Giáo án Hóa học lớp 11 - Tiết 21 - Bài 14: Bài thực hành số 2: Tính chất của một số hợp chất nitơ, photpho

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

 1. Kiến thức:

 Laứm caực thớ nghieọm chửựng minh:

 - Tớnh oxi hoaự maùnh cuỷa axit nitric.

 - Tớnh oxi hoaự cuỷa muoỏi kali nitrat

 - Thớ nghieọm phaõn bieọt moọt soỏ loaùi phaõn boựn hoaự hoùc.

 2. Kỹ năng:

Reứn luyeọn kú naờng thửùc haứnh thớ nghieọm vụựi lửụùng nhoỷ hoaự chaỏt, ủaỷm baỷo an toaứn, chớnh xaực thaứnh coõng.

 3. Tư tưởng:

II. PHƯƠNG PHÁP:

 Đàm thoại kết hợp khéo léo với thuyết trình.

III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Duùng cuù thớ nghieọm: OÁng nghieọm, oỏng nhoỷ gioùt, keùp hoaự chaỏt, ủeứn coàn.

2. Hoaự chaỏt:

- Dd HNO3 ủaởc vaứ dd HNO3 loaừng,15% - KNO3 tinh theồ

- Moọt soỏ phaõn boựn hoaự hoùc: (NH4)2SO4, KCl, Ca(H2PO4)2 - Than cuỷi

 - Dung dũch BaCl2, AgNO3, nửụực voõi trong ( dd Ca(OH)2) - Cu vaứ boõng taồm xuựt.

 Soỏ lửụùng duùng cuù, hoaự chaỏt ủuỷ cho HS laứm thửùc haứnh theo nhoựm.

 

doc3 trang | Chia sẻ: giathuc10 | Lượt xem: 1564 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hóa học lớp 11 - Tiết 21 - Bài 14: Bài thực hành số 2: Tính chất của một số hợp chất nitơ, photpho, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: ...... / ...... / 20 ......
Giảng ở các lớp:
Lớp
Ngày dạy
Học sinh vắng mặt
Ghi chú
11a
I. Mục tiêu bài học:
	1. Kiến thức:
	Laứm caực thớ nghieọm chửựng minh:
	- Tớnh oxi hoaự maùnh cuỷa axit nitric.
	- Tớnh oxi hoaự cuỷa muoỏi kali nitrat
	- Thớ nghieọm phaõn bieọt moọt soỏ loaùi phaõn boựn hoaự hoùc.
	2. Kỹ năng:
Reứn luyeọn kú naờng thửùc haứnh thớ nghieọm vụựi lửụùng nhoỷ hoaự chaỏt, ủaỷm baỷo an toaứn, chớnh xaực thaứnh coõng.
	3. Tư tưởng:
II. Phương pháp:
	Đàm thoại kết hợp khéo léo với thuyết trình.
III. Đồ dùng dạy học:
Duùng cuù thớ nghieọm: OÁng nghieọm, oỏng nhoỷ gioùt, keùp hoaự chaỏt, ủeứn coàn.
Hoaự chaỏt:
- Dd HNO3 ủaởc vaứ dd HNO3 loaừng,15%	 	- KNO3 tinh theồ	
- Moọt soỏ phaõn boựn hoaự hoùc: (NH4)2SO4, KCl, Ca(H2PO4)2	- Than cuỷi
 	- Dung dũch BaCl2, AgNO3, nửụực voõi trong ( dd Ca(OH)2)	- Cu vaứ boõng taồm xuựt.
 	Soỏ lửụùng duùng cuù, hoaự chaỏt ủuỷ cho HS laứm thửùc haứnh theo nhoựm. 
IV. Tiến trình bài giảng:
	1. ổn định tổ chức lớp: (1')
	2. Kiểm tra bài cũ: Trong giờ học
	3. Giảng bài mới:
Thời gian
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Nội dung
5’
* Hoạt động 1:
GV giuựp HS oõn laùi lyự thuyeỏt vaứ hửụựng daón HS laứm TN.
Lửu yự: Caàn nhaộc nhụỷ hoùc sinh caồn thaọn khi laứm vieọc vụựi HNO3 ủaởc , HNO3 loaừng 
 Khớ NO2 ủoọc , caàn cho hoùc sinh laứm vụựi lửụùng nhoỷ .
HS laứm TN, quan saựt hieọn tửụùng, ghi cheựp.
I. NOÄI DUNG THÍ NGHIEÄM VAỉ CAÙCH TIEÁN HAỉNH
* Thớ nghieọm 1 : Tớnh oxi hoaự cuỷa axit nitric ủaởc , loaừng:
Caựch tieỏn haứnh.
a. OÁng 1 nghieọm chửựa 0,5 ml dd HNO3 ủaởc + moọt maỷnh nhoỷ Cu vaứo.
b. OÁng 2 nghieọm chửựa 0,5 ml dd HNO3 loaừng + moọt maỷnh nhoỷ Cu vaứo, ủun nheù. Nuựt caực oỏng baống boõng taồm dd NaOH.
OÁng 1 : HNO3ủ + Cu
OÁng 2 : HNO3 loaừng + Cu 
5’
* Hoạt động 2:
GV giuựp HS oõn laùi lyự thuyeỏt vaứ hửụựng daón HS laứm TN.
Lửu yự: Laứm thớ nhieọm vụựi lửụùng nhoỷ KNO3
 KNO3 noựng chaỷy heỏt mụựi cho than vaứo oỏng nghieọm .
HS laứm TN, quan saựt hieọn tửụùng, ghi cheựp.
* Thớ nghieọm 2: Tớnh oxi hoaự cuỷa muoỏi kali nitrat noựng chaỷy:
Caựch tieỏn haứnh vaứ gụùi yự.
Moọt oỏng nghieọm khoõ chũu nhieọt treõn giaự saột, treõn chaọu caựt, cho moọt ớt tinh theồ KNO3 vaứo roài duứng ủeứn coàn ủoỏt maùnh oỏng nghieọm, khi coự boùt khớ, ủoựt maồu than beựn lửỷa ủửa vaứo mieọng oỏng nghieọm.
2KNO3 2KNO2 + O2
C + O2 " CO2
10’
* Hoạt động 3:
GV giuựp HS oõn laùi lyự thuyeỏt vaứ hửụựng daón HS laứm TN.
 a) 
b) San thaứnh 3 oỏng khaực moói oỏng 1 ml moói dung dũch.
c)
HS laứm TN, quan saựt hieọn tửụùng, ghi cheựp, giaỷi thớch.
+ Laứm tửụứng trỡnh vieỏt PTHH daùng phaõn tửỷ, ion ủaày ủuỷ vaứ thu goùn.
+ Laứm tửụứng trỡnh vieỏt PTHH daùng phaõn tửỷ, ion ủaày ủuỷ vaứ thu goùn.
* Thớ nghieọm 3: Phaõn bieọt moọt soỏ loaùi phaõn boựn hoaự hoùc:
Caựch tieỏn haứnh vaứ gụùi yự.
Quan saựt beà ngoaứi caực phaõn boựn.
a) Thửỷ tớnh tan cuỷa phaõn boựn (NH4)2SO4, KCl, Ca(H2PO4)2. Cho vaứo 3 loù 4 -5 ml nửụực, cho vaứo moói oỏng baống haùt ngoõ moói loaùi phaõn boựn, laộc quan saựt. Sau ủoự san thaứnh 3 oỏng nhoỷ, moói oỏng 1 ml moói loaùi ủeồ laứm caực TN sau:
b) Cho vaứo moói oỏng 0,5 ml dd NaOH ủun leõn caỷ 3 oỏng vaứ thửỷ baống giaỏy quyứ ửụựt, neỏu quyứ chuyeồn maứu xanh laứ (NH4)2SO4 .
Ỏng 3 : coự muứi khai , quyứ tớm chuyeồn sang maứu xanh đ Chửựng toỷ coự NH4+
 NH4+ + OH- NH3 + H2O
c) Coứn laùi laứ KCl vaứ Ca(H2PO4)2. thửỷ 2 dd cuỷa hai loaùi phaõn boựn naứy vụựi dd AgNO3
Ỏng 1 : Ca(H2PO4)2 + 6AgNO3 đ
2Ag3PO4$ + Ca(NO3)2 + 4HNO3
Ỏng 2 : KCl + AgNO3 đ 
20’
* Hoạt động 4:
GV y/c HS viết tường trình và nộp khi hết giờ.
Viết TT và nộp lai cho GV
II. VIEÁT TệễỉNG TRèNH 
	4. Củng cố bài giảng: (3')
	Lưu ý HS một sổ điểm khi làm thí nghiệm và cho làm vệ sinh PTN.
	5. Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập về nhà: (1')
	Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết và tiết 22.
V. Tự rút kinh nghiệm sau bài giảng:
 ............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
chuyên môn duyệt
Ngày ...... / ...... / 20 ......

File đính kèm:

  • docTiet 21 - HH 11 CB.doc