Giáo án Đại số 8 - Tiết 27: Luyện tập - Lê Thị Kiều Thu

N.Soạn: 15 – 11 – 2014
N.dạy: 17 – 11 – 2014
Tuần: 14
Tiết: 27
LUYỆN TẬP §4
I. Mục tiêu: 
	1. Kiến thức:
	- Củng cố cách quy đồng mẫu nhiều phân thức đại số.
	2. Kĩ năng:
	- Có kĩ năng quy đồng mẫu nhiều phân thức ở dạng khó hơn.
	3. Thái độ:
	- Rèn khả năng tư duy tìm nhanh lời giải cho bài toán.
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK, phấn màu
- HS: SGK, bảng nhóm
III. Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp: (1’)	8A6: 
	2. Kiểm tra bài cũ: (9’)
 	- Em hãy phát biểu quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân thức.
	- Hai HS lên bảng làm bài tập 15b, 16b.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’)
	2x + 4 = ?
	x2 – 4 = ?
	MTC = ?
	Nhân tử, mẫu của phân thức cho đa thức nào?
	Nhân tử, mẫu của phân thức cho đa thức nào?
	GV hướng dẫn câu b tương tự như câu a.
	2x + 4 = 2(x + 2)	
	x2 – 4 = (x + 2)(x – 2)
	MTC:	2(x + 2)(x – 2)
	Sau khi GV hướng dẫn xong, hai HS lên bảng giải, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
Bài 18: Quy đồng mẫu hai phân thức:
a) và 
Ta có:	2x + 4 = 2(x + 2)
	x2 – 4 = (x + 2)(x – 2)
MTC:	2(x + 2)(x – 2)
b) và 
Ta có:	x2 + 4x + 4 = (x + 2)2
	3x + 6 = 3(x + 2)
MTC:	3(x + 2)2
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (15’)
	Câu a và b GV hướng dân xHS làm tương tự như bài tập 18; chú ý câu b x2 + 1 là một phân thức coa mẫu bằng 1
	Sau khi GV hướng dẫn xong, hai HS lên bảng giải, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng.
Bài 19: Quy đồng mẫu hai phân thức:
a) và 
Ta có:	2x – x2 = x(2 – x)
MTC:	x(2 – x)(2 + x)
b) x2 + 1 và 
MTC:	x2 – 1
 	4. Củng Cố:
 	- Xen vào lúc làm bài tập.
	5. Dặn Dò: (5’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- GV hướng dẫn HS làm bài tập 19c ở nhà.
	- Về nhà xme trước bài mới.
	6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: