Giáo án hóa học 12 tiết 40 Bài 24: thực hành: tính chất, điều chế kim loại và sự ăn mòn kim loại
I.CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:
1.Kiến thức :
Mục đích , cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm :
- So sánh mức độ của Al, Fe, và Cu với ion H+ trong dd HCl.
- Fe phản ứng với Cu2+ trong dd CuSO4.
- Zn phản ứng với
a.dd H2SO4.
b.dd H2SO4 có thêm vài giọt dd CuSO4.
Dùng dd KI kìm hãm p/ư của dinh sắt với dd H2SO4.
2.Kĩ năng :
- Kĩ năng sử dụng cụ hóa chất để tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên.
- Quan sát thí nghiệm, hiện tượng, giải thích và viết các PTHH . Rút ra nhận xét.
- Viết tường trình thí nghiệm.
II.TRỌNG TÂM :
- Dãy điện hóa KL.
- Điều chế KL bằng PP thủy luyện.
- Ăn mòn điện hóa học.
Tiết 40: Ngày soạn 30 tháng 12 năm 2013 Bài 24: THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT, ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI VÀ SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI I.CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: 1.Kiến thức : Mục đích , cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm : - So sánh mức độ của Al, Fe, và Cu với ion H+ trong dd HCl. - Fe phản ứng với Cu2+ trong dd CuSO4. - Zn phản ứng với a.dd H2SO4. b.dd H2SO4 có thêm vài giọt dd CuSO4. Dùng dd KI kìm hãm p/ư của dinh sắt với dd H2SO4. 2.Kĩ năng : - Kĩ năng sử dụng cụ hóa chất để tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát thí nghiệm, hiện tượng, giải thích và viết các PTHH . Rút ra nhận xét. - Viết tường trình thí nghiệm. II.TRỌNG TÂM : - Dãy điện hóa KL. - Điều chế KL bằng PP thủy luyện. - Ăn mòn điện hóa học. III.CHUẨN BỊ : Chuẩn bị hóa chất và dụng cụ đầy đủ cho 4 nhóm mỗi nhóm có số lượng như sau: 1.Hóa chất : - Dung dịch HCl 10 %; Dung dịch H2SO4 10 %;Dung dịch CuSO4 5 % - Các kim loại : Al, Fe, Cu (có kích thước tương đương). 2.Dụng cụ : - Ống nghiệm: 5 cái; Kẹp gỗ: 1 cái; Giá để ống nghiệm: 1 cái - Cốc thủy tinh 500 ml : 1 cái IV.PHƯƠNG PHÁP: Trực quan . V.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức lớp:2' 2.Kiểm tra :3' Sự chuẩn bị của GV và HS. 3.Bài mới : Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1: (30')Tổ chức và hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm. GV: - Dặn HS trong giờ thực hành phải đạm bảo an toàn, giư vệ sinh phòng học - Đảm bảo thòi gian hoàn thành thí nghiệm. Quan sát, ghi chép hiện tương thí nghiệm làm tư liệu để hoàn thành bài tường trình. Hoạt động 2:(10') - GV nhận xét, buổi thực hành - HS hoàn thành tường trình thí nghiệm và nộp cho GV. Thí nghiệm 1: Dãy điện hóa của kim loại. - Bọt khí thoát ra ở ống nghiệm khi thả Al nhanh hơn so với ống nghiệm khi thả Fe. - Ống nghiệm khi thả Cu không có hiện tượng gì Thí nghiệm 2: Điều chế kim loại bằng phương pháp thủy luyện: Trên đinh sắt xuất hiện một lớp kim loại màu đỏ ( Cu) , dung dịch nhạt dần màu xanh( do Cu2+ phản ứng và nồng độ của nó giảm). Thí nghiệm 3 : Ăn mòn điện hóa học - Lúc đầu ở các ống 1 và 2 bọt khí thoát ra đều nhau. - Ở ống 2 sau khi thêm CuSO4, thấy ở viên kẽm xuất hiện màu đỏ, đồng thời bọt khí thoát ra nhanh hơn so với ống 1 ( do Zn + Cu2+Zn2+ + Cu , Cu kết tủa bám lên Zn tạo thành 2 điện cực trng dung dịch H2SO4 pin ăn mòn điện hóa học ). 4.HDHS về nhà : - Đọc và chuẩn bị bài 25: KIM LOẠI KIỀM VÀ HỢP CHẤT QUAN TRỌNG CỦA KIM LOẠI KIỀM. ( Mục A). VI. ĐÚC RÚT KINH NGHIỆM:
File đính kèm:
- Tiết 40-12.doc