Giáo án Hình học 9 - Tiết 67: Ôn tập cuối năm - Nguyễn Thị Kim Nhung
tỉ số lượng giác của góc nhọn.
- Rèn luyện cho HS kỹ năng phân tích, trình bày bài toán.
- Vận dụng kiến thức đại số vào hình học.
II. Chuẩn bị
GV: Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu, máy tính bỏ túi.
HS: Thước thẳng, máy tính bỏ túi.phiếu học tập .
III. các hoạt động dạy và học :
Giáo án hình học 9 – năm học 2009 – 2010 Ngày soạn: tháng 5 năm 2010 Ngày dạy : tháng 5 năm 2010 Tiết 67 ôn tập cuối năm (Tiết 1) I. Mục tiêu : - Ôn tập chủ yếu các kiến thức của chương I về hệ thức lượng trong tam giác vuông và tỉ số lượng giác của góc nhọn. - Rèn luyện cho HS kỹ năng phân tích, trình bày bài toán. - Vận dụng kiến thức đại số vào hình học. II. Chuẩn bị GV: Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu, máy tính bỏ túi. HS: Thước thẳng, máy tính bỏ túi.phiếu học tập . III. các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 : ôn tập lý thuyết thông qua bài tập trắc nghiệm (10 phút) Bài 1: Hãy điền vào chỗ trống () để được khẳng định đúng. Cạnh đối jsin = Cạnh Cạnh .. kcos = Cạnh ltg = Cos 1 mcotg= n sin2 + .. = 1 o Với nhọn thì ..< 1 Bài 2. Các khẳng định sau đúng hay sai? Nếu sai hãy sửa lại thành đúng. Cho hình vẽ: j b2 + c2 = a2 k h2 = bc' l c2 = ac' m bc = ha HS làm bài tập, một HS lên bảng điền. Cạnh đối jsin = Cạnh huyền Cạnh kề kcos = Cạnh huyền ltg = mcotg= n cos2 sinhoặc cos A c b h c' b' B H C a Người thực hiện : Nguyễn Thị Kim Nhung – Trường THCS Tiên Yên 193 Giáo án hình học 9 – năm học 2009 – 2010 n o sin = cos (900 - ) p b = a cosB q c = b tg C j Đúng k Sai, sửa là h2 = b'.c' l Đúng; m Đúng n Sai, sửa là o Đúng p Sai, sửa là b = a sinB hoặc b = a cosC q Đúng. Hoạt động 2 : luyện tập (33 phút) Bài 2- tr 134 SGK A ? 8 450 300 B H C Nếu AC = 8 thì AB bằng: (A). 4; (B). 4 (C). 4 (D). 4 Bài 3- tr 134 SGK B a M G C N A ? Tính độ dài trung tuyến BN. GV gợi ý: - Trong tam giác vuông CBN có CG là đường cao, BC = a. ? Vậy BN và BC có quan hệ gì? ? G là trọng tâm tam giác CBA, ta có điều gì? ? Hãy tính BN theo a. Bài 2 HS nêu cách làm. Hạ AH BC AHC có = 900; = 300 => AH = AHB có = 900; = 450 => AHB vuông cân => AB = 4 Chọn (B) Bài 3 HS: - Có BG.BN = BC2 (hệ thức lượng trong tam giác vuông cân). Hay BG.BN = a2. - Có BG = BN => BN2 = a2 BN2 = a2 => BN = Người thực hiện : Nguyễn Thị Kim Nhung – Trường THCS Tiên Yên 194 Giáo án hình học 9 – năm học 2009 – 2010 Bài 1- tr 150 SBT Bài 1- tr 150 SBT Nửa lớp làm câu a Nửa lớp làm câu b. A b c h c' b' B H C Tính. a) h, b và c biết b' = 25; c' = 16 b) a, c và c' biết b = 12; b' = 6 Bài 5 - tr 134 SGK C 15 x 16 A H B ? Tính SABC GV gợi ý: Gọi độ dài AH là x (cm) ĐK: x > 0 ? Hãy lập hệ thức liên hệ giữa x và các đoạn thẳng đã biết. ? Giải phương trình tìm x Gọi 2 HS lên bảng tính. a) h2 = b'. c' = 25. 16 => h = a = b' + c' = 25 + 16 = 41 b = c = b) b2 = a. b' => a = c' = a - b' = 24 - 6 = 18 c = Bài 5 HS: Theo hệ thức lượng trong tam giác vuông có: CA2 = AH.AB 152 = x (x + 16) x2 + 16x - 225 = 0 ' = 82 + 225 = 289 > 0 => = 17 x1 = - 8 + 17 = 9 (TMĐK) x2 = - 8 - 17 = - 25 (Loại) Độ dài AH = 9cm => AB = 9 + 16 = 25 (cm) Có CB = = SABC = Hoạt động 3 : hướng dẫn về nhà (2 phút) - Tiết sau tiếp tục ôn tập về đường tròn - Ôn lại các khái niệm, định nghĩa, định lý của chương II và chương III. - Bài tập về nhà số 6,7 tr 134,135 SGK. số 5, 6, 7, 8 tr 151SBT Người thực hiện : Nguyễn Thị Kim Nhung – Trường THCS Tiên Yên 195 Người thực hiện : Nguyễn Thị Kim Nhung – Trường THCS Tiên Yên 196
File đính kèm:
- tiet 67, 68, 69.doc