Giáo án Hóa học 8 - Tuần 12, Tiết 24: Bài luyện tập 3

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Giúp học sinh củng cố kiến thức về phản ứng hoá học, nắm được định nghĩa, bản chất, ĐK và dấu hiệu để nhận biết.

- Nắm đuợc nội dung của ĐLBTKL, giải thích và áp dụng được

- Nắm được PTHH là để biểu diễn ngắn gọn phản ứng hoá học và ý nghĩa PTHH.

2. Kỹ năng: Phân biệt được hiện tượng hoá học

- Lập được PTHH khi biết chất phản ứng và sản phẩm

3. Thái độ:

- Ý thức tự học và sự ham thích bộ môn

II.NỘI DUNG HỌC TẬP:

 Rèn kỹ năng về cách lập PTHH

 

doc2 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 1189 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hóa học 8 - Tuần 12, Tiết 24: Bài luyện tập 3, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày dạy :............................................................. 
Tuần 12
Tiết 24: BÀI LUYỆN TẬP 3
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
- Giúp học sinh củng cố kiến thức về phản ứng hoá học, nắm được định nghĩa, bản chất, ĐK và dấu hiệu để nhận biết.
- Nắm đuợc nội dung của ĐLBTKL, giải thích và áp dụng được
- Nắm được PTHH là để biểu diễn ngắn gọn phản ứng hoá học và ý nghĩa PTHH.
2. Kỹ năng: Phân biệt được hiện tượng hoá học 
- Lập được PTHH khi biết chất phản ứng và sản phẩm
3. Thái độ: 
- Ý thức tự học và sự ham thích bộ môn
II.NỘI DUNG HỌC TẬP:
 Rèn kỹ năng về cách lập PTHH
III. CHUẨN BỊ:
1. GV: Hệ thống câu hỏi khái quát kiến thức cần nhớ.
 2. HS: Chuẩn bị kĩ trước bài tập bài luyện tập.
IV/.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1.Ổn định tổ chức và kiểm diện:
2. Kiểm tra miệng: (Kết hợp trong giờ)
3. Tiến trình bài học:
 Đặt vấn đề: Để củng cố kiến thức đã học về định luật BTKL và PTHH chúng ta tiến hành luyện tập.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1:
-GV treo bảng có một số phản ứng hoá học biểu diễn bằng các phương trình hoá học.
-HS nêu chất tham gia, chất tạo thành. Cân bằng phương trình hoá học.
-HS nêu cách lập phương trình hoá học .
-ý nghĩa của phương trình hoá học.
Hoạt động 2:
*Bài tập: Viết phương trình hoá học biểu diễn các quá trình biến đổi sau:
a.Cho kẽm vào dung dịch HCl thu được ZnCl2 và H2.
b.Nhúng dây nhôm vào dung dịch CuCl2 tạo thành Cu và AlCl3.
c.Đốt Fe trong oxi thu được Fe3O4.
*Bài tập 2: (sgk).
-HS đọc đề.
-Thảo luận, chọn phương án đúng.
*Bài tập 3 (sgk): (Ghi ở bảng phụ).
 Nung 84 kg MgCO3 thu được m gam MgO và 44 kg CO2.
a.Lập phương trình hoá học.
b.Tính m của MgO.
-HS làm bài tập.
-GV hướng dẫn 
1.Kiến thức cần nhớ:
*Ví dụ: N2 + 3H2 2NH3
*Cách lập phương trình hoá học:3 bước.
2.Vận dụng:
a.Zn + 2HCl ® ZnCl2 + H2­
b.Al + CuCl2 ® AlCl3 + Cu¯
c.3Fe + 2O2 Fe3O4 
*Bài tập 2: Đáp án D đúng.
Vì: Trong phản ứng hoá học phân tử biến đổi, còn nguyên tử giữ nguyên.
Nên tổng khối lượng các chất được bảo toàn.
*Bài tập 3:
 Giải:
a. MgCO3MgO + CO2­
b.Theo định luật bảo toàn khối lượng:
4. Tổng kết:
- Lập PTHH phải làm gì ? vận dụng làm Fe (OH)3 Fe2O3 + H2O 
- Trong phản ứng hoá học các nguyên tử và phân tử như thếnào?
5. Hướng dẫn học tập: 
Ôn tập nội dung đã học trong chương 2 để tiết sau kiểm tra 1 tiết.

File đính kèm:

  • docLUYEN TAP SO 3.doc