Giáo án Hóa học 8 - Tiết 23: Phương trình hóa học (Tiếp theo)
1. Kiến thức
-Học sinh hiểu được ý nghĩa phương trình hoá học.
-Biết xác định tỷ lệ số nguyên tử, phân tử giữa các chất trong phản ứng.
2. Kĩ năng
-Rèn kỹ năng lập phương trình hoá học.
3. Thái độ:
- Tạo hứng thú học tập cho học sinh.
Ngày dạy :............................................................. Tuần 12 Tiết 23: PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC(tiếp theo) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức -Học sinh hiểu được ý nghĩa phương trình hoá học. -Biết xác định tỷ lệ số nguyên tử, phân tử giữa các chất trong phản ứng. 2. Kĩ năng -Rèn kỹ năng lập phương trình hoá học. 3. Thái độ: - Tạo hứng thú học tập cho học sinh. II/.NỘI DUNG HỌC TẬP Ý nghĩa của phương trình hóa học III.CHUẨN BỊ: 1. GV: 2. HS: Xem trước phần còn lại của bài. IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: (TIẾT 2) 1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: 2. Kiểm tra miệng: Phương trình hoá học là gì? nêu các bước lập PTHH? 3. Tiến trình bài học: Đặt vấn đề: PTHH có ý nghĩa như thế nào ta nghiên cứu bài học hôm nay! Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động1: -HS cho ví dụ về phản ứng hoá học. -GV yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời: Nhìn vào phương trình hoá học cho ta biết điều gì? -HS nêu ý kiến của nhóm . -GV tổng kết lại. -HS viết phương trình phản ứng hoá học. Cho biết tỷ lệ số nguyên tử, phân tử . -GV yêu cấuH làm bài tập 4. Hoạt động 2: *Bài tập 1: Lập phương trình hoá học.Cho biết tỷ lệ số nguyên tử , phân tử các cặp chất (Tuỳ chọn).trong phản ứng. *Bài tập 2: Đốt cháy khí Mê tan trong không khí thu được CO2 và H2O. -HS viết phương trình phản ứng. -GV lưu ý cách viết hệ số cách tính số nguyên tử các nguyên tố . -HS làm bài tập 6,7 (sgk). ?Vậy em hiểu như thế nào về phương trình hoá học. 1.Ý nghĩa của phương trình hoá học: Ví dụ: 2H2 + O2 2H2O -Biết tỷ lệ chất tham gia và chất tạo thành sau phản ứng. -Tỷ lệ số phân tử các chất . *Ví dụ: Bài tập 2 (sgk). *4Na + O2 ® 2Na2O *P2O5 + 3H2O ® 2H3PO4 1 3 2 2. Áp dụng: *2Fe + 3Cl2® 2FeCl3 *CH4 +2O2 CO2 + 2H2O *Lưu ý: -Hệ số viết trước công thức hoá học các chất (Cao bằng chữ cái in hoa). -Nếu hệ số là 1 thì không ghi. 4Tổng kết: Có các quá trình sau: K + H2O ® KOH 2 Ca + O2 ® 2CaO H2 + O ® H2O Cho biết trường hợp nào là 1 PTHH => muốn có 1 PTHH cần phải chú ý điều gì? 5.Hướng dẫn học tập: Học bài làm bài tập còn lại sgk. Chuẩn bị kĩ trước bài tập bài luyện tập.
File đính kèm:
- BAI PTHH tiet 2 .doc