Giáo án Hóa học 9 - Tuần 13 - Tiết 25: Sắt (Fe = 56)

Tuần 13	 Ngày soạn:10.11.10
Tiết 25	 Ngày dạy:17.11.10
Sắt (Fe = 56)
A. Mục tiêu 
 - Học sinh biết được tính chất vật lí , tính chất hoá học của sắt; biết liên hệ tính chất của sắt với một số ứng dụng trong đời sống, sản xuất.
 - Biết dự đoán những tính chất hoá học của sắt từ tính chất hoá học chung của kim loại và các kiến thức đã biết, vị trí của nhôm trong dãy hoạt động hoá học của kim loại. Biết làm thí nghiệm để kiểm tra dự đoán.
 - Viết được phương trình hoá học cho mỗi tính chất hoá học
B. Chuẩn bị
 	+ Dụng cụ: ống nghiệm, đèn cồn, muôi sắt.
+ Hoá chất: dây sắt, bình khí clo 
C. Hoạt động dạy học
I. Kiểm tra
	HS1: - Nêu tính chất hoá học của kim loại
- Chữa bài tập 2 tr 58 –Sgk
HS 2: - Nêu tính chất hoá học của nhôm
	- Chữa bài tập 3 tr 58 –Sgk
II. Bài mới
Hoạt động 1: I.Tính chất vật lí
-Nêu 1 số tính chất vật lí của sắt?
-Yêu cầu HS nêu tính chất vật lí từ thực tế
GV thông báo t0nc ,D,độ dẫn điện của sắt theo Sgk 
HS nêu tính chất vật lí của sắt từ thực tế và theo Sgk
Hoạt động 2:II.Tính chất hoá học
Dự đoán tính chất hoá học của sắt ?
Kiểm tra lại các dự đoán đó? 
-Nêu lại hiện tượng sắt cháy trong khí oxi ?
TN: Đốt Fe trong khí clo
-Yêu cầu HS quan sát hiện tượng, nhận xét 
-Viết phương trình hoá học của phản ứng?
GV :Ngoài ra sắt còn tác dụng với 1 số phi kim khác:S , Br2 ,F2 .. 
Viết pthh của sắt tác dụng với các phi kim ?
Kết luận gì khi cho Fe tác dụng với 1 số phi kim ỏ trên?
-Cho VD về phản ứng của Fe với dd axit?
Nêu hiện tượng và viết pthh
 - Fe tác dụng với H2SO4đ/n nhưng không tác dụng với H2SO4đ/ng và HNO3đ/ng
Yêu cầu HS tự xây dựng tính chất của Fe tác dụng với dung dịch muối
 Rút ra nhận xét về tính chấy này của Fe?
Kết luận gì về tính chất hoá học của Fe?
HS: Fe có đầy đủ tính chất hoá học của 1 kim loại
1.Tác dụng với phi kim
a/Tác dụng với oxi
 3Fe + 2O2 Fe3O4
b/ Tác dụng với clo
 HS:Sắt cháy trong khí clo tạo ra khói màu nâu đỏ
Pthh: 2Fe + 3Cl2 2FeCl3
HS ghi theo giới tiệu của Gv
 + Fe + S FeS
 + Fe + Br2 FeBr2
HS:Nêu kết luận Sgk
2.Tác dụng với dụng dịch axit
 HS: Fe + HCl FeCl2 + H2
 HS ghi theo giới thiệu của giáo viên
3.Tác dụng với dung dịch muối
HS: Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu
Nhận xét : Fe tác dụng với muối của kim loại hoạt động hoá học yếu hơn tạo thàmh muối sắt 
*HS nêu KL:Fe có tính chất hoá học của kim loại
 III.Củng cố – Luyện tập
So sánh tính chất hoá học của nhôm và sắt
Phản ứng hoá học nào của sắt tạo ra hợp chất săt có hoá trị II; III?
Bài tập: Viết phương trình hoá học theo dãy biến hoá sau:
Fe FeCl2 Fe(NO3)2 Fe
 FeCl3 Fe(OH)3 Fe2O3 Fe
IV. Hướng dẫn về nhà
	-Nắm chắc kiến thức đã học về tính chất hoá học của Fe
	-Làm bài tập: 1 ; 2 ; 3 ;4 tr 60 –Sgk
*****************************************
Tuần 13	 Ngày soạn:10.11.10
Tiết 26	 Ngày dạy:19.11.10
Hợp kim sắt: Gang , thép
A. Mục tiêu 
 - Học sinh biết được gang là gì, thép là gì? tính chất và một số ứng dụng của gang, thép.Nguyên tắc, nguyên liệu và quá trình sản xuất gang trong lò cao, nguyên liệu và quá trình sản xuất thép trong lò luyện thép.
 - Biết đọc và tóm tắt từ SGK, biết sử dụng kiến thức thực tế về gang, thép để rút ra những ứng dụng của gang, thép. Biết khai thác thông tin về sx gang, thép từ sơ đồ lò luyện gang và lò luyện thép. 
 - Viết được các phương trình hoá học chính trong các quá trình sx gang, thép.
B. Chuẩn bị
- Một số mẫu vật gang, thép; sơ đồ lò cao, lò luyện thép.
C.Hoạy động dạy học
I. Kiểm tra
	HS1: -Nêu tính chất hoá học của sắt?
	 - Chữa bài tập 4 tr 60 - Sgk
	HS 2: -Chữa bài tập 3 tr 60 – Sgk
II. Bài mới
Hoạt động 1:I. Hợp kim sắt
GV cho học sinh đọc sgk trả lời câu hỏi:
 - Hợp kim là gì
 - Hợp kim nào của sắt có nhiều ứng dụng quan trọng 
- Gang là gì
-Cách phân loại gang
-ứng dụng của gang?
- Thép là gì
- Tính chất của thép có gì đặc biệt và có ứng dụng gì.
- So sánh thành phần của gang và thép.
HS đọc Sgk
1.Gang là gì ?
- Gang là hợp kim của sắt với C trong đó hàm lượng C từ 2-5%. Ngoài ra còn có một số nguyên tố khác như: Mn, S, P, SiGang cứng và giòn hơn sắt.
-HS: Gang chia 2 loại: Gang xám và gang trắng.
ứng dụng : HS nêu theoSgk
2. Thép là gì ?
 - Thép là hợp kim của sắt với C trong đó hàm lượng C từ 2-5%
 -HS:Thép có tính đàn hồi, chịu lực, cứng, ít bị ăn mòn.
- ứng dụng: sử dụng rộng rãi làm vật liệu xây dựng, sx các phương tiện giao thông 
Hoạt động 2:II. Sản xuất gang ,thép
Học sinh đọc sgk trả lời câu hỏi:
- Nguyên liệu để sx gang là gì
- Nguyên tắc sx gang
- các phản ứng xảy ra trong lò cao
Gv dùng tranh vẽ giảng giải thêm. học sinh ghi nhớ.
Gv giới thiệu cho học sinh một số biện pháp kĩ thuật: phương pháp ngược chiều, kích thước nguyên liệu, cấu tạo lò cao.. 
Học sinh đọc Sgk thảo luận trả lời câu hỏi:
- Nguyên liệu để sx thép là gì
- Nguyên tắc sản xuất thép ?
- Nêu các phản ứng xảy ra ?
Gv dùng tranh vẽ giảng giải thêm. học sinh ghi nhớ.
1.Sản xuất gang như thế nào ?
a. Nguyên liệu sản xuất gang.
-Quặng sắt: Hêmatit(chứa Fe2O3); Manhetit (chứa Fe3O4)
-Than cốc, không khí giàu oxi, phụ gia (CaCO3.)..
b. Nguyên tắc sx gang
Dùng CO khử oxit sắt ở nhiệt độ cao
c.Quá trình sx gang trong lò cao.(Sgk)
- Các phương trình phản ứng xảy ra trong lò cao : +Tạo khí CO :
 C +O2 CO2
 C +CO22CO
+Khử ôxit sắt có trong quặng
3CO +Fe2O3 3CO2 +2Fe
Ngoài ra: MnO2 + CO Mn + CO2
 SiO2 +CO Si + CO2
 CaCO3 CaO + CO2 
 CaO + SiO2 CaSiO3
Fe tạo ra nóng chảy cung với một số chất Si,Mn,..khác tạo thành gang.
2.Sản xuất thép như thế nào.
a. Nguyên liệu sản xuất thép.
- Gang trắng, phế liệu sắt, khí oxi
b. Nguyên tắc sx thép
Ôxi hoá một số kim loại, phi kim ở nhiệt độ cao để loại ra khỏi gang phần lớn tạp chất
c.Quá trình sx thép trong lò cao.
Các phương trình phản ứng chính trong lò Betxome :
2Fe +O2 2FeO
C +FeOCO +Fe
Sản phẩm thu được là thép
III. Củng cố-Luyện tập
Học sinh đọc kết luận chung SGK.
Nêu những kiến thức đã học về gang ,thép
Làm bài tập 5 tr 63- Sgk
IV. Hướng dẫn về nhà
	-Nắm chắc kiến thức đã học về gang ,thép
	- Làm bài tập: 4 ; 6 tr 63 -Sgk