Giáo án Hình 11 cơ bản tiết 20: Đường thẳng và mặt phẳng song song

Ngày soạn: 2-12-2010
Ngày dạy: 3/12/2010
Lớp dạy: 11E6
Tiết PPCT: 20
Tuần 16
ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG SONG SONG
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Nắm vững các định nghĩa và các dấu hiệu để nhận biết vị trí tương đối của đường thẳng và mặt phẳng.
- Nắm được định nghĩa và các tính chất của đường thẳng và mặt phẳng song song.
2. Kĩ năng, kĩ xảo:
- Biết cách sử dụng các định lí về quan hệ song song để chứng minh hai đường thẳng song song và đường thẳng song song với mặt phẳng.
- Biết cách xác định giao tuyến của hai mặt phẳng dựa vào tính chất đường thẳng song song với mặt phẳng.
3. Thái độ, tình cảm: Chăm chú theo dõi bài, tưởng tượng không gian.
II. Phương pháp – phương tiện
1. Phương tiện:
Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán HH 11 .
Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán HH 11 .
2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề.
III. Tiến trình
1. Ổn định lớp (2’): Kiểm tra sĩ số.
2. Tiến trình bài học: Cho tứ diện ABCD. Trên cạnh AB lấy một điểm M. Cho (P) là mp qua M, song song với AC và BD.
a) Tìm giao tuyến của (P) với các mặt của tứ diện.
b) Thiết diện của tứ diện cắt bởi (P) là hình gì ?
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (20’)
- Cho hs đọc đề và lên bảng vẽ hình bài tập 2 SGK trang 63.
- Ta sẽ tìm giao tuyến của (P) với mặt nào của hình chóp trước và tìm như thế nào ?
- Gọi 1 hs lên bảng trình bày bài giải bài 2.
- Điều chỉnh bài làm của hs.
Hoạt động 2 (20’)
- Cho hs đọc đề bài tập 3 và lên bảng vẽ hình.
- Hướng dẫn HS cách xác định thiết diện.
- Ta cần xác định giao tuyến của (P) với mặt nào trước ?
- Hoàn chỉnh bài làm của hs.
- 2)
- Ta sẽ áp dụng định lí 2 để tìm giao tuyến của (P) với mặt (ABC).
- 	MN // PQ // AC
	MQ // NP // BD
Þ MNPQ là hbh.
- Quan sát và điều chỉnh bài giải của bạn.
-
-
· (P)Ç(ABCD) = MN
(P) // AB Þ MN // AB
· (P)Ç(SBC) = MQ
(P) // SC Þ MQ // SC
· (P)Ç(SAB) = PQ
(P) // AB Þ PQ // AB
Þ MN // PQ Þ MNPQ là hình thang.
- Quan sát và điều chỉnh bài giải của bạn.
4. Củng cố và dặn dò (3’)
- Nắm vững cách tìm giao tuyến của hai mặt phẳng dựa vào định lí 2.
- HD hs học ở nhà: 	 + Nêu các vị trí tương đối của hai mp trong không gian.
	 + Thế nào làm hai mp song song và hình ảnh lien hệ trong thực tế.
Rút kinh nghiệm tiết dạy: