
Bản chất của pưhh : chỉ liên kết giữa các n/t làm cho phân tử này biến đổi thành phân tử khác(chất này biến đổi thành chất khác)
-Nội dung định luật BTKL : Tổng khối lượng sản phẩm bằng tổng khối lượng của các chất tham gia
-Áp dụng : Tính khối lượng của 1 chất khi biết khối lượng các chất cịn lại
- Các bước lập PTHH :
-Viết sơ đồ pư gồm CTHH của các chất
-Cân bằng số nguyên tử của mỗi nguyên tố
-Viết thành PTHH
Học sinh trả lời cá nhân :
a-Các chất tham gia :
 +Hidro : H2
 +Nitơ : N2
-Sản phẩm : 
 +Amoniac : NH3
b-Trước pư :
+2 nguyên tử hidro liên kết với nhau,2 nguyêntử nitơ liên kết với nhau
Sau phản ứng :
+ 1 nguyên tử nitơ liên kết với 3 nguyên tử hidro
+Phân tử bị biến đổi : H2,N2
+Phân tử được tạo thành : NH3
-Số nguyên tử của mỗi nguyên tố vẫn giữ nguyên
d-Phương trình hĩa học :
 N2+3H2-> 2NH3
Thảo luận nhĩm :
Phương trình chữ :
Kẽm +axit clohidric->Kẽm clorua
- Zn+HCl ---> ZnCl2+H2
- Zn + 2HCl ---> ZnCl2 + H2
a-Phương trình Hĩa học :
 Zn + 2HCl à ZnCl2 + H2
 1nt 2pt 1pt 1pt
Nghĩa là : 
Cứ 1 nt Zn tác dụng với 2 pt HCl tạo ra 1 pt ZnCl2 và 1 ptH2
b- Khối lượng ZnCl2 thu được :
m ZnCl2= 6,5+7,3 – 0,4 =13,4(g)
I- Kiến thức cần nhớ :
1-Phân biệt hiện tượng vật , hiện tượng hĩa học ?
2-Phản ứng hĩa học ? Bản chất của PƯHH là gì ?
3-Nội dung của định luật BTKL ? áp dụng định luật ?
4-Các bước lập PTHH ? ý nghĩa ?
II-Luyện tập :
Bài1 :
Bài tập2 : 
4. Củng cố :
 Hãy cân bằng các phương trình pư sau : 
 a- Na + O2 ---> Na2O
 b- Al + HCl --> AlCl3 + H2
5. Dặn dị: 
 - Làm bài tập sgk .Ơn tập các khiến thức đã học trong chương và làm lại các bàiv tập giờ sau kiểm tra 1 tiết