Giáo án Hóa học 9 - Trần Quốc Hùng - Tiết 1: Ôn tập đầu năm

Ngaứy soaùn:15.8.2010
Tiết 1: 	Ôn tập đầu năm
I. Mục tiêu:
	- Củng cố, hệ thống lại 1 số kiến thức cơ bản đã học lớp 8.
	- Rèn kỹ năng vận dụng biến đổi công thức và tính toán.
	- gd ý thức cẩn thận, chính xác
II. Đồ dùng dạy học:
	- GV: Phiếu học tập và 1 số bài tập
	- HS: Ôn tập công thức tính mol, khối lượng...
III. Hoạt động dạy – học:
	1/ Kiểm tra: (5’) 	Sự chuẩn bị sách vở
	Yêu cầu bộ môn
	2/ Vào bài: (1’) Nội dung ôn tập
	3/ Các hoạt động:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
Gv chiếu ND phiếu học tập
y/c hs trả lời theo nội dung.
Cho các nhóm nhận xét chéo -> nội dung chuẩn
n/c thảo luận
- Nhóm hoàn thành phiếu học tập
- yêu cầu nêu:
+ Khái niệm
+ Phân loại
+ Lấy ví dụ (axít, bazơ và muối)
I – Kiến thức cần nhớ 
1/ Khái niệm về axít, bazơ, muối:
*Phân loại:
- Khái niệm về nồng độ, phần trăm, nồng độ mol
- y/c hs lên bảng viết công thức tính m, n, C%, CM
- Cho hs nhận xét sửa đúng
Khắc sâu một số công thức biến đổi
- Hai học sinh lên bảng viết theo y/c GV
- Ghi vở đóng khung CT
- Phân biệt các đại lượng của đề bài đã cho
2. Một số công thức
m = n.M -> 
* ở điều kiện t/c
V(K) = n x 22,4 -> 
- GV sử dụng bảng phụ ghi nội dung BT
- Cho nhóm thảo luận cá nhân tự giải
+ Dựa PT tính -> C%
GV kiểm tra các nhóm và cá nhân
Lưu ý: Tính (chất tham gia)
nhận xét? chấm vở
- n/c thảo luận
Tóm tắt đề
= 6,5g -> n?
Tính toán theo sự hướng dẫn gv
Tóm tắt đề
= 11,2g -> n?
2 hs lên giải trên bảng
II. Bài tập 
1/ Để điều chế H2 trong phòng TN người ta dùng 6,5 gam Zn cho phản ứng với 150g dung dịch axít HCl
Viết PTPƯ xảy ra
Tính C% dd HCl đã dùng
Tính thu được (đktc)
2/ Trong phòng TN người ta dùng H2 để khử Fe2O3. Sau phản ứng thu được 11,2g Fe. 
Viết PTPƯ
Tính (đktc) đã dùng và đã bị khử. Biết rằng hs chỉ đạt 85%
IV. hửụựng daón tửù hoùc:
1.Baứi vửứa hoùc:
	- Hệ thống bài
	- Ôn tập kiến thức về ôxít (lớp 8)
2.Baứi saộp hoùc: TÍNH CHAÁT HOAÙ HOẽC CUÛA OXIT.KHAÙI QUAÙT VEÀ PL OXIT