Giáo án Hóa học lớp 8

và thể tích của chất khí ở đktc(V)
-HS biết ý nghĩa về tỉ khối chất khí.Biết cách xác định tỉ khối của chất khí này đối với chất khí kia và tỉ khối của chất khí đối với không khí
2. Kĩ năng
-HS có kĩ năng ban đầu về vận dụng những khái niệm đã học(mol,khối lượng mol,thể tích mol chất khí,tỉ khối của chất khí)để giảI các bài toán hoá học đơn giản tính theo công thức hoá học và phương trình hoá học.
3. Thái độ.
-Rèn tính tích cực trong học tập
II.Chuẩn bị
1. GV: Bảng phụ bài tập
2. HS : ôn lại bài lập PTHH, cân bằng PTHH.
III.Tiến trình dạy- học :
1. ổn định tổ chức :1’
2. Kiểm tra bài cũ:8’
 3.Bài mới:
 Hoaùt ủoọng 1: Kieỏn thửực caàn nhụự (15’)
Hoạt động của GV
Hoạt động HS
Nội dung
GV cho HS thảo luận theo nhóm:
-Theo em bieỏt, 1 mol nguyeõn tửỷ Zn coự nghúa nhử theỏ naứo ?
-Em hieồu khoỏi lửụùng mol cuỷa Zn laứ 65g coự nghúa nhử theỏ naứo?
gVaọy khoỏi lửụùng 2mol Zn coự nghúa nhử theỏ naứo ?
-Haừy cho bieỏt theồ tớch mol cuỷa caực khớ ụỷ cuứng ủieàu kieọn t0 vaứ vaứ p thỡ nhử theỏ naứo ? Theồ tớch mol cuỷa caực chaỏt khớ ụỷ ủktc laứ bao nhieõu ?
-ẹoỏi vụựi nhửừng chaỏt khớ khaực nhau thỡ khoỏi lửụùng mol vaứ theồ tớch mol cuỷa chuựng nhử theỏ naứo?
-Yeõu caàu HS hoaứn thaứnh baỷng sau:
1
3
m
g
n
g
Vkhớ
f
f
2
4
-Haừy vieỏt coõng thửực tớnh tổ khoỏi cuỷa khớ A so vụựi khớ B vaứ so vụựi khoõng khớ ?
-HS thảo luận theo nhóm tìm câu trả lời.
-Đại diện nhóm báo cáo, lớp nhận xét, bổ xung.
-Hoàn thành bảng theo yêu cầu của gv.
I. Kieỏn thửực caàn nhụự : 
- 1 mol nguyeõn tửỷ Zn coự nghúa laứ 1N nguyeõn tửỷ Zn hay 6.1023 nguyeõn tửỷ Zn.
- Khoỏi lửụùng mol cuỷa Zn laứ 65g coự nghúa laứ khoỏi lửụùng cuỷa N (hay 6.1023) nguyeõn tửỷ Zn. 
- Khoỏi lửụùng 2 mol Zn coự nghúa laứ khoỏi lửụùng cuỷa 2N (hay 12.1023) nguyeõn tửỷ Zn.
- Theồ tớch mol cuỷa caực khớ ụỷ cuứng ủieàu kieọn t0 vaứ p thỡ baống nhau. Neỏu ụỷ ủktc thỡ theồ tớch khớ ủoự baống 22,4l.
-ẹoỏi vụựi nhửừng chaỏt khớ khaực nhau tuy coự khoỏi lửụùng mol khaực nhau nhửng theồ tớch mol cuỷa chuựng thỡ baống nhau.
1.m=n.M 2.
3. 
4.V = n . 22,4
 Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp (29’)
Hoạt động của GV
Hoạt động HS
Nội dung
-Yeõu caàu HS laứm baứi taọp 5 SGK/ 76
+ Haừy vieỏt bieồu thửực tớnh MA ?
+ Haừy nhaộc laùi caực bửụực giaỷi cuỷa baứi toaựn tớnh theo CTHH ?
+Haừy nhaộc laùi caực bửụực giaỷi cuỷa baứi toaựn tớnh theo PTHH ?
-Yeõu caàu HS leõn baỷng laứm tửứng bửụực.
-Yeõu caàu HS quan saựt laùi baứi taọp 5, suy nghú vaứ tỡm caựch giaỷi ngaộn, goùn hụn.
(Do trong cuứng 1 ủieàu kieọn, tổ leọ veà theồ tớch baống tổ leọ veà soỏ mol neõn: )
à Yeõu caàu HS ủoùc vaứ toựm taột ủeà baứi taọp 3 SGK/ 79
-Baứi taọp treõn thuoọc daùng baứi taọp naứo ?
-Yeõu caàu HS laứm baứi taọp (5’)
-Chaỏm vụỷ 5 HS.
-Yeõu caàu 1 HS leõn baỷng sửỷa baứi taọp.
-Nhaọn xeựt vaứ boồ sung.
-Yeõu caàu HS ủoùc vaứ toựm taột ủeà baứi taọp 4 SGK/ 79
à Yeõu caàu HS xaực ủũnh daùng baứi taọp 4.
-ễÛ baứi taọp 4, theo em coự ủieồm gỡ caàn lửu yự ?
-GV Yeõu caàu 2 HS sửỷa baứi taọp treõn baỷng.
-GV Kieồm tra vụỷ 1 soỏ HS khaực.
-GV Nhaọn xeựt.
-ẹoùc vaứ toựm taột ủeà baứi taọp 5 SGK/ 76
-HS leõn baỷng laứm tửứng bửụực.
-ẹoùc vaứ toựm taột ủeà baứi taọp 3 SGK/ 79
-HS ủoùc vaứ toựm taột ủeà baứi taọp 4 SGK/ 79
-HS xaực ủũnh daùng baứi taọp 4.
-HS sửỷa baứi taọp treõn baỷng.
II.Baứi taọp
Baứi taọp 5 SGK/ 76
-Ta coự : 
MA = 29.0,552 = 16g
-Giaỷ sửỷ A laứ: CxHy , ta coự tổ leọ:
Vaọy A laứ: CH4 
-
CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O
0,5mol g1mol
* Baứi taọp 3 SGK/ 79
a. 
b.Ta coự: 
Hay %O = 100% - 56,52%-8,7%=34,78%
* Baứi taọp 4 :
Giaỷi:
a.
CaCO3 + 2HCl g CaCl2 + CO2 + H2O
0,1mol g 0,1mol 
b. 
Theo PTHH, ta coự: 
g 
 4.Củng cố 
 -Baứi taọp 2 (Baứi taọp 5 SGK/ 71).
 - Dửừ kieọn ủeà baứi taọp 2 coự gỡ khaực so vụựi dửừ kieọn baứi taọp 1.
 - Vieỏt coõng thửực tớnh tổ khoỏi cuỷa khớ A
 so vụựi khớ hiủro. 
 Giaỷi : 
 + mH = 
 + mS = 
 -Soỏ mol nguyeõn tửỷ cuỷa moói nguyeõn toỏ trong 1 mol khớ A : 
 + nH ; nS = 
 - CTHH cuỷa hụùp chaỏt A laứ : H2S
5/Dặn dò và bài tập về nhà:1’
 -Hướng dẫn HS làm bài tập số 4sgk/79
-Dặn HS ôn lại kiến thức trọng tâm HK1
Ngày soạn :../../2009 Tiết theo TKB:. Tiết theo PPCT:35
Ngày giảng :/ /.2009 Sĩ số:35 Vắng: .. 
 ôn tập học kì i
i.Muùc tieõu:
1.Kiến thức
-OÂn laùi caực khaựi nieọm cụ baỷn:
-Bieỏt ủửụùc caỏu taùo nguyeõn tửỷ vaứ ủaởc ủieồm cuỷa caực haùt caỏu taùo neõn nguyeõn tửỷ.
-OÂn laùi caực coõng thửực tớnh: soỏ mol, khoỏi lửụùng mol, khoỏi lửụùng chaỏt , theồ tớch vaứ tổ khoỏi .
-OÂn laùi caựch laọp CTHH dửùa vaứo: hoựa trũ, thaứnh phaàn phaàn traờm theo khoỏi lửụùng cuỷa caực nguyeõn toỏ , tổ khoỏi cuỷa chaỏt khớ .
2.Kú naờng :
 -Laọp CTHH cuỷa hụùp chaỏt.
-Tớnh hoựa trũ cuỷa 1 nguyeõn toỏ trong hụùp chaỏt.
-Sửỷ duùng thaứnh thaùo coõng thửực chuyeồn ủoồi giửừa m , n vaứ V.
-Bieỏt vaọn duùng CTveà tổ khoỏi cuỷa caực chaỏt khớ vaứo giaỷi caực baứi toaựn hoựa hoùc.
-Bieỏt laứm caực baứi toaựn tớnh theo CTHH.
3.Thaựi ủoọ :
-Rèn tính tích cực trong học tập
II.Chuaồn bũ:
1.GV
-Baỷng phuù ghi noọi dung kieỏn thửựcủaừ hoùc, baứi taọp, ủaựp aựn.
2.HS
- OÂn laùi kieỏn thửực, kú naờng theo ủeà cửụng oõn taọp.
III.Tiến trình dạy- học :
1. ổn định tổ chức :1’
2. Kiểm tra bài cũ:8’
 3.Bài mới:
 Hoaùt ủoọng 1: Kieỏn thửực caàn nhụự (15’)
Hoạt động của GV
Hoạt động HS
Nội dung
-GV ủửa ra heọ thoỏng caực caõu hoỷi :
?Nguyeõn tửỷ laứ gỡ?
?Nguyeõn tửỷ coự caỏu taùo nhử theỏ naứo ?
?Haùt nhaõn nguyeõn tửỷ ủửụùc taùo bụỷi nhửừng haùt naứo?
?Nguyeõn toỏ hoựa hoùc laứ gỡ?
-GV Nhắc lại hoá trị 1 số nguyên tố hoá học 
-GV Chuẩn kiến thức
-GV Đưa ra một số CTHH của đơn chất và hợp chất .
? Nêu ý nghĩa của công thức hoá học ?
-GV chuẩn kiến thức 
? Lấy ví dụ về đơn chất , hợp chất ?
?Nêu định nghĩa về đơn chất , hợp chất? 
? Nêu các công thức ?
? Viết các công thức chuyển đổi ?
GV : Nhân xét 
-HS Trả lời 
-HS Trả lời 
-HS Trả lời 
-HS Trả lời 
-HS Trả lời 
-HS Trả lời 
- HS nêu: Định nghĩa đơn chất , hợp chất 
-HS Trả lời 
-HS Trả lời 
1, Nguyên tử :
-Nguyeõn tửỷ laứ haùt voõ cuứng nhoỷ, trung hoứa veà ủieọn.
-Nguyeõn tửỷ goàm: 
+ Haùt nhaõn ( + )
+ Voỷ taùo bụỷi caực e (- )
-Haùt nhaõn goàm haùt: Proton vaứ Nụtron.
2, Nguyên tố hoá học -Nguyeõn toỏ hoựa hoùc laứ nhửừng nguyeõn tửỷ cuứng loaùi coự cuứng soỏ P trong haùt nhaõn.
3, Hoá trị :
AaxBby theo quy tắc : x.a = y.b
4, Công thức hoá học 
AaxBby : 
+, a = b suy ra x = y =1
+, a # b suy ra x = b , y = a 
+, a và b chẵn ( rút gọn ) x = b , y = a
5, Đơn chất , hợp chất 
- Đơn chất là những chất tạo nên từ 1 nguyên tố hoá học 
- Hợp chất là những chất tạo nên từ 2 nguyên tố hoá học trở lên 
 6, Mol và thể tích mol . Các công thức chuyển đổi 
n = m : M ; m = n . M ; M = m : n
V = n . 22,4 ; n = V : 22,4
 Hoaùt ủoọng 2: Reứn luyeọn 1 soỏ kú naờng cụ baỷn (20’)
Hoạt động của GV
Hoạt động HS
Nội dung
Baứi 1: Laọp CTHH cuỷa caực hụùp chaỏt goàm:
a.Kali vaứ nhoựm SO4 
b.Nhoõm vaứ nhoựm NO3
c.Saột (III) vaứ nhoựm OH.
d.Magie vaứ Clo.
-Yeõu caàu HS leõn baỷng laứm BT
Baứi 2: Tớnh hoựa trũ cuỷa N, Fe, S, P trong caực CTHH sau:
NH3 , Fe2(SO4)3, SO3, P2O5, FeCl2, Fe2O3
Baứi taọp 3: Trong caực coõng thửực sau coõng thửực naứo sai, haừy sửỷa laùi coõng thửực sai:
AlCl; SO2 ; NaCl2 ; MgO ; Ca(CO3)2
-Đọc đề bài
- HS leõn baỷng laứm BT
-Dựa vào công thức hoá trị, tính hoá trị.
-Tìm và sửỷa laùi coõng thửực sai:
Baứi1:
CTHH cuỷa hụùp chaỏt caàn laọp laứ:
a.K2SO4 b. Al(NO3)3
c.Fe(OH)3 d. MgCl2 
Baứi 2:
Coõng thửực sai
Sửỷa laùi
AlCl
NaCl2
Ca(CO3)2
AlCl3
NaCl
CaCO3
 4.Củng cố 
Baứi taọp 4: Caõn baống caực phửụng trỡnh phaỷn ửựng sau:
a. Al + Cl2 4 AlCl3 
b. Fe2O3 + H2 4 Fe + H2O
a. P + O2 4 P2O5 
a. Al(OH)3 4 Al2O3 + H2O
 Giaỷi
a. 2Al + 3Cl2 2AlCl3 
b. Fe2O3 + 3H2 2Fe + 3H2O
a. 4P + 5O2 2P2O5 
a. 2Al(OH)3 g Al2O3 + 3H2O
 5.Daởn doứ
-OÂn luyeọn laùi noọi dung chửụng trỡnh ,tieỏt sau thi hoùc kỡ.
Tiết 36 thi học kì i (đề thi của phòng gd) 
Ngày soạn :../../2010 tiết theo tkb :.. tiết theo ppct:37
Ngày giảng :/../2010 Sĩ số :34. vắng :
 Chương IV: Oxi.Không khí
	 Baứi 24 TÍNH CHAÁT CUÛA OXI 
I. MUẽC TIEÂU
1.Kieỏn thửực:
-Hoùc sinh bieỏt:-ễÛ ủieàu kieọn bỡnh thửụứng ( veà nhieọt ủoọ vaứ aựp suaỏt ) oxi laứ chaỏt khớ khoõng maứu, khoõng muứi, ớt tan trong nửụực, naởng hụn khoõng khớ.
-Khớ oxi laứ ủụn chaỏt raỏt hoaùt ủoọng, deó daứng tham gia phaỷn ửựng vụựi nhieàu phi kim, kim loaùi vaứ hụùp chaỏt khaực. Trong caực hụùp chaỏt hoựa hoùc, nguyeõn toỏ oxi coự hoựa trũ II.
2.Kú naờng:
-Reứn cho hoùc sinh:
+Kú naờng vieỏt phửụng trỡnh hoựa hoùc cuỷa oxi vụựi S, P , Fe, CH4.
+Kú naờng nhaọn bieỏt ủửụùc khớ oxi, bieỏt caựch sửỷ duùng ủeứn coàn vaứ caựch ủoỏt moọt soỏ chaỏt trong oxi.
3. Thái độ:
- GD thái độ yêu thích môn học và có ý thức tìm tòi nghiên cứu bộ môn.
II.CHUAÅN Bề: 
 1.GV
Hoựa chaỏt
Duùng cuù
-5 loù oxi (100ml)
-Thỡa ủoỏt hoựa chaỏt
-Boọt S vaứ boọt P.
-ẹeứn coàn, dieõm.
2.HS
-Xem trước baỡ mới.
III..HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC
	1. ổn định :1
	2. KTBC :( Ko)
	3. Bài mới :
Hoạt động của GV
Hoạt động HS
Nội dung
Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu tớnh chaỏt vaọt lớ cuỷa oxi 
-Yeõu caàu HS quan saựt loù ủửùng oxi à Neõu nhaọn xeựt veà traùng thaựi , maứu saộc vaứ muứi vũ cuỷa oxi ?
?Haừy tớnh tổ khoỏi cuỷa oxi so vụựi khoõng khớ ? à Tửứ ủoự cho bieỏt : oxi naờng hay nheù hụn khoõng khớ ?
-ễÛ 200C 
+ 1 lớt nửụực hoứa tan ủửụùc 31 ml khớ O2. 
+ 1 lớt nửụực hoứa tan ủửụùc 700 ml khớ amoniac.
?Vaọy theo em oxi tan nhieàu hay tan ớt trong nửụực ?
-Giụựi thieọu: oxi hoựa loỷng ụỷ -1830C vaứ coự maứu xanh nhaùt.
?haừy neõu keỏt luaọn veà tớnh chaỏt vaọt lớ cuỷa oxi .
Hoaùt ủoọng 2:Tỡm hieồu tớnh chaỏt hoựa hoùc cuỷa oxi (21’)
-GV Laứm thớ nghieọm ủoỏt lửu huyứnh trong oxi theo trỡnh tửù:
+ẹửa moọt muoõi saột coự chửựa boọt lửu huyứnh vaứo bỡnh chửựa khớ O2 à Yeõu caàu HS quan saựt vaứ nhaõn xeựt ?
+ẹửa moọt muoõi saột coự chửựa boọt lửu huyứnh vaứo ngoùn lửỷa ủeứn coàn.
à Yeõu caàu HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt.
+ẹửa boọt lửu huyứnh ủang chaựy