Giáo án Hình học 8 - Tiết 22: Ôn tập chương I - Lương Mỹ Quỳnh Lam

Ngày Soạn: 27 – 10 – 2014
Ngày dạy: 30 – 10 – 2014
Tuần: 11
Tiết: 22
 ÔN TẬP CHƯƠNG I
I. Mục tiêu: 
	1. Kiến thức:
	- Hệ thống hóa các kiến thức về các tứ giác đã học trong chương: Định nghĩa, tính chất, dấu hiệu.
	2. Kĩ năng:
	- Vận dụng các tính chất trên để giải các bài tập dạng tính toán, chứng minh, nhận biết hình, tìm
 điều kiện của hình.
	3. Thái độ:
	- Rèn tính cẩn thận, chính xác, rèn chứng minh một bài toán hình học.
II. Chuẩn bị:
	Giáo Viên
 Học Sinh
Giáo án; SGK. 
Thước thẳng; êke.
SGK; chuẩn bị bài ở nhà.
Thước thẳng, bảng nhóm, êke.
III. Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 
8A1:/27
8A2:/26
HS vắng: ........................................
HS vắng: ...........................................
	2. Kiểm tra bài cũ: (14’)
 	GV cho HS trả lời 9 câu hỏi trong SGK.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’)
	GV dùng bảng phụ đã vẽ hình 79 trong SGK treo lên bảng và nhắc lại cho HS nắm được mối quan hệ của các loại tứ giác.
	HS chú ý theo dõi và trả lời các câu hỏi.
Sơ đồ nhận biết các loại tứ giác: 
Tứ giác
Hình thang
Hình thang
vuông
3 góc vuông
Hình chữ nhật
Hình bình hành
Hình thang cân
Hình thoi
Hình vuông
2 cạnh đối //
4 cạnh bằng nhau
Hai cạnh 
bên //
Góc vuông
2 đ.chéo = nhau
 1 góc vuông
 1 góc vuông
2 đường chéo 
bằng nhau
2 cạnh bên //
1 góc vuông
 2 góc kề 1 đáy bằng nhau
2 đường chéo bằng nhau
2 cạnh kề bằng nhau
2 đường chéo vuông góc
 1 đường chéo là đường
 phân giác của một góc
Các cạnh đỗi song song
 Các cạnh đối bằng nhau
 2 cạnh đối // và bằng nhau
 Các góc đối bằng nhau
 2 đường chéo cát nhau tại
 trung điểm mỗi đường
2 cạnh đối bằng nhau
 2 đường chéo vuông góc
 1 đường chéo là đường
 phân giác của một góc
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (12’)
	GV vẽ hình và cho HS thảo luận theo nhóm 5p
 GV: cho từng nhóm đại diện lên trình bày chỉ trên hình vẽ.
 GV: nhận xét và chốt ý.
 GV: chốt câu a) HBH có hai đường chéo vông góc là hình CN.
 GV: chốt câu b) HBH coa hai đường chéo bằng nhau là Hình Thoi
 GV: chốt câu c) HBH có hai đường chéo vuông góc và bằng nhau là hình Vuông.
	HS đọc đề bài, vẽ hình và thảo luận theo nhóm 5p
 HS: Đại diện nhóm lên trình bày
 HS: chú ý phân tích phát hiện về tính chất HBH, hình Thoi. HCN và Hình vuông.
Bài 88:
Theo bài 48/93 ta đã chứng minh được tứ giác EFGH là hình bình hành.
a) Để EFGH là hình chữ nhật thì ACBD
b) Để EFGH là hình thoi thì AC = BD
c) Để EFGH là hình vuông thì AC= BD
 	4. Củng Cố:
 	 - Xen vào lúc làm bài tập
	5. Hướng Dẫn Về Nhà: (3’)
 	 - Về nhà ôn tập chu đáo, tiết sau kiểm tra 1 tiết.
6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: