Giáo án Hóa học 10 - Tiết 46 - Bài 27: Bài thực hành số 2

Tiết 46 / Bài 27	BÀI THỰC HÀNH SỐ 2
MỤC TIÊU
Kiến thức: - Biết kiểm chứng và củng cố kiến thức về tính chất hóa học của clo và hợp chất của clo 
Kĩ năng: - Rèn luyện thao tác thực hiện thí nghiệm, quan sát, giải thích một số hiện tượng thí nghiệm
G.dục t.tưởng: Tính nghiêm túc trong học khâu làm thí nghiệm.
CHUẨN BỊ
Giáo viên: Chuẩn bị hóa chất đầy đủ và làm thí nghiệm trước
Học sinh: Đọc bài trước ở nhà 
PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC
Giáo viên: Hướng dẫn và giám sát học sinh làm thí nghiệm, Đàm thoại về một số vấn đề liên quan.
Học sinh: Lắng nghe, hổ trợ nhau làm thí nghiệm một cách cẩn thận.
CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾT LÊN LỚP
Ổn định lớp (2 phút) 
Vào bài dạy mới {42 phút}
Nội dung bài giảng
Hoạt động GV – HS
Tiết 46 Bài 27 BÀI THỰC HÁNH SỐ 2
TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CLO VÀ HỢP CHẤT CỦA CLO
 NỘI DUNG THÍ NGHIỆM
TN 1: Điều chế clo 
không tiến hành được
(do điều kiện không đảm bảo về an toàn sức khỏe)
TN 2: Điều chế và thử tính chất của HCl
- Đưa vào ống nghiệm 1 một ít muối NaCl và 1 ml dd H2SO4 đặc 
- Lắp hệ hệ thống như hình 5.11 SGK, tiến hành đun ống nghiệm 1 và quan sát
- Khí thoát ra dẫn qua ống nghiệm 2 có sẵn 1 ml H2O, sau khi kết thúc phản ứng nhung giấy quỳ tím vào dd trong ông nghiệm 2. hiện tượng? giải thích.
TN 3: Bài tập thực nghiệm phân biệt dung dịch 
Phân biết các dung dịch: NaCl, HCl, HNO3
H.động 1 (1p): Phổ biến một số nội quy cần thiết
GV: Phổ biến một số nội quy cần thiết
HS: Lắng nghe.
H.động 2 (4p): Hướng dẫn học sinh làm t.nghiệm
GV: Hướng dẫn.
HS: Lắng nghe và quan sát từng thí nghiệm mẫu
H.động 3 (32p): Học sinh tiến hành thí nghiệm
GV: Quan sát và nhắc nhở những vấn đề cần thiết.
HS: Làm thí nghiệm
GV: Nhận xét kết luận
H.động 4 (5p): Học sinh vệ sinh bàn thí nghiệm
HS: Làm vệ sinh bàn thí nghiệm
GV: Giám sát
Dặn dò {1 phút}
 Về nhà học bài tốt chuẩn bị cho tuần sau kiểm tra 1 tiết (chương các nguyên tố halogen)
RÚT KINH NGHIỆM