Giáo án Hóa học 8 - Tuần 19 - Tiết 37: Ôn Tập

Tuần 19 tiết 37: ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
- Hệ thống hóa KT về nguyên tử, nguyên tố, đơn chất, hợp chất, sư biến đổi của chất.
- HS hiểu được hoá trị là gì ? Cách xác định hoá trị- Biết cách tính hoá trị và lập CTHH. - Biết cách xác định CTHH đúng,sai khi biết hoá trị của hai ngtố tạo thành hợp chất.
- Biết cách chuyển giữa các đại lượng: Số mol chất (n) - khối lượng chất (m). Khối lượng , số mol chất khí và thể tích chất khí ở đktc.
- Biết lập phương trình hoá học, biết các chất phản ứng và sản phẩm, tỉ lệ số phân tử, số nguyên tử giữa các chất trong phản ứng
- Bước đầu làm quen với bài toán tính theo CTHH và PTHH
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng chuyển đổi, cách viết công thức và tính toán
3. Giáo dục: Tính chịu khó, lòng say mê.
4. Kĩ năng sống: 
II. TRỌNG TÂM:
Hệ thống hóa KT 
Giúp học sinh biết chuyển đổi giữa các đại lượng có liên quan với nhau và liên quan đến CTHH và PTHH
III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
GV: 	 + Bảng phụ ghi 1 số bài tập
- HS: Đọc trước 1 số bài tập .
IV. PHƯƠNG PHÁP:
 vấn đáp + thảo luận nhóm.
V. LÊN LỚP.
1. On định lớp: 1’
2. KTBC: 
3. khám phá:1’ 
4. Kết nối:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV 	HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HĐ 1: I. ÔN MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN ( 10’)
Mục tiêu: mắn một số khái niệm cơ bản
? Nguyên tử là gì
? Nguyên tử có cấu tạo như thế nào 
? Hạt nhân nguyên tử được tạo bởi những hạt nào
? Nguyên tố hóa học là gì
-Yêu cầu HS phân biệt đơn chất, hợp chất và hỗn hợp qua VD
? Hóa trị của một nguyên tố là gì.
-Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ, trung hòa về điện.
-Nguyên tử gồm: + Hạt nhân ( + )
 + Vỏ tạo bởi các e (- )
-Hạt nhân gồm hạt: Proton và Nơtron.
-Nguyên tố hóa học là những nguyên tử cùng loại có cùng số P trong hạt nhân.
- Phân biệt đơn chất, hợp chất và hỗn hợp.
- .................
HĐ 2: II. RÈN LUYỆN MỘT SỐ KĨ NĂNG VỀ bài tập HÓA TRỊ, CTHH, PTHH ( 15’)
Mục tiêu: Nắm mộ số kĩ năng về bài tập CTHH và PTHH
Bài tập 1: Lập CTHH của các hợp chất gồm:
Kali và nhóm SO4 
Nhôm và nhóm NO3
Sắt (III) và nhóm OH.
Magie và Clo.
-Yêu cầu HS lên bảng làm bài tập.
Bài tập 2: Tính hóa trị của N, Fe, S, P trong các CTHH sau:
NH3 , Fe2(SO4)3, SO3, P2O5, FeCl2, Fe2O3
Bài tập 3: Trong các công thức sau công thức nào sai, hãy sửa lại công thức sai:
AlCl; SO2 ; NaCl2 ; MgO ; Ca(CO3)2
Bài tập 4: Cân bằng các phương trình
phản ứng sau:
a. Al + Cl2 4 AlCl3 
b. Fe2O3 + H2 4 Fe + H2O
c. P + O2 4 P2O5 
d. Al(OH)3 4 Al2O3 + H2O
-Trao đổi và làm 
bài tập 1:
CTHH của hợp chất cần lập là:
a. K2SO4 b. Al(NO3)3
c. Fe(OH)3 d. MgCl2 
Bài tập 2:
Bài tập 3:
Công thức sai	Sửa lại
AlCl
NaCl2
Ca(CO3)2	AlCl3
NaCl
CaCO3
Bài tập 4:
a. 2Al + 3Cl2 2AlCl3 
b. Fe2O3 + 3H2 2Fe + 3H2O
c. 4P + 5O2 2P2O5 
d. 2Al(OH)3 g Al2O3 + 3H2O
HĐ 3: 	III. LUYỆN TẬP GIẢI BÀI TOÁN THEO PTHH VÀ CTHH ( 15’)
Mục tiêu: rèn luyện kĩ năng giải bài toán theo PTHH và CTHH
Bài tập 5: Hãy tìm CTHH của hợp chất X có thành phần các nguyên tố như sau: 80%Cu và 20%O. 
Bài tập 6:Cho sơ đồ phản ứng 
Fe + HCl 4 FeCl2 + H2 
biết rằng thể tích khí H2 thoát ra ở đktc là 3,36l
a.Hãy tính khối lượng Fe 
b.Tính khối lượng axit phản ứng,.
Bài tập 5 CTHH tổng quát của X là: CuxOy
Ta có tỉ lệ:
Vậy X là CuO.
Bài tập 6:
Fe + 2HCl g FeCl2 + H2 
a. Theo PTHH, ta có:
gmFe = nFe . MFe = 0,15.56=8,4g
gmHCl = nHCl . MHCl =0,3.36,5=10,95g
b.Theo PTHH, ta có: 
g
5. Củng cố: 
6. Dặn dò: (3’)
- Về nhà xem các bài tập đã ôn tập
- Bài tập về nhà: Đốt cháy hoàn toàn 1,2 gam cacbon, cần bao nhiêu gam khí oxi. Bao nhiêu gam khí cacbođioxit tạo thành.( Biết rằng các khí đo ở ĐKTC ).
- Tiếp tục ôn bài tiết sau KT HK
VI. RÚT KINH NGHIỆM: