Giáo án giảng dạy Lớp 2 - Tuần 6 - Năm 2014

26/9/2014 
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 29 tháng 9 năm 2014
Đạo đức
GỌN GÀNG, NGĂN NẮP (2 tiết)
(Đã soạn tuần 5)
Rèn Tiếng Việt
Luyện đọc: MẨU GIẤY VỤN
I.MỤC TIÊU
Học sinh chưa hoàn thành và hoàn thành đọc đúng, rõ ràng.
Học sinh hoàn thành tốt và hoàn thành đọc hay, diễn cảm, thể hiện đúng giọng nhân vật.
Hiểu kĩ hơn nội dung bài. Biết quan tâm giúp đờ bạn khi bạn gặp khó khăn.
II. CHUẨN BỊ : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
A/ HĐ THỰC HÀNH
Phụ đạo HS hoàn thành và hoàn thành 
Toå chöùc cho HS ñoïc ñoaïn
Ñoïc theo nhoùm ñoâi.
Thi ñoïc tröôùc lôùp: 
Ñaïi dieän 2 daõy moãi daõy 1 em ñoïc ñoaïn 3; moãi daõy 1 em ñoïc ñoaïn 4; 2 em ñoïc caû baøi.
Choïn baïn ñoïc hay.
Theo doõi höôùng daãn theâm cho moät soá em ñoïc coøn yeáu.
Khen ngôïi em coù tieán boä
Boài döôõng hoïc sinh hoàn thành, hoàn thành tốt 
Toå chöùc cho HS hoàn thành tốt ñoïc caû baøi.
Nhaän xeùt, tuyeân döông, cho nhöõng em ñoïc toát
Tìm hieåu baøi
Hoûi laïi caùc caâu hoûi / SGK
Toå chöùc cho HS thi ñoïc laïi baøi:
Chia 2 daõy ñaïi dieän cho 2 nhoùm. phaân vai ñoïc
Choïn nhoùm ñoïc toát.
Nhaän xeùt.
 B/ HĐ ứng dụng:
Caâu chuyeän muoán khuyeân em ñieàu gì?
Về nhà đọc lại bài
Rèn Toán
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU : - Củng cố về đơn vị ki lô gam .
Thực hành cân đồ vật với đơn vị ki lô gam .
 Giải bài toán có đơn vị kèm theo là kg .
II. CÁC HOẠT ĐỘNG :
A/ HĐ THỰC HÀNH :
1.HĐ1 : cá nhân
- YC HS làm VBT /35
 -GV theo dõi kiễm tra
2.HĐ2 : cá nhân
- YC HS làm VBT /35
 -GV theo giỏi kiễm tra
3.HĐ3 : nhóm
* Tính : 2kg + 3kg – 4 kg = 6kg – 3kg = 
 15kg – 10 kg + 5kg = 16kg +4 kg- 10kg =
-YC HS làm vào bảng nhóm 
- GV kiểm tra
4.HĐ4 : cá nhân
- YC HS làm VBT /35
 -GV theo giỏi kiễm tra
4.HĐ4 : cá nhân
- YC HS làm VBT /35
 -GV theo giỏi kiễm tra
B. HĐƯD : Về nhà xem lại bài 
Ngày soạn: 26/9/2014 
Ngày dạy: Thứ ba, ngày 30 tháng 9 năm 2014
Rèn Tiếng Việt
Rèn kể chuyện: MẨU GIẤY VỤN
I MỤC TIÊU: 
HS học sinh chưa hoàn thành kể được từng đoạn câu chuyện 
HS học sinh hoàn thành kể được cả được câu chuyện. 
HS học sinh hoàn thành tốt kể cả được câu chuyện có sắm vai.
Hiểu ý nghĩa câu chuyện . 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 
A. HĐ THỰC HÀNH :
 1. Phụ đạo học sinh chưa hoàn thành
Mời một số em còn nhút nhát kể .
Lần lượt 1 số em kể từng đoạn theo tranh.
Mời 1 nhóm 4 em kể nối tiếp.
Cùng HS nhận xét, tuyên dương 
2. Bồi dưỡng học sinh hoàn thành
Kể cả câu chuyện mỗi em 1 lần . 
Nhận xét , chọn bạn kể tốt 
3. Bồi dưỡng học sinh hoàn thành tốt (Kể phân vai )
Một số HS kể phân vai (tự phân vai , kể lại câu chuyện theo vai )
Tuyên dương , nhóm kể tốt .
1 HS nêu ý nghĩa chuyện:.
Nhận xét tiết học .
B/ HĐƯD :
Về kể cho cả nhà cùng nghe .
Rèn Tiếng Việt
Nghe viết: MẨU GIẤY VỤN
I. MỤC TIÊU: 
Nghe viết chính xác từ :Cả lớp im lặng nói gì nào? ,trong bài tập đọc Mẩu giấy vụn.
Làm được bài tập bài 2/a trong VBT.
Rèn viết đúng, trình bày sạch- đẹp.
II. CHUẨN BỊ: 
GV: Bảng phụ viết sẵn bài chép. 
HS: Bảng con, vở chính tả. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
A. HĐ thực hành:
* HD PĐ
1. Giới thiệu bài:
2. HD viết chính tả:cả lớp
1.Hướng dẫn viết bài:
YC HS viết bảng con từ khó.
Nhận xét chữa bài.
Cho học sinh đọc lại đọn viết.
GV đọc.
GV đọc lại bài.
Chấm bài ( 5-7 vở).
2.Làm bài tập
Điền ai hoặc ay vào chỗ trống 
a/ mái nhà, máy bay.
b/ thính tai, giơ tay
c/ chải tóc, nước chảy.
Gọi HS lên bảng điền.
HS dưới lớp làm vào VBT
Nhận xét, chữa bài.
B/ HĐ ứng dụng:
- Khen những em viết và trình bày đẹp.
- Về nhà tiếp tục sửa lỗi.
 Ngày soạn: 26/9/2014 
Ngày dạy: Thứ tư, ngày 30 tháng 10 năm 2014
Mĩ thuật
BÀI 6 : VTT - MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I. MỤC TIÊU:
Biết thêm ba màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: Da cam, tím, xanh lá cây 
Biết cách sử dụng các màu đã học và vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích 
Hiểu thêm về vẻ đẹp của màu sắc 
 II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
Giáo viên:
 - Bảng màu cơ bản và 3 màu mới do 3 màu cơ bản pha trộn ra( Phóng to)
 - ĐDDH.
 2. Học sinh: 	
 - Vở tập vẽ, đồ dùng học tập .
III. TIẾN TRÌNH:
 HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
 1. GV giới thiệu bài.
 2. HS quan sát, nhận xét( Thảo luận nhóm)
- Treo baûng maøu Ñoû, Cam, Lam leân baûng. 
- Ñaët caâu hoûi vaø gôïi yù ñeå Hoïc sinh traû lôøi.
- Keå teân nhöõng maøu saéc treân baûng?
- Nhaéc cho hs bieát ñaáy laø nhöõng maøu goác trong hoäp maøu .
- Treo tieáp 3 maøu; Vaøng, Tím, Xanh laù caây leân baûng.
- Treân baûng coù nhöõng maøu naøo?
- Tìm trong hoäp chì maøu cuûa em caùc maøu: Ñoû, Cam, Lam Vaøng, Tím, Xanh laù caây?
- Töø 3 maøu cô baûn laø maøu Ñoû, Cam, Lam chuùng ta pha troän vôùi nhau ñeå coù theâm 3 maøu môùi laø maøu Vaøng, Tím, Xanh laù caây.
- Maøu Ñoû + Maøu Vaøng = Maøu Cam.
- Maøu Lam + Maøu Ñoû = Maøu Tím.
- Maøu Vaøng + Maøu Lam = Maøu Xanh laù caây
 3. Cách vẽ màu:
- Cho hs xem tranh giaân gian Vinh Hoa vaø giôùi thieäu qua veà tranh 
- Neâu yeâu caàu : Veõ maøu vaøo tranh Vinh Hoa trong VTV theo maøu tuyø thích
- Höôùng daãn caùch veõ: 
 + Tranh trong VTV goàm : Em beù, boâng cuùc, con gaø.
 + Choïn maøu veõ vaøo caùc maûng trong tranh, em beù, hoa cuùc, con gaø.
 + Veõ maøu neàn cho tranh. 
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
- Cho hs xem moät soá baøi cuûa lôùp tröôùc.
- HS làm bài cá nhân.
- Theo doõi höôùng daãn, giuùp ñôõ Hoïc sinh laøm baøi.
- Nhaéc hoïc sinh caàn choïn nhieàu maøu röïc rôõ cho tranh theâm ñeïp. 
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Cho người thân xem bài vẽ của mình.
IV. ĐÁNH GIÁ:
- Hướng dẫn Học sinh lên trưng bày bài của mình lên bảng.
- Hướng dẫn nhận xét bài theo hướng chọn màu sắc vui mắt, tô màu không loang ra các mảng khác, sạch sẽ.
- Nhận xét, đánh giá chung quá trình làm bài của Học sinh 
- Tuyên dương, động viên .
Rèn Tiếng Việt
TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP.
CÂU KIỂU: AI LÀ GÌ?
I. MỤC TIÊU:	
 - Củng cố cho học sinh:
 - Biết đặt câu hỏi cho bộ phận giới thiệu.
 - Biết đặt câu phủ định.
 - Mở rộng vốn từ về đồ dùng học tập.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
B/HĐ THỰC HÀNH :
2.HĐ 1: HĐ cá nhân
 *Đặt câu hỏi cho bộ phận câu để trống ở mỗi dòng sau. Điền vào chỗ trống bộ phận câu thích hợp để những dòng sau thành câu:
 a/ Em Hoa là 
 b/  là lớp trưởng của lớp em.
 c/ .  là đồ dùng học tập của em.
 -Y/C HS làm phiếu 
 - GV theo dõi kiểm tra
3.HĐ 2: HĐ nhóm
 * Tìm và viết những câu có cách nói khác nhưng có nghĩa giống với câu sau:
 - Em không thích ăn bánh ngọt.
 - Cái cây này không cao. 
 -Y/C các nhóm thực hiện 
 - GV theo dõi kiểm tra 
4.HĐ 3: HĐ nhóm 
 *Tìm thêm một số từ chỉ ĐDHT và cho biết nó dùng để làm gì?
 - Y/C các nhóm thực hiện 
 - GV theo dõi kiểm tra 
B/ HĐ ỨNG DỤNG :
 - Nhận xét tiết học.
Rèn Toán
LUYỆN TẬP: BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN (2 tiết )
I. MỤC TIÊU: 
Rèn kĩ năng giải toán về ít hơn.
II, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A/ HĐ THỰC HÀNH :
Phụ đạo học sinh hoàn thành, chưa hoàn thành 
1.HĐ1: HĐ cá nhân
 * Tổ Một gấp được 17 cái thuyền, tổ Hai gấp được ít hơn tổ Một 7 cái thuyền. Hỏi tổ hai gấp được bao nhiêu cái thuyền?
 - HDHS tìm hiểu đề toán:
 + Bài toán cho biết gì?
 + Bài toán hỏi gì?
 - Hướng dẫn HS làm
 - Gọi 1 em lên bảng làm, lớp làm VBT
 - Theo dõi, hướng dẫn thêm.
 * Chấm, chữa bài.
2.HĐ 2 : HĐ cá nhân
 * Hoa cao 95 cm, Bình thấp hơn Hoa 3cm. Hỏi Bình cao bao nhiêu cm?
 - HDHS tìm hiểu đề toán:
 + Bài toán cho biết gì?
 + Bài toán hỏi gì?
 - Thấp hơn ở đây nghĩa là gì?
 - Theo dõi, hướng dẫn thêm.
 -Y/C HS làm vở
 * Chấm, chữa bài.
3.HĐ 3: HĐ cá nhân
 Lớp 2A có 19 học sinh gái, số học sinh trai của lớp ít hơn số học sinh gái 3 bạn. Hỏi 
 lớp 2A có bao nhiêu học sinh trai? 
 - HDHS tìm hiểu đề toán:
 + Bài toán cho biết gì?
 + Bài toán hỏi gì?
 - Theo dõi, hướng dẫn thêm.
 -Y/C HS làm PBT
 * Chấm, chữa bài.
Bồi dưỡng học sinh hoàn thành tốt
4.HĐ 4 : +Số lớn nhất có 2 chữ số mà hiệu hai chữ số đó bằng 5
 + Số bé nhất có hai chữ số mà tổng hai chữ số của nó bằng 13 
 + Có tất cả .. số có hai chữ số mà tổng hai chữ số của nó bằng 8
B/ HĐ ỨNG DỤNG :
- Chuẩn bị bài sau
Ngày soạn: 26/9/2014 
Ngày dạy: Thứ năm, ngày 1 tháng 10 năm 2014
Thủ công 
GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI HOẶC 
GẤP MỘT ĐỒ CHƠI TỰ CHỌN (3 tiết)
(Đã soạn tuần 5)
Rèn toán
LUYỆN TẬP
 I/ MỤC TIÊU: 
 -HS biết làm 1 số bài toán có kèm theo đơn vị là kg dưới dạng toán trắc nghiệm.
-Yêu thích học toán .
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Phiếu học tập.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. HĐ THỰC HÀNH :
HĐ1 :HĐ cá nhân
Y/C HS làm phiếu 
Gv theo dõi kiểm tra 
Khoanh vaøo chöõ ñaët tröôùc caâu traû lôøi ñuùng 
1.19 kg + 20 kg = ?
Keát quaû cuûa pheùp tính treân laø:
A . 93kg B.39kg C.29kg D.30kg
HĐ2: HĐ cá nhân
Y/C HS làm phiếu 
Gv theo dõi kiểm tra 
+
28kg – 16 kg= ?
 Keát quaû cuûa pheùp tính treân laø: 
A .43kg B.22kg C.12kg D.21kg
HĐ3 : HĐ cá nhân
Y/C HS làm phiếu 
Gv theo dõi kiểm tra 
 Bao gaïo to caân naëng 24 kg,bao gaïo beù caân naëng 13 kg.Hoûi caû hai bao gaïo caân naëng bao nhieâu kiloâgam ? 
A .11kg B.27kg C.17kg D.37kg
HĐ 4 : HĐ cá nhân
Y/C HS làm phiếu 
Gv theo dõi kiểm tra 
16 kg – 12 kg + 9kg = ?
Keát quaû cuûa pheùp tính treân laø:
A .13kg B.19kg C.37kg D.31kg
B/ HĐ ỨNG DỤNG :
– Về nhà ôn lại bài .
Rèn Tiếng Việt
Nghe – viết: NGÔI TRƯỜNG MỚI
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh hoàn thành viết đúng, rò ràng đoạn 2.
- Học sinh hoàn thành tốt viết đẹp, trình bày sạch sẽ.
- Phân biệt chữ có dấu hỏi, dấu ngã bằng cách thi tìm từ.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A/ HĐ THỰC HÀNH:
1.HĐ1: HD viết chính tả:
- Đọc mẫu bài viết: 
- 3 HS đọc lại.
? Ngôi trường nhìn gần có gì đẹp?
- Bài chính tả có mấy câu? những chữ nào viết hoa?
- Luyện viết từ khó: tường vôi, xoan đào, nổi vân, bỡ ngỡ, như lụa.
2 HS chưa hoàn thành viết bảng lớp. Lớp viết bảng con
- Đọc cho HS viết bài.
- Chấm, chữa bài: 5 – 7 bài, nhận xét.
HĐ2: Bài tập: - Thảo luận nhóm đôi.
- Hai nhóm tiếp sức.
- Các nhóm đọc lại kết quả.
- Thi tìm nhanh các tiếng có thanh ngã, thanh hỏi.
- Nhận xét, chốt, tuyên dương nhóm thắng cuộc.
B/ HĐ ỨNG DỤNG :
- Tuyên dương những em viết đúng, đẹp, trình bày đúng yêu cầu.
- Chuẩn bị bài sau. - Nhận