Giáo án Hình 8 tiết 29: Diện tích tam giác

Tiết : 29
§3. DIỆN TÍCH TAM GIÁC
Tuần : 15
Ngày dạy:
A. MỤC TIÊU
	1. Kiến thức: 
	+ HS cần nắm vững công thức tính diện tích tam giác vuông.
	+ HS hiểu rõ rằng: để CM các công thức tính diện tích tam giác ta đã vận dụng các công thức tính diện tích của tam giác vuông đã được chứng minh trước đó.
	2. Kỹ năng: HS rèn luyện kỹ năng vận dụng công thức đã học, đặc biệt là công thức tính diện tích của tam giác và tính chất về diện tích để giải 1 bài toán về diện tích cụ thể.
	3. Thái độ: HS thấy được tính thực tiễn của toán học và rèn luyện tính cẩn thận, chính xác.
B. CHUẨN BỊ
	1. Của GV: SGK, phấn màu, thước chia khoảng, êke, giấy, kéo, nội dung bài dạy.
	2. Của HS: Thực hiện tốt lời dặn của GV ở tiết 27, đồ dùng học tập cho môn hình học, giấy rời, kéo.
C. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
	1. Kiểm tra bài cũ 
Kiểm tra ĐDHT của HS, các dụng cụ đã dặn trước (giấy cứng, kéo). Cho vài HS nêu công thức tính diện tích các hình đã học.
	GV đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới. Ghi tựa bài lên bảng.
	2. Dạy học bài mới
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
NỘI DUNG GHI BẢNG
Hoạt động 1: Giới thiệu định lý.
— Cho HS đọc nội dung ĐL (3 lần). GV ghi bảng, vẽ hình.
Hoạt động 2: Chứng minh ĐL.
— Vẽ hình (3 trường hợp). Ghi GT - KL như H.126 (SGK) lên bảng.
— Lần lượt gọi HS lên bảng CM từng trường hợp (nhắc lại tình chất 2 về diện tích đa giác).
— Cho HS nhận xét từng trường hợp a, b, c tồi GV chốt lại và cho điểm HS.
Hoạt động 3: Thực hiện 
— GV vẽ hình gợi ý:
— Chú ý quan sát, suy nghĩ. Ghi nội dung ĐL vào vở, vẽ hình.
— Quan sát hình vẽ trên bảng và phần GT - KL, suy nghĩ.
— HS chứng minh:
+ HSa: Khi , ta có vuông tại B hay .
+ HSb: 
.
+ HSc: 
.
— HS nhận xét.
— HS cắt giấy ghép hình theo hướng dẫn của GV (trên bảng).
§3. DIỆN TÍCH TAM GIÁC.
	3. Củng cố và luyện tập bài học
+ Củng cố: Cho HS nêu lại định lý về diện tích của tam giác, tam giác vuông.
+ Luyện tập bài học:
	BT 16/121: Ở mỗi hình, tam giác và HCN có cùng đáy a và chiều cao h.
	BT 17/121: 
Ta có:	 hay (1)
	 hay (2)
Từ (1) và (2) suy ra .
	BT 18/121: 
Kẻ đường cao AH của . Khi đó ta có:
 (1)
 (2)
 (vì AM là trung tuyến) (3)
Từ (1), (2) và (3) suy ra . Đpcm.
	4. Hướng dẫn học ở nhà
	+ Xem lại SGK và vở ghi. Cần nắm vững định lý và công thức tính diện tích của tam giác. Thực hành lại các BT đã giải.
	+ Chuẩn bị trước các BT 19 BT 25 (SGK, phần luyện tập). Có thể tham khảo thêm SBT.