Giáo án Hình học 9 - Tuần 22 - Tiết 40: Luyện tập - Nguyễn Huy Du

Ngày soạn: 18 / 01 / 2014 Ngày dạy: 21 / 01 / 2014
Tuần: 22
Tiết: 40
LUYỆN TẬP §3
I. Mục Tiêu:
	1. Kiến thức:
	- Củng cố, khắc sâu khái niệm và tính chất của góc nội tiếp.
	2. Kĩ năng:
	- Rèn kĩ năng vận dụng tính chất của góc nội tiếp để chứng minh, tính toán.
	3. Thái độ:
	- Phát triển khả năng phân tích, suy luận.
II. Chuẩn Bị:
GV: SGK, thước thẳng, compa, thước đo góc.
- HS: SGK, thước thẳng, compa, thước đo góc.
III. Phương Pháp Dạy Học:
- Vấn đáp, Đặt và giài quyết vấn đề, luyện tập thực hành, thảo luận nhóm
IV.Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp:(1’) 9A4: 
9A5:..................................................................................................... 9A6:.....................................................................................................
	2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
	- Thế nào là góc nội tiếp? GV đưa ra hình vẽ và cho HS nhận diện góc nội tiếp.
	- Nêu các tính chất của góc nội tiếp.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (14’)
 GV: Vẽ hình.
 GV: là góc gì?
 GV: Góc nội tiếp này chắn bao nhiêu phần đường tròn?
 GV: = ?
 Tương tự, GV cho HS tự chứng minh = 900 
 GV: AN và BM là hai đường gì của SAB?
 GV: Điểm H là gì của SAB?
 GV: Điểm H là trực tâm thì SH như thế nào so với AB?
 HS: Đọc đề và vẽ hình vào trong vở.
 HS: Là góc nội tiếp.	
 HS: Chắn nửa đường tròn
 HS: = 900 
 HS: Tự chứng minh.
 HS: AN và BM là hai đường cao.
 HS: Điểm H là trực tâm.
 HS: SH AB.
Bài 19: 
 Ta có: SAB có = 900 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
	 AN SB , BM SA 
Vậy AN và BM là 2 đường cao của tam giác H là trực tâm.
 SH thuộc đường cao thứ ba (vì trong 1 tam giác, 3 dường cao đồng quy) SH AB. 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (10’)
	GV: Yêu cầu HS vẽ hình.
 GV: Cho HS thảo luận bài tập này. Bài tập này HS đã gặp ở chương I.
 GV: Nhận xét, chốt ý
Hoạt động 3: (14’)
 GV: Vẽ hình.
 GV: Hai đường tròn (O) và (O’) bằng nhau thì hai cung AmB và AnB như thế nào với nhau?
 GV: 	
 GV: Vậy MBN cân tại?
	HS đọc đề và vẽ hình vào trong vở.
 HS: Thảo luận nhóm 
 Đại diện các nhóm trinh bày 
 Các nhóm nhận xét lẫn nhau
 HS: Chú ý
 HS: Đọc đề, chú ý theo dõi và vẽ hình vào vở.
 HS: 
 HS: 
 HS: MBN Cân tại B.
Bài 20: 
	Nối BA , BC , BD ta có :
	(góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)
	 C, B , D thẳng hàng.
Bài 21: 
Đường tròn (O) và (O’) là 2 đường tròn bằng nhau , vì cùng căng dây AB 
Có 	
Theo đính lí góc nội tiếp 
Vậy MBN là tam giác cân tại B.
 	4. Củng Cố: 
 	- Xen vào lúc luyện tập.
5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (1’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- Xem trước bài 4.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: