Giáo án Hình học 7 - Tuần 8 - Trường THCS Trương Vĩnh Ký

Tuần 8 Tiết 15

Ôn Tập chương I(tiếp)

A.Mục tiêu

• Tiếp tục củng cố kiến thức về đường thẳng vuông góc , song song.

• Sử dụng thành thạo dụng cụ vẽ hình . Biết diễn đạt hình vẽ cho trước bằng lời.

• Bước đầu tập suy luận , vận dụng tính chất của các đường thẳng vuông góc , song song để tính toán , chứng minh.

B.Chuẩn bị : SGK, thước thẳng, thước đo góc.

C.Tiến trình dạy học

 I. ổn định lớp

 II. Kiểm tra bài cũ

 

doc4 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 671 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học 7 - Tuần 8 - Trường THCS Trương Vĩnh Ký, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 25/09/2014	Tuần 8	 	Tiết 15
Ôn Tập chương I(tiếp)
A.Mục tiêu
Tiếp tục củng cố kiến thức về đường thẳng vuông góc , song song.
Sử dụng thành thạo dụng cụ vẽ hình . Biết diễn đạt hình vẽ cho trước bằng lời.
Bước đầu tập suy luận , vận dụng tính chất của các đường thẳng vuông góc , song song để tính toán , chứng minh.
B.Chuẩn bị : SGK, thước thẳng, thước đo góc.
C.Tiến trình dạy học
 I. ổn định lớp 
 II. Kiểm tra bài cũ
 HS1: Phát biểu , ghi GT,KL các định lí về quan hệ vuông góc-song song?
 a) b)
 III. Luyện tập
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
Bài 57(sgk)
Tính số đo của Ô?
A
B
O
m
a
b
380
1320
1
1
2
Gợi ý : Đặt tên các đỉnh là A,B. Â1= 380, . vẽ tia Om//a//b.
Bài 59(sgk)
Yêu cầu HS hoạt động nhóm
Cho hình vẽ. d//d’//d’’ , ?
A
B
C
D
E
G
1
1
1
2
2
3
3
4
4
5
6
d
d’
d”
600
1100
Bài 48(sbt)
Yêu cầu HS vẽ hình , ghi GT,KL làm bài:
Hướng dẫn HS phân tích :
Yêu cầu HS nhìn vào sơ đồ trình bày bài:
GV cùng HS nhắc lại toàn bộ các định lí đã học về đường thẳng song song , vuông góc, quan hệ vuông góc – song song
Làm bài :
Hoạt động nhúm:
Đại diện nhóm lên trình bày
Lớp nhận xét
A
C
x
y
z
1400
1500
700
1
2
Làm bài :
B
GT 
KL Ax//Cy
Chứng minh theo sơ đồ.
Kẻ tia Bz//Cy
IV.Hướng dẫn về nhà
Ôn tập lại toàn bộ chương I
Xem lại các bài tập đã chữa
Tiết sau kiểm tra chương I 
* Đối với lớp điểm sáng: BT:57, 58, 59 SGK. Bước đầu tập suy luận, vận dụng T/c của đường thẳng vuông góc, đường thẳng song để tính toán hoặc chứng minh. 
* Đối với lớp đại trà: BT: 57, 58, 59 SGK.Hẹ thống lại được các khái niên về đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song. 
D. Rút kinh nghiệm: 
- HS:...................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
- GV...................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
Ngày soạn: 25/09/2014	Tuần 8	 	Tiết 16
Kiểm tra chương I (45phút)
A.Mục tiêu
Kiểm tra sự hiểu bài của HS.
Biết diễn đạt các tính chất thông qua hình vẽ.
Biết vẽ hình theo trình tự bằng lời.
Biết vận dụng các định lí để suy luận , tính toán số đo các góc.
B.Chuẩn bị : in đề cho HS
C.Đề bài :
Họ và tên giám thị 
Họ và tên thí sinh :
............................................
Lớp :7 Số tờ ...........
Môn thi : TOÁN 7
 Thời gian: 45 phút
Số phách:...........
Giám thị 1...........................
Giám thị 2...........................
&................................................................................................................................................................
Họ và tên giám khảo
 Điểm bài thi
 ( Bằng số và bằng chữ )
 ...................................... 
Môn thi : TOÁN 7
Số phách:...........
Giám khảo 1................
Giám khảo2................
 ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 
Bµi 1(1®) §iÒn dÊu x vµo « trèng mµ em chän.
C©u
Néi dung
§óng
Sai
1
Hai ®êng th¼ng ph©n biÖt cïng vu«ng gãc víi ®êng th¼ng thø 3 th× song song nhau.
2
Hai ®êng th¼ng song song lµ 2 ®êng th¼ng ph©n biÖt kh«ng c¾t nhau.
3
Hai ®êng th¼ng c¾t nhau th× vu«ng gãc
4
NÕu 2 ®êng th¼ng a,b c¾t ®êng th¼ng c mµ trong c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc trong cïng phÝa bï nhau th× a//b.
c
a
b
Bµi 2(2 đ)
Ph¸t biÓu ®Þnh lÝ ®îc diÔn t¶ bëi h×nh vÏ sau:
ViÕt GT,KL ®Þnh lÝ trªn.
Bµi 3(2®) Cho ®o¹n th¼ng AB = 5cm. VÏ ®êng trung trùc cña AB .Nãi râ c¸ch vÏ.
450
A
B
a
b
O
300
Bµi 4(3®) Cho h×nh vÏ. BiÕt a//b, ¢ = 300, . TÝnh sè ®o ? Nªu râ t¹i sao tÝnh ®îc nh vËy.
 Bµi 5 (2®) Cho a // b; c a.
c
 Đường thẳng c có vuông góc với đường thẳng b không ? vì sao?
 Cho  . tính , 
D. §¸p ¸n biÓu ®iÓm
Bµi 1:Mçi ý 0,5®
1.§ ; 2.§ ; 3.S ; 4.§
Bµi 2: Ph¸t biÓu ®óng ®Þnh lý 1,5®, ghi GT, KL ®óng 0.5 ®.
 Bµi 3.VÏ ®óng : 1®
 Nãi c¸ch vÏ : 1®
Bµi 4: Qua ®iÓm O kÎ ®êng th¼ng cO//a//b råi tÝnh ®îc ¤ = ¤1 +¤2 = 300+450=750 : (so le trong vµ b»ng víi ¢ = 300, ). 2®
 Gi¶i thÝch chÝnh x¸c : 1®
 Bµi 5 cb vi một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thi nó cũng vuông góc với đường thẳng kia.
 , = 1150 ( Hai góc đồng vị ) , = 108o – 115 0 = 650 ( Hai góc kề bù) 
E. Rút kinh nghiệm: 
- HS:...................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
- GV...................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
Ninh Hòa, ngày..tháng 9 năm2014
Duyệt của tổ trưởng
Tô Minh Đầy 

File đính kèm:

  • docHINH 7.doc
Giáo án liên quan