Giáo án Hình học 8- Hình thang

 Tuần: 1
 Tiết: 2
Ngày soạn: 20 / 08 / 2014
Ngày dạy: 22 / 08 / 2014
§2. HÌNH THANG
I. Mục Tiêu: 
	1. Kiến thức: - Hiểu được định nghĩa hình thang, hình thang vuông, các yếu tố của hình thang. Biết cách chứng minh một tứ giác là hình thang, hình thang vuông.
	2. Kỹ năng: - Vẽ được hình thang, hình thang vuông. Biết tính số đo các góc của hai loại hình thang trên
	- Biết sử dụng dụng cụ để kiểm tra một tứ giác có phải là hình thang hay không
	3. Thái độ: - Linh hoạt nhận biết được hình thang ở những góc nhìn khác nhau
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng, êke
- HS: SGK, Bảng con, bảng phụ
III . Phương Pháp Dạy học:
- Đặt và giải quyết vấn đề , thảo luận nhóm 
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
 1. Ổn định lớp:(1’) 8A1………………………………………………………………………………………………………………………..
	2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
 	- Hãy phát biểu định nghĩa tứ giác, tứ giác lồi và tính chất về góc của tứ giác lồi
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (12’)
 - GV giới thiệu cho HS biết như thế nào là hình thang.
- GV giới thiệu các yếu tố của một hình thang.
- GV hướng dẫn cho HS làm bài tập ?1 tại chỗ.
- GV lưu ý cho HS muớn chứng minh một tứ giác là hình thang thì ta cần chứng minh hai cạnh đối song song.
- GV làm mẫu câu a và yêu cầu HS làm các câu còn lại
- GV chốt ý.
 - HS chú ý theo dõi. Nêu định nghĩa hình thang .
- HS chú ý theo dõi.
 - HS chú ý theo dõi và làm các câu còn lại.
 - HS chú ý theo dõi 
1. Định nghĩa: 
Hình thang là tứ giác có 2 cạnh đối song song
Cạnh đáy: AB và CD
Cạnh bên: AD và BC
Đường cao: AH
?1:
	Hình a, b là hình thang
	Hình c không là hình thang
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (10’)
- GV hướng dẫn HS chứng minh bài tập ?2 để từ đó rút ra nhận xét như trong SGK.
Hoạt động 3: (7’)
- GV giới thiệu cho HS biết như thế nào là hình thang vuông.
 - GV chốt ý cho HS 
 - HS chú ý theo dõi.rút ra nhận xét .
 - HS chú ý theo dõi.nêu định nghĩa hình thang vuông.
 - HS chú ý theo dõi 
?2: 
Nhận xét: 
- Nếu một hình thang có hai cạnh bên song song thì hai cạnh bên bằng nhau, hai cạnh đáy bằng nhau.
- Nếu một hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau thì hai cạnh bên song song và bằng nhau.
3. Hình thang vuông:
Định nghĩa: Hình thang vuông là hình thang có 1 góc vuông.
 	4. Củng Cố: (8’)
 	- GV cho HS làm bài tập 7
	5. Hương Dẫn Và Dặn Dò Về nhà ø: (1’)
 	- Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải.
	- Làm các bài tập 8, 9
6. Rút Kinh nghiệm tiết dạy:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………