Giáo án: hóa học 10 – cơ bản bài 6: luyện tập: cấu tạo vỏ nguyên

Trường THPT Trần Bình Trọng Giáo án: Hóa học 10 – cơ bản 
Tổ: Hóa học Giáo viên: Trần Thị Trà Vinh 
Tiết 10, 11 
Bài 6: LUYỆN TẬP: CẤU TẠO VỎ NGUYÊN 
TỬ 
I. Mục tiêu: 
 1. Kiến thức: 
- Vỏ nguyên tử gồm các lớp và phân lớp electron 
- Các mức năng lượng của lớp và phân lớp. Số electron tối đa trong 1 lớp, 1 
phân lớp. Cấu hình electron nguyên tử. 
 2. Kỹ năng: 
– Giải các dạng bài tập cơ bản trong SGK. 
– Phát triển kĩ năng làm việc nhóm, làm việc với công nghệ thông tin. 
– Phát triển tư duy bậc cao. 
II. Phương pháp: 
 Đàm thoại kết hợp khéo léo với thuyết trình. 
III. Tiến trình lên lớp: 
 1. Ổn định tổ chức lớp: 
 2. Kiểm tra bài cũ: Trong giờ học. 
 3. Nội dung bài mới: 
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung 
- GV: ở bài này chúng ta 
cần ôn lại về: 
+ Lớp và phân lớp electron 
+ Mối quan hệ giữ electron 
ngoài cùng với loại nguyên 
tố. 
- GV: Các em chia thành 6 
nhóm. Nhóm 1, 2, 3 sẽ hoàn 
Thờiện 1; nhóm 4, 5, 6 hoàn 
Thờiện nội dung 2. 
- GV: nhận xét và hoàn 
thiện nội dung. 
=> HS lắng nghe. 
=> HS: Học sinh thảo luận 
ghi ra giấy rồi dán lên 
bảng với nội dung như 
bảng trong (SGK-29) 
=> HS: Ghi nhớ. 
A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ: 
 (SGK - 29) 
- GV: Các em làm bài tập 1. 
- GV: Một em lên bảng trả 
lời bài tập này. 
- GV: Các em có nhận xét gì 
số electron tối đa trong phân 
lớp s, p, d, f? 
- GV: nhận xét và cho điểm 
=> HS: Nghiên cứu . 
=> HS: Đáp án: D. 
=> HS: Số electron tối đa 
trong phân lớp s, p, d, f 
gấp 2 lần 1, 3, 5, 7. 
=> HS: nghe TT. 
B.BÀI TẬP: 
* Bài 1: Dãy nào trong các dãy 
sau đây gồm các electron bão 
hoà? 
A. s
1
, p
3
, d
7
, f
12 
B. s
2
, p
5
, d
9
, f
13 
C. s
2
, p
4
, d
10
, f
11 
D. s
2
, p
6
, d
10
, f
14
Đáp án: D 
Trường THPT Trần Bình Trọng Giáo án: Hóa học 10 – cơ bản 
Tổ: Hóa học Giáo viên: Trần Thị Trà Vinh 
- GV: Chúng ta bài tập 2. 
- GV: 1 em lên bảng giải BT 
này. 
- GV: nhận xét và cho điểm 
=> HS: Nghiên cứu . 
=> HS: lên bảng. 
=> HS: nghe TT. 
* Bài 2. Cấu hình electron của 
nguyên tử Fe (Z = 26) là : 
A. 1s
2 
2s
2 
2p
6 
3s
2 
3p
6 
3d
6
 4s
2
. 
B. 1s
2 
2s
2 
2p
6 
3s
2 
3p
6
 3d
8
. 
C. 1s
2 
2s
2 
2p
6 
3s
2 
3p
6
 4s
2
. 
D. 1s
2 
2s
2 
2p
6 
3s
2 
3p
6
 3d
7 
4s
2
. 
Đáp án: 
A. 1s
2 
2s
2 
2p
6 
3s
2 
3p
6 
3d
6
 4s
2
. 
- GV: Chúng ta làm bài tập 3. 
- Mời 1 HS lên bảng giải BT. 
- GV: nhận xét và cho điểm 
=> HS: Nghiên cứu 
=> HS: lên bảng. 
=> HS: nghe TT. 
* Bài 3: Tổng các hạt cơ bản có 
trong nguyên tử X là 58. Trong 
đó hạt không mang điện ít hơn 
hạt mang điện là 18. 
a. Viết cấu hình electron và cho 
biết tính chất hoá học của nguyên 
tố X. 
b. Viết ký hiệu nguyên tử của 
nguyên tố X. 
Giải : 
a. - Ta có: 





)2(182
)1(582
NZ
NZ
 





20
19
N
Z
- Vậy cấu hình electron của X là: 
1s
2 
2s
2 
2p
6 
3s
2 
3p
6
4s
1
 lớp electron ngoài cùng có 1 
electron, do vậy nguyên tố này 
có tính kim loại. 
b. Số khối của nguyên tử nguyên 
tố X là: A = 19 + 20 = 39. 
 Ký hiệu nguyên tử của X là: 
39
19 X 
4. Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập về nhà: (1') 
 Bài 1 đến Bài 5 (SGK - 30). 
IV. Rút kinh nghiệm: 
........................................................................................................................................................ 
........................................................................................................................................................ 
........................................................................................................................................................ 
........................................................................................................................................................ 
........................................................................................................................................................