Giáo án Giáo dục công dân lớp 8 tuần 9_ Trường THCS Minh Tân

Tuần 9 - Tiết 9 
 Ngày soạn:29/09/2013
Bài 8 TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI
CÁC DÂN TỘC KHÁC
I.Mục tiêu bài học.
1.Kiến thức
-HS hiểu thế nào là tôn trọng và học hỏi dân tộc khác
- Nêu được những biểu hiện của sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
-Hiểu được ý nghĩa của tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
2. Kỹ năng.
-Biết học hỏi,tiếp thu những tinh hoa kinh nghiệm của các dân tộc khác.
*Các kỹ năng sống cơ bản được giáo dục:xác định thu thập/xử lí thông tin;tư duy sáng tạo;hợp tác,tư duy phê phán
3.Thái độ
-Có lòng tự hào dân tộc và tôn trọng các dân tộc khác,có nhu cầu tìm hiểu và học tập các dân tộc khác.
II.Chuẩn bị
1.Thầy:SGK,SGV GDCD 8,tranh ảnh về các di sản văn hoá thế giới,các thành tựu khoa học kỹ thuật...
2.Trò:SGK,vở ghi...
III.Tiến trình bài giảng:
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
- Làm thế nào để xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh.
Đáp:- Để xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh cần cóthiện chí và cố gắng từ cả hai phía
3.Dạy bài mới
HĐ1: Hướng dẫn tìm hiểu đặt vấn đề
Hoạt động của thầy và trò
Nôi dung cần đạt
-Yêu cầu HS đọc phần Đặt vấn đề.
Cả lớp đàm thoại phần đặt vấn đề.
*Vì sao Bác Hồ của chúng ta được coi là danh nhân văn hóa Thế giới?
+ Bác Hồ 30 năm bôn ba ở nước ngoài học hỏi kinh nghiệm đấu tranh,tìm đường cứu nước
+ Bác là hiện tượng kiệt xuất về quyết tâm của cả dân tộc.
+Bác đã cống hiến trọn đời mình cho sự nghiệp giải phóng dân tộc
+Góp phần vào cuộc đấu tranh chung của các dân tộc vì hoà bình độc lập dân tộc,dân 
chủ và tiến bộ.
KL:Bác là người biết tôn trọng và học hỏi kinh nghiệm đấu tranh của các nước trên thế giới.Thành công của Bác và dân tộc ta là bài học quý giá cho các nước khác đấu tranh giành độc lập dân tộc.
? Việt Nam đã có đóng góp gì đáng tự hào vào nền văn hóa thế giới ?
Cố đô Huế,vịnh Hạ Long,phố cổ Hội An,thánh địa Mỹ Sơn...
KL:Trải qua hàng ngàn năm lịch sử,dân tộc ta đã có những đóng góp đáng tự hàocho nền văn hóa thế giới:kinh nghhiệm chống giặc ngoại xâm,truyền thống đạo đức,phong tục tập quán,giá trị văn hoá nghệ thụât
*Lý do nào giúp nền kinh tế Trung Quốc trổi dậy mạnh mẽ .
- Thành tựu của Trung Quốc đạt được nhờ:
+Mở rộng quan hệ và học tập kinh nghiệm của các nước khác
+ Phát triển các ngành công nghiệp mới có triển vọng
Hiện nay hợp tác giưa Trung Quốc va Việt Nam đang phát triển tốt.
KL:Bài học của Trung Quốc không những giúp TQ thành công trong công cuộc đổi mới mà con là bài học cho các nước khác trong đó có nước ta.Nước ta và TQ có những nét chung về nền văn hoá,có mối quan hệ lâu đời nên việc học hỏi có nhiều thuận lợi
? Từ trước đến nay nước Việt Nam có mấy bản tuyên ngôn độc lập ?
- 3 bản:Nam quốc sơn hà,Bình Ngô đại cáo,Tuyên ngôn độc lập.
? Nội dung của các bản tuyên ngôn độc lập này? 
-Để các nước khác biết Việt Nam là đất nước có chủ quyền , toàn vẹn lãnh thổ có phong tục tập quán riêng 
Kết luận
I.Đặt vấn đề
HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu Nội dung bài học
Thảo luận nhóm .Chia làm 6 nhóm thực hiện 3 vấn đề ?
Nhóm 1,3:Chúng ta cần tôn trọng học hỏi các dân tộc khác không ? Vì sao ?
Nhóm 2,4:Chúng ta nên học tập tiếp thu những gì ở các nước,dân tộc khác.
Nhóm3,6:Học tập ở các dân tộc khác như thế nào ?
Kết luận
?Em hãy cho biết thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
? Tôn trọng ,học hỏi dân tộc khác thể hiện ntn?
GV:Giới thiệu các thành tựu của 1 số nước về kinh tế,KH-KT,văn hóa,những công trình đặc sắc,truyền thống...
? Chúng ta cần làm gì với những thành tựu đó?
GV:Nước ta là nước mới thoát khỏi nhóm những nước nghèo,tôn trọng và học hỏi dân tộc khác sẽ giúp nước ta điều gì?
? Chúng ta phải học hỏi các dân tộc khác như thế nào?
II.Nội dung bài học
1Khái niệm
- Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền,lợi ích và nền văn hoá cửa các dân tộc
-Luôn tiếp thu tìm hiểu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế ,văn hoá,xã hội của các dân tộc
-Đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình.
2.Biểu hiện:
-Tìm hiểu về kinh tế,lịch sử,văn hóa...của các dân tộc khác
-Tôn trọng ngôn ngữ trang phục,phong tục tập quán của họ
-Thừa nhận và học hỏi những tinh hoa văn hóa ,những thành tựu về các mặt của họ.
3.Ý nghĩa
- Mỗi dân tộc đều có thành tựu nổi bật về kinh tế,khoa học-kỹ thuật...
-Đó là vốn quý của loài người cần được tôn trọng,tiếp thu và phát triển.
- Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác sẽ tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển bản sắc dân tộc.
4. Chúng ta phải tích cực học tập,tìm hiểu đời sống và nền văn hóa cuả các dân tộc trên thế giới
-Tiếp thu 1 cách chọn lọc,phù hợp với điều kiện hoàn cảnh và truyền thống của dân tộc ta.
	HĐ3:Hướng dẫn giải bài tập
Học sinh đọc nội dung và làm bài tập 1,2 ,5 SGK trang 21
- HS làm bài tập cá nhân
- Lên bảng trình bày
-Nhận xét bổ xung
Kết luận
3.Bài tập
Bài tập 1:HS tự liên hệ
Bài tập 2:HS tự liên hệ
Bài tập 5
Đáp án:
-Đồng ý:b,d Vì:góp phần làm cho đất nước chúng ta ngày càng phát triển hơn
-Không đồng ý: a:Không phù hợp
- c:, đ, e, g, h
4.Củng cè , dÆn dß
 -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc .
-Cho HS sắm vai bài tập 4 SGK/2
-Lµm bµi tËp trong Sgk.
- Chuẩn bị bài mới:bài 9 Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
+Đọc bài
+Xem trước bài tập
+ Chuẩn bị tư liệu
IV.Rút kinh nghiệm
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ký duyệt tuần 9
Ngày