Giáo án giảng dạy Lớp Chồi - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Nguyễn Thị Thu Trang

1/Phát triển thể chất

- Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các vận động: đi khụy gối , đi chạy theo hiệu lệnh , bò vượt qua chướng ngại vật .

- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay , bàn chân.

- Biết ích lợi của một số thực phẩm trong ngày tết , biết ăn đủ các chất của 4 nhóm thực phẩm trong ngày tết.

- Trẻ biết được một số cách khác nhau khi chế biến thực phẩm trong ngày Tết.

- Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống.

2/Phát triển nhận thức

- Trẻ biết được không khí của ngày Tết và trẻ kể tên các món ăn ngày Tết .

- Trẻ biết được 1 số phong tục tập quán trong ngày tết.

- Kể tên và biết được một số lễ hội của địa phương.

- Phát triển khả năng quan sát, nhận biết các dấu hiệu của mùa xuân.

- Biết được 1 số đặc điểm đặc trưng trong mùa xuân:Thời tiết ấm áp, hoa đào, hoa mai nở, cây cối đâm chồi nẩy lộc

- Biết một số loài hoa của mùa xuân.

* Làm quen với toán:

- Trẻ nhận biết sự khác nhau rõ nét về chiều rộng của 2 đối tượng.

 - Biết được các hình cơ bản và tạo các đồ vật từ các hình cơ bản.

- Sử dụng các vật liệu khác nhau để tạo ra các hình cơ bản.

- Biết đo đồ vật bằng các đơn vị đo khác nhau.

- Biết tạo nhóm trong phạm vi 5.

 

doc33 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 11/02/2022 | Lượt xem: 429 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án giảng dạy Lớp Chồi - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Nguyễn Thị Thu Trang, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
-Goùc thieân nhieân: Bình tưới,nước.
III) Tieán haønh:
Thỏa thuận:
- Haùt : “Mùa xuân”
-Các con ơi giờ chơi đến rối,các con sẽ được chơi góc chơi mình thích,vậy các con cho cô biết tuần này chúng ta chơi theo chủ đề gì?
-Với chủ đề: “Tết và mùa xuân”,có góc chơi nào?
-Và các con chơi những trò chơi gì? (Trẻ kể)
 - Góc xây dựng: xây vườn hoa mùa xuân 
- Góc phân vai: Chơi cửa hàng thực phẩm.
- Góc học tập: Chơi lô tô, so hình .Xếp hột hạt thành số 5,làm album về mùa xuân.
- Góc nghệ thuật: Tạo hình cảnh vật mùa xuân. Đọc thơ, múa hát về chủ đề.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc vườn hoa mùa xuân.
 -Các con thích chơi trò chơi ở góc chơi nào thì về góc chơi đó chơi và nhớ khi chơi phải trật tự,không dành đồ chơi và biết vệ sinh chổ chơi,vệ sinh cá nhân sạch sẽ sau khi chơi xong nhé !
Quá trình chơi:+Các cháu đọc thơ: “Hoa mai” về chơi ở các góc chơi.
 +Cháu vào góc chơi,cô bao quát các góc,đến quan sát trò chuyện,giúp cháu tích hợp chủ đề vào góc chơi,thể hiện được vai chơi của mình.
Kết thúc:
+Hết giờ cô đến từng nhóm,trò chuyện nhận xét và cắm hoa.
+Nhắc cháu chơi vui hơn,giống thật hơn ở lần sau.
+Cháu hát và thu dọn đồ chơi vào nơi quy định.
 Nhận xét chung
 Kết thúc
HOAÏT ÑOÄNG NGOAØI TRÔØI
I.Yeâu caàu :
- Trẻ biết được thời tiết,không khí của mùa xuân.
- Thơ: Hoa mai.
- Höùng thuù khi tham gia chôi troø chôi.
II.Chuaån bò:
Tranh:hoa mai,hoa đào,tranh múa lân,bánh mức,..
III.Tieán haønh:
1/ Quan sát tranh ảnh mùa xuân
Lớp đhát : “Chúc têt” 
Con vừa hát bài hát nói về hoa gì?
Cô cho trẻ xem một số tranh trên máy.
Con biết gì về những loài hoa cô vừa cho con xem?
Công dụng của hoa là gì?
Các con cho cô biết hoa mai có những đặc điểm gì ?Hoa mai nở vào mùa nào?
Hoa đào đặc trưng của miền nào?
 *Các tranh khác đặt câu hỏi tương tự.
2/ Thơ: Hoa mai.
 -Coâ giôùi thieäu
Cô đọc 2 lần.
Giảng nội dung
 -Treû đọc cùng cô.
 3/ Troø chôi: “Hái quả”.
-Luật chơi: Bạn nào hái ít và hái không đúng quả cô yêu cầu sẽ ra ngoài một lần chơi.
-Cách chơi: Cô chọn 2 cháu lên cháu A,cháu B cô yêu cầu trẻ A hái quả mận,trẻ B hát quả táo.Cháu A,cháu B thi xem ai hái quả nhanh,hái đúng,đủ.Những trẻ đứng ngoài hát: “Nhan nhanh bạn ơi” để cổ vũ cho bạn hái quả và kiểm tra xem bạn hái có đúng và đủ không.
-Cháu chơi.
	*NHẬT KÝ HÀNG NGÀY:
TT
Nội dung đánh giá
Những điểm cần lưu ý tiếp theo
1
Tên những trẻ nghỉ học và lí do
2
Hoạt động có chủ đích:
-Sự thích hợp của hoạt động với khả năng của trẻ.
-Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ.
-Tên những trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động:
3
 Các hoạt động khác trong ngày:
-Những hoạt động mà theo kế hoạch chưa thực hiện được.
-Lý do chưa thực hiện được.
-Những thay đổi tiếp theo.
4
Những trẻ có biểu hiện đặt biệt.
-Sức khỏe(những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn,ngủ,vệ sinh,bệnh tật,..)
-Khả năng( vận động,ngôn ngữ,nhận thức,sáng tạo)
-Thái độ biểu lộ cảm xúc,hành vi.
5
Những vấn đề cần lưu ý khác
############################################################
Thứ 3,ngày 11/01/2011
*HOÏP MAËT ÑOÙN TREÛ:
* TIEÂU CHUAÅN BEÙ NGOAN:
*TROØ CHUYEÄN:
 -Các con biết gì về nước?
 - Có những nguồn nước nào?
 -Hiện tượng tự nhiên là gì?
 -Các con hãy kể một số hiện tượng tự nhiên mà con biết?
*ÑIEÅM DANH:
*THEÅ DUÏC BUOÅI SAÙNG: 
*HOAÏT ÑOÄNG HỌC:Phát triển ngôn ngữ
THƠ: HOA MAI.
I/Yeâu caàu:
-Treû thuoäc thô,hieåu noäi dung baøi thô, đọc rõ lời.
-Treû ñoïc dieãn caûm, bieát ngaét gioïng ñeå theå hieän baøi thơ một cách diễn caûm.
-Qua baøi thô giaùo duïc treû yêu thích cảnh đẹp của mùa xuân.
II/Chuaån bò :
-Tranh minh họa bài thơ.
III)Tieán haønh :
HOAÏT ÑOÄNG COÂ
HOAÏT ÑOÄNG TREÛ
*Hoaït ñoäng 1:Tích hợp: “tạo hình hoa mai”
-Hát “Mùa xuân”
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Bài hát nói về hoa gì?
-Các con xem cô có gì?
-Có mấy cánh hoa màu vàng?
-Còn đây là gì?
-Cô gắn 5 cánh hoa vào vòng tròn,đây là gì?
 Có một bài thơ nói về hoa của tác giả 
các con cùng nghe nhé !
*Hoaït ñoäng 2:Ñoïc thô
-Coâ ñoïc 1 laàn dieãn caûm.
-Giaûng noäi dung:Bài thơ nói về hoa mai có nhiều màu sắc vàng,trắng.Chỉ có mùa xuân mới có hoa mai nở và các bạn nhỏ thêm một tuổi càng học giỏi và chăm ngoan.
.-Cô đọc lần 2 tạo tình huống.
-Baây giôø chuùng ta cuøng đặt tựa để tìm tựa đề bài thơ nhé !
- Cho treû ñoïc töïa ,ñieám tieáng bài thơ“Hoa mai”
Ñaøm thoaïi :
+ Caùc con vöøa ñoïc baøi thô gì?
+ Bài thơ của tác giả nào?
+ Bài thơ nói về điều gì ?
*Hoaït ñoäng 3:Treû ñoïc thô +GDTT
*Trò chơi:Thay hình đổi chữ
-Luật chơi:bạn nào chọn đúng là thắng cuộc.
Cách chơi:Cô có 2 văn bản của bài thơ: “Hoa mai”.Cô mời các bạn sẽ lên chọn hình thay cho chữ. Sau lời của một bài hát bạn nào chọn đúng là thắng cuộc.
 *GDTT: 
Qua baøi thô : “Hoa mai” giúp caùc con hiểu ñöôïc gì?
-Các con phải làm gì giúp ba mẹ vào dịp xuân về?
-Nhaän xeùt caém hoa .
-Haùt keát thuùc.
-Lớp hát .
 -Treû traû lôøi.
-Cánh hoa màu vàng.
-5 cánh hoa màu vàng.
-Vòng tròn.
 -Hoa mai
-Treû laéng nghe.
Treû đặt tựa bài thơ.
-Bài thơ : Hoa mai
 -Trẻ trả lời
Treû ñoïc thô.
Caù nhaân 
Toå 
Nhoùm
Caû lôùp.
-Chaùu chôi vaøi laàn.
-Trẻ trả lời.
*HOAÏT ÑOÄNG GOÙC
I)Yeâu caàu:
- Treû thể hiện tốt tình cảm trong giao tiếp theo yêu cầu của từng góc chơi theo chủ đề như:
+Góc phân vai:Cháu biết thể hiện hành động ,lời nói lịch sự hòa nhã trong giao tiếp phù hợp với vai chơi của mình.
+Góc xây dựng:Cháu biết sắp xếp ngăn nắp,thứ tự đồ vật phù hợp đẹp mắt tạo thành vườn hoa mùa xuân.
Các cháu vui vẻ,hứng thú,thao tác với đồ vật nhẹ nhàng,chơi không giành đồ chơi với bạn.
II)Chuaån bò :
-Goùc xaây döïng: :gaïch,hoa mai,hoa đào,
-Goùc phaân vai: Các loại thực phẩm: bánh,kẹo,nước ngọt,..
III) Tieán haønh:
- Góc xây dựng: xây vườn hoa mùa xuân 
- Góc phân vai: Chơi cửa hàng thực phẩm.
HOAÏT ÑOÄNG NGOAØI TRÔØI
I.Yeâu caàu :
- Trẻ biết được thời tiết,không khí của mùa xuân.
 - +Hát:Mùa xuân+ Vận động:theo nhịp
- Höùng thuù khi tham gia chôi troø chôi.
II.Chuaån bò:
Tranh:hoa mai,hoa đào,tranh múa lân,bánh mức,..
III.Tieán haønh:
1/ Quan sát tranh ảnh mùa xuân
Lớp đhát : “Chúc têt” 
Con vừa hát bài hát nói về hoa gì?
Cô cho trẻ xem một số tranh trên máy.
Con biết gì về những loài hoa cô vừa cho con xem?
Công dụng của hoa là gì?
Các con cho cô biết hoa mai có những đặc điểm gì ?Hoa mai nở vào mùa nào?
Hoa đào đặc trưng của miền nào?
 *Các tranh khác đặt câu hỏi tương tự.
2/ +Hát:Mùa xuân.+ Vận động:theo nhịp
 -Coâ giôùi thieäu
Cô hát 2 lần.
Giảng nội dung
 -Treû hát cùng cô.
 3/ Troø chôi: “Hái quả”.
-chơi như thứ 2,ngày 10/01/2011
-Cháu chơi.
	*NHẬT KÝ HÀNG NGÀY:
TT
Nội dung đánh giá
Những điểm cần lưu ý tiếp theo
1
Tên những trẻ nghỉ học và lí do
2
Hoạt động có chủ đích:
-Sự thích hợp của hoạt động với khả năng của trẻ.
-Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động của trẻ.
-Tên những trẻ chưa nắm được yêu cầu của hoạt động:
3
 Các hoạt động khác trong ngày:
-Những hoạt động mà theo kế hoạch chưa thực hiện được.
-Lý do chưa thực hiện được.
-Những thay đổi tiếp theo.
4
Những trẻ có biểu hiện đặt biệt.
-Sức khỏe(những trẻ có biểu hiện bất thường về ăn,ngủ,vệ sinh,bệnh tật,..)
-Khả năng( vận động,ngôn ngữ,nhận thức,sáng tạo)
-Thái độ biểu lộ cảm xúc,hành vi.
5
Những vấn đề cần lưu ý khác
############################################################
Thöù tư,12/01/2011
*HOÏP MAËT ÑOÙN TREÛ:
* TIEÂU CHUAÅN BEÙ NGOAN:
*TROØ CHUYEÄN:
 -Các con biết gì về nước?
 - Có những nguồn nước nào?
 -Hiện tượng tự nhiên là gì?
 -Các con hãy kể một số hiện tượng tự nhiên mà con biết?
*ÑIEÅM DANH:
*THEÅ DUÏC BUOÅI SAÙNG: 
*HOAÏT ÑOÄNG HỌC:Phát triển thẩm mỹ:
+HÁT:MÙA XUÂN.
+ VẬN ĐỘNG:THEO NHỊP
+TRÒ CHƠI:BAO NHIÊU BẠN HÁT
+NGHE HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI
I Yêu cầu:
- Trẻ thuộc bài hát, hát vui tươi, rõ lời, chú ý nghe hát, chơi được trò chơi.
- Hát đúng nhịp và vận động nhịp nhàng theo bài hát, phản ứng nhanh khi chơi trò chơi.
- Qua bài hát trẻ theå hieän tình caûm yeâu meán cảnh vật mùa xuân. 
II .Chuẩn bị:
Đàn,mũ chóp.
HOAÏT ÑOÄNG COÂ
HOAÏT ÑOÄNG TREÛ
*Hoaït ñoäng 1: Daïy haùt:(Trọng tâm) 
 - Lớp đọc thơ : “Hoa mai”
- Bài thơ có hoa gì?
-Ngoài hoa mai ra còn có hoa gì nở vào mùa xuân ?
 Có một bài hát nói về cảnh sắc mùa xuân thật đẹp có hoa mai,hoa đào để biết thêm về điều này chúng ta cùng nghe bài hát mùa xuân của nhạc sĩ Hoàng Văn Yến.
- Cô hát lần 1+đàn.
- Giaûng noäi dung:
 Nội dung : Bài hát các loại hoa nở vào mùa xuân như phương Nam thì có hoa mai,phương Bắc thì có hoa đào khoe sắc vào mùa xuân và mùa xuân có tết cổ truyền,bạn thêm một tuổi nhân dịp xuân về.
- Cô hát lần 2+đàn
 + Đàm thoại
- Baøi haùt con vöøa nghe laø baøi hát gì theá?
- Baøi haùt naøy do ai saùng taùc vaäy con?
- Baøi haùt naøy noùi veà điều gì?
*Hoaït ñoäng 2: Vaän ñoäng theo nhịp
- Baøi haùt naøy raát hay neáu caùc con cuøng coâ vaän ñoäng theo nhịp baøi haùt này nheùù !
- Coâ vaän ñoäng maãu 1 laàn. 
*Hoaït ñoäng 3: Nghe haùt: “Sắp đến tết rồi”
 Các con học rất ngoan để thưởng cho các con cô sẽ hát cho các con nghe bài “ Sắp đến tết rồi” của nhạc sĩ Hoàng Dân.
 - Cô hát lần 1+nhạc
Nội dung :Bài hát bạn nhỏ rất vui mừng khi tết đến,dù đến trường hay về nhà đều rất vui,vì mẹ may cho bạn áo mới và bạn được thêm một tuổi.
- Cô hát lần 2.
4 / Troø chôi: “Bao nhiêu bạn hát”
 Caùc con hoïc raát ngoan ñeå thöôøng cho caùc con coâ seõ cho caùc con chôi troø chôi: “Bao nhiêu bạn hát”
-Luật chơi:Ai đoán sai sẽ bị phạt làm lăng quăng.
-Caùch chôi: Cô mời một cháu lên đội mũ chóp,hoặc bịt mắt;mời 2,3 cháu hát bạn đội mũ chóp đoán xem có bao nhiêu bạn hát.Nếu đoán sai bị phạt làm lăng quăng.
- Nhaän xeùt –caém hoa
-Ñoïc thô: “Tết đang vào nhà”
- Lớp đọc
- Cháu trả lời
- Đồng thanh đề tài.
-Cháu lắng nghe
-Trẻ trả lời.
*Cháu hát.
+ Lôùp haùt 1 laàn.
+ Nhoùm haùt 1 laàn.
+Caù nhaân vaøi chaùu.
+ Lôùp haùt laàn cuoái.
-Caû lôùp cuøng vaän ñoäng 2 laàn.
-Treû laéng nghe 
- Treû tham gia chôi.
*HOAÏT ÑOÄNG GOÙC
I)Yeâu caàu:
- Treû thể hiện tốt tình cảm trong giao tiếp theo yêu cầu của từng 

File đính kèm:

  • docgiao_an_giang_day_lop_choi_chu_de_tet_va_mua_xuan_nguyen_thi.doc