Giáo án Giáo dục công dân lớp 11

- Nghiên cứu SGK, SGV, soạn đề thi học kì
- Soạn câu hỏi, viết đáp án.
 2. Học sinh 	
- Ôn tập theo đề cương ôn thi
- Chuẩn bị giấy bút kiểm tra.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LƠP
1. Ổn định tổ chức lớp
2. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3.Đề kiểm tra học kì I
I. LỰA CHỌN PHƯƠNG ÁN ĐÚNG NHẤT (1 đ)
1. Thị trường bao gồm những nhân tố cơ bản nào?
	a. Hàng hóa, tiền tệ, cửa hàng, chợ
	b. Người mua, người bán, tiền tệ
	c. Hàng hóa, người mua, người bán
	d. Hàng hóa, người mua, tiền tệ, người bán
2. Quy luật kinh tế nào là quy luật kinh tế cơ bản nhất của sản xuất và trao đổi hàng hóa?
	a. Quy luật giá trị
	b. Quy luật cạnh tranh
	c. Quy luật cung cầu
	d. Quy luật lợi nhuận cao
3. Thực chất quan hệ cung cầu là gì?
	a. Là mối quan hệ tác động qua lại giữa cung và cầu hàng hóa trên thị trường
	b. Là mối qun hậ tác động qua lại giữa cung, cầu hàng hóa và giá cả trên thị trường
c. Là mối quan hệ tác động giữa người mua và người bán hay giữa người sản xuất và người tiêu dùng diễn ra trên thị trường để xác định giá cả và số lượng hàng hóa, dịch vụ
d. Là mối quan hệ tác động qua lại giữa giá cả thị trường và cung, cầu hàng hóa. Giá cả thấp thì cung giảm, cầu tăng và ngược lại
4. Kinh tế tư nhân có vai trò
	a. Đóng góp to lớn vào tăng trưởng kinh tế của đất nước
	b. Là một trong những động lực của nền kinh tế
	c. Định hướng phát triển cho các thành phần kinh tế khác
	d. Đóng góp về vốn và tạo ra tiềm năng công nghệ cho nền kinh tế
II. LỰA CHỌN PHƯƠNG ÁN ĐÚNG, SAI VÀ ĐÁNH DẤU X VÀO CÁC CỘT TƯƠNG ỨNG (1 đ)
Phương án lựa chọn
Đúng
Sai
A. Kinh tế cá thể, tiểu chủ dựa trên chế độ sở hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa về tư liệu sản xuất
B. Chức năng kí kết hợp đồng mua, bán là một trong các chức năng cơ bản của thị trường
C. Quy luật giá trị có tác động phân hóa giàu nghèo giữa những người sản xuất hàng hóa
D. Công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta xuất phát từ ý muốn chủ quan của Đảng và Nhà nước
III. GHÉP NỘI DUNG Ở CỘT B VỚI MỖI NỘI DUNG Ở CỘT A CHO PHÙ HỢP. GHI PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN Ở CỘT B VÀO Ô TRỐNG GIỮA BẢNG (1 đ)
Cột A
Cột B
1. Khái niệm công nghiệp hóa
a. Nhu cầu của người tiêu dùng cần mua, được đảm bảo bằng số lượng tiền mà họ sẵn có tương ứng
2. Sản phẩm không thể trở thành hàng hóa
b. Điều tiết quy mô sản xuất, kinh doanh
3. Lãi (hay lợi nhuận)
c. Là giá trị tăng thêm so với chi phí sản xuất
4. Nhu cầu có khả năng thanh toán là
d. Xuất hiện từ cuộc cách mạng kĩ thuật lần thứ nhất, gắn với quá trình chuyển từ lao động cơ khí lên lao động dựa trên công cụ tự động hóa.
e. Nếu thiếu một trong hai thuộc tính giá trị sử dụng và giá trị
f. Xuất hiện từ cuộc cách mạng kĩ thuật lần thứ nhất, gắn với quá trình chuyển từ lao động thủ công lên lao động cơ khí
IV. TỰ LUẬN (7 đ)
Câu 1.(1,5 đ) So sánh sự khác nhau giữa thành phần kinh tế tư bản nhà nước và thành phần kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài?
Câu 2.(3 đ) Trình bày tác dụng to lớn và toàn diện của công nghiệp hóa, hiện đại hóa? Trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước?
Câu 3.(2,5 đ) Trình bày khái niệm, cơ cấu và vai trò của thành phần kinh tế tư nhân ở nước ta hiện nay?
ĐÁP ÁN
I. Lựa chọn phương án đúng nhất
	1. d	2. a	3. c	4.b
Mỗi ý đúng được 0,25 đ
II. Lựa chọn phương án đúng, sai và đánh dấu x vào các cột tương ứng
	Phương án lựa chọn
Đúng
Sai
A. Kinh tế cá thể, tiểu chủ dựa trên chế độ sở hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa về tư liệu sản xuất
X
B. Chức năng kí kết hợp đồng mua, bán là một trong các chức năng cơ bản của thị trường
X
C. Quy luật giá trị có tác động phân hóa giàu nghèo giữa những người sản xuất hàng hóa
X
D. Công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta xuất phát từ ý muốn chủ quan của Đảng và Nhà nước
X
Mỗi ý đúng được 0,25 đ
III. Ghép mỗi nội dung ở cột B với mỗi nội dung của cột A cho phù hợp. Ghi phương án lựa chọn ở cột B vào ô trống giữa bảng
Cột A
Cột B
1. Khái niệm công nghiệp hóa
f
a. Nhu cầu của người tiêu dùng cần mua, được đảm bảo bằng số lượng tiền mà họ sẵn có tương ứng
2. Sản phẩm không thể trở thành hàng hóa
e
b. Điều tiết quy mô sản xuất, kinh doanh
3. Lãi (hay lợi nhuận)
c
c. Là giá trị tăng thêm so với chi phí sản xuất
4. Nhu cầu có khả năng thanh toán là
a
d. Xuất hiện từ cuộc cách mạng kĩ thuật lần thứ nhất, gắn với quá trình chuyển từ lao động cơ khí lên lao động dựa trên công cụ tự động hóa.
e. Nếu thiếu một trong hai thuộc tính giá trị sử dụng và giá trị
f. Xuất hiện từ cuộc cách mạng kĩ thuật lần thứ nhất, gắn với quá trình chuyển từ lao động thủ công lên lao động cơ khí
Mỗi ý đúng được 0,25 đ
IV. Tự luận
Câu 1. Sự khác nhau giữa thành phần kinh tế tư bản nhà nước và thành phần kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài:
Thành phần kinh tế tư bản nhà nước
Thành phần kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài
0,5 đ
Sở hữu vốn
Có cả vốn Nhà nước Việt Nam và của tư bản trong nước hoặc tư bản nước ngoài
100% vốn do nước ngoài đầu tư
0,5 đ
Quản lí
Các chủ sở hữu vốn đều tham gia quản lí mà chức vụ căn cứ vào thị phần vốn mỗi bên đóng góp
Do chủ đầu tư nước ngoài quản lí
0,5 đ
Quan hệ phân phối
Cà tư bản và nhà nước cúng tham gia phân phối theo thị phần vốn đóng góp
Do người có vốn đầu tư nước ngoài thụ hưởng kết quả
Câu 2: Tác dụng to lớn và toàn diện của CNH, HĐH:
(0,25 đ) - Tạo tiền đề phát triển LLSX và tăng NSLĐ
(0,5 đ) - Tạo tiền đề cho việc củng cố quan hệ sản xuất XHCN, tăng cường vai trò của nhà nước và mối quan hệ giữa công nhân - nông dân - trí thức
(0,25 đ) - Tạo tiền đề phát triển nền văn hoá tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc.
(0,5 đ) - Xây dựng nền kinh tế độc lập tự chủ gắn với chủ động hội nhập kinh tế quốc tế và tăng cường tiềm lực quốc phòng - an ninh
Trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp CNH, HĐH đất nước
(0,5 đ) - Có nhận thức đúng đắn về tính tất yếu khách quan và tác dụng to lớn của CNH, HĐH
(0,25 đ)- Trong sản xuất kinh doanh cần lựa chọn ngành, mặt hàng có khả năng cạnh tranh cao
(0,5 đ)- Tiếp thu và ứng dụng những thành tựu khoa học - công nghệ hiện đại vào sản xuất 
(0,25 đ)- Thường xuyên học tập nâng cao trình độ văn hoá - khoa học công nghệ 
Câu 3: Khái niệm, cơ cấu và vai trò của thành phần kinh tế tư nhân ở nước ta hiện nay
(1 đ) Khái niệm: Thành phần kinh tế tư nhân là thành phần kinh tế dựa trên hình thức sở hữu tư nhân về tư liệu sản xuất.
(0,5 đ) Vai trò: Có vai trò quan trọng, là một trong những động lực của nền kinh tế.
(1 đ) Cơ cấu: bao gồm kinh tế cá thể, tiểu chủ và kinh tế tư bản tư nhân
+ Kinh tế cá thể, tiểu chủ dựa trên hình thức tư hữu nhỏ về tư liệu sản xuất và lao động của bản thân người lao động của bản thân người lao động. Kinh tế cá thể, tiểu chủ có vị trí rất quan trọng trong nhiều ngành nghề, có điều kiện phát huy nhanh và hiệu quả tiềm năng về vốn, sức lao động, tay nghề của từng gia đình, từng người lao động.
+ Kinh tế tư bản tư nhân dựa trên chế độ sở hữu tư nhân tư bản chủ nghĩa về tư liệu sản xuất. Kinh tế tư bản tư nhân có vai trò đáng kể trong việc phát triển kinh tế thị trường, giải quyết việc làm cho người lao động, có những đóng góp không nhỏ vào tăng trưởng kinh tế của đất nước.
Ký duyệt	Viên An, / /
	Người thực hiện
	Nguyễn Thị Diễm Trang
Tuần 19, Tiết *
THỰC HÀNH NGOẠI KHÓA
Ôn tập những kiến thức đã học
I. Mục tiêu	
 - Giúp HS tổng hợp những kiến thức cơ bản và vận dụng vào thực tế
II. Tiến trình dạy học
 1. Chuẩn bị
 2. Kiểm tra
 3. Giới thiệu bài
Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm 1 câu hỏi thảo luận
? Tại sao giá trị hàng hóa không do thời gian lao động cá biệt quyết định, mà do thời gian lao động xã hội cần thiết quyết định?
? Tại sao nói giá cả là “mệnh lệnh” của thị trường đối với mọi người sản xuất và lưu thông hàng hóa?
? Có ý kiến cho rằng: Để phát huy mặt tích cực cùa cạnh tranh ở nước ta hiện nay, Nhà nước chỉ cần đề ra giải pháp khắc phục mặt hạn chế của cạnh tranh. Điều đó đúng hay sai? Tại sao?
? Thành phần kinh tế nhà nước khác với thành phần kinh tế tư bản nhà nước về:
Hình thức sở hữu
Quan hệ quản lí
Quan hệ phân phối
Tất cà phương án trên
Hãy chọn phương án mà em cho là đúng. Vì sao?
- Đại diện nhóm trình bày
- Gọi các nhóm nhận xét, bổ sung
- Nhận xét
Ký duyệt	Viên An, / /
	Người thực hiện
	Nguyễn Thị Diễm Trang
Tuần 20, Tiết 19
Bài 9
NHÀ NƯỚC CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (tiết 1)
I. Mục tiêu 
1. Về kiến thức 
Hiểu được nguồn gốc, bản chất của Nhà nước.
2. Về kỹ năng 
Biết phân biệt được nguồn gốc của Nhà nước với bản chất của Nhà nước
3. Về thái độ 
Tôn trọng, tin tưởng vào Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
II. Chuẩn bị
Giáo viên
Phương pháp: Nêu và giải quyết vấn đề + Diễn giảng + Đàm thoại + Hoạt động nhóm
Phương tiện: SGK, SGV, Bài tập tình huống, Tình huống GDCD 11.
Học sinh
Sách vở và các dụng cụ khác
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định tổ chức lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới 
Họat động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung bài học
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
? Cho đến nay trong lịch sử phát triển của xã hội loài người đã tồn tại những kiểu Nhà nước nào ?
Nhà nước Xã hội chủ nghĩa là nhà nước kiểu mới khác về chất so với kiểu nhà nước trước đó. Vậy nguồn gốc và bản chất Nhà nước ra sao ? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm nay.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội dung bài học
? Theo em, thế nào là nhà nước pháp quyền ?
? Nhà nước phong kiến có phải là nhà nước pháp quyền ?
? Nhà nước tư bản có phải là nhà nước pháp quyền ?
? Nhà nước XHCN có phải là nhà nước pháp quyền ?
? Nêu khái niệm Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam ?
Giảng giải, kết luận
Nhà nước Chiếm hữu nô lệ
Nhà nước Phong kiến
Nhà nước Tư bản chủ nghĩa
Nhà nước Xã hội chủ nghĩa
Nhà nước pháp quyền là nhà nước quản lí mọi mặt của đời sống xã hội bằng pháp luật và bản thân Nhà nước cũng phải hoạt động quyền trong khuôn khổ pháp luật.
- Nhà nước phong kiến là nhà nước quân chủ, quản lí xã hội bằng pháp luật của vua, không phải là nhà nước pháp quyền, vì những người cầm quyền không hề bị ràng buộc bởi pháp luật, dân phải sống theo pháp luật của vua, còn vua thì không.
- Nhà nước tư bản là nhà nước pháp