Giáo án điện tử môn Thể dục Lớp 5

ng nụ ,trồng hoa.
- Bước đầu biết cách thực hiện động tại bật tại chỗ.
2. Kĩ năng: Thực hiện được các động tác cơ bản đúng.
3.Thái độ: Có ý thức nghiêm túc trong giờ học.
II.Đồ dùng dạy học
- HS : Dây cá nhân và bóng.
III.Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung
Hoạt động1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- GV: cho HS tập các động tác khởi động.
- HS : tập các động tác khởi động
- Cả lớp chơi trò chơi.
Hoạt động2.Phần cơ bản.
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3người.
- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
+ GV: làm mẫu và giảng giải.
- HS : thực hiện.
- HS : Chơi trò chơi tập thể : Trồng nụ, trồng hoa
- GV nhắc nhớ HS đảm bảo an toàn trong khi chơi.
3.Phần kết thúc.
- GV: Hướng dẫn HS thả lỏng cơ thể
- GV: Hệ thống bài nhận xét,đánh giá kết quả học tập.
(5p)
(25p)
(5p)
- Khởi động cổ tay, khớp gối, sau đó thực hiện động tác chao dây bật nhẩy nhẹ nhàng.
- Chơi trò chơi : Mèo đuổi chuột.
*Ôn tung vàbắt bóng theo nhóm 2,3 người.
*Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
- Bật nhảy cao.
- Chơi trò chơi: Trồng nụ trồng hoa.
- Chạy chậm thả lỏng, hít thở sâu
Thể dục Tiết 41
Tung và bắt bóng- Nhảy dây – bật cao
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3 người
Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Chơi trò chơi: Bóng chuyền sáu.
2. Kĩ năng: Thực hiện được các động tác cơ bản đúng.
3. Thái độ: Có ý thức nghiêm túc trong giờ học.
II. Đồ dùng dạy- học:
- GV: Bóng, dây nhảy cá nhân.
III. Các hoạt động dạy- học.
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung
Hoạt động 1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV cho HS tập các động tác khởi động
- HS tập các động tác khởi động
- HS chơi trò chơi kết bạn
Hoạt động 2. Phần cơ bản.
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3người.
- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
- Làm quen bật nhảy cao
+ GV làm mẫu và giảng giải
- HS thực hiện.
- Chơi trò chơi bóng chuyền sáu
- GV nhắc HS đảm bảo an toàn trong khi chơi.
Hoạt động 3 : Phần kết thúc.
- GV hướng dẫn HS thả lỏng 
- GV hệ thống bài,
- GV nhận xét,đánh giá kết quả học tập
(5p)
(25p)
 (5p)
 x x x x x x x x
 x x x x x x x x
 GV
- Khởi động cổ tay, khớp gối, sau đó thực hiện động tác chao dây bật nhẩy nhẹ nhàng
- Chơi trò chơi “Kết bạn”
* Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2, 3 người
* Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
- Bật nhảy cao
- Chơi trò chơi: Bóng chuyền sáu
- Cúi gập người, rung vai, hít thở sâu
Thể dục:
 Tiết 44 
Nhảy dây – di chuyển Tung , bắt bóng
I. Mục tiêu
 1.Kiến thức:
 - Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2, 3 người. Biết cách di chuyển tung, bắt bóng . Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Ôn bật cao, phối hợp chạy- nhảy - mang - vác. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
- Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
 2. Kỹ năng:
 - Kỹ năng thực hiện đúng các động tác tung và bắt bóng. Chơi trò chơi đúng luật.
3. Thái độ:
 - Tôn trọng và thực hiện nghiêm túc nội quy giờ học.
 - Ham thích thể dục rèn luyện sức khỏe.	
III .Đồ dùng dạy – học
- GV: còi, bóng, dây nhảy.
- HS: 
III.Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung
Hoạt động 1: Phần mở đầu: 
- GV cho HS tập hợp 
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu nhiệm vụ bài học.
- GV nhắc lại nội quy tập luyện, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.
- HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.
- HS đứng thành vòng tròn khởi động các khớp xương cổ chân, cổ tay, khớp gối.
Hoạt động 2: Phần cơ bản:
a) Ôn di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm 2 người. 
- HS ôn tập nhiều lần theo tổ dưới sự chỉ huy của tổ trưởng..
- GV theo dõi sửa sai. 
- GV nhận xét.
- GV chia lớp thành 4 tổ, các tổ trưởng cho tổ ôn tập.
- GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai
b. Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
c. Tập bật cao, chạy, mang vác.
- HS tập theo tổ.
d. Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa”
- HS tự tổ chức đội chơi.
Hoạt động 3: Phần kết thúc:
- HS đi lại hít thở sâu tích cực. 
- HS vỗ tay hát một bài.
- GV hệ thống bài.
- GV nhận xét đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà.
(5p)
(25p)
 10p
 5p
 5p
 5p
(5p)
 x x x x x x x 
 x x x x x x x 
 x x x x x x x 
 x x x x x x x 
- Di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm 2 người. 
- Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
- Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
Thể dục:
 Tiết 43 
Nhảy dây – di chuyển Tung , bắt bóng
I. Mục tiêu
 1. Kiến thức:
 - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2, 3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Tập bật cao, phối hợp chạy - mang - vác. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
- Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
 2. Kỹ năng:
 - Kỹ năng thực hiện đúng các động tác tung và bắt bóng. Chơi trò chơi đúng luật.
3. Thái độ:
 - Tôn trọng và thực hiện nghiêm túc nội quy giờ học.
 - Ham thích thể dục rèn luyện sức khỏe.	
III .Đồ dùng dạy – học
- GV: còi, bóng, dây nhảy.
- HS: 
III.Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung
Hoạt động 1: Phần mở đầu: 
- GV cho HS tập hợp 
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu nhiệm vụ bài học.
- GV nhắc lại nội quy tập luyện, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.
- HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.
- HS đứng thành vòng tròn khởi động các khớp xương cổ chân, cổ tay, khớp gối.
Hoạt động 2: Phần cơ bản:
a) Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 người. 
- HS ôn tập nhiều lần theo tổ dưới sự chỉ huy của tổ trưởng..
- GV theo dõi sửa sai. 
- GV nhận xét.
- GV chia lớp thành 4 tổ, các tổ trưởng cho tổ ôn tập.
- GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai
b. Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
c. Tập bật cao, chạy, mang vác.
- HS tập theo tổ.
d. Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa”
- HS tự tổ chức đội chơi.
Hoạt động 3: Phần kết thúc:
- HS đi lại hít thở sâu tích cực. 
- HS vỗ tay hát một bài.
- GV hệ thống bài.
- GV nhận xét đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà.
(5p)
(25p)
(5p)
 x x x x x x x 
 x x x x x x x 
 x x x x x x x 
 x x x x x x x 
- Di chuyển tung và bắt bóng theo nhóm 2 người. 
- Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
Chơi trò chơi “ Trồng nụ ,trồng hoa”.
- Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
Thể dục Tiết 46
Nhảy dây – trò chơi “ qua cầu tiếp sức”
I. Mục tiêu
 1.Kiến thức:
 - Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng và đạt thành tích cao.
- Ôn bật cao, phối hợp chạy- nhảy - mang - vác. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
- Trò chơi “Qua cầu tiếp sức”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
 2. Kỹ năng:
 - Kỹ năng thực hiện đúng các động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Yêu cầu biết cách chơi và chơi trò chơi đúng luật.
3. Thái độ:
 - Tôn trọng và thực hiện nghiêm túc nội quy giờ học.
 - Ham thích thể dục rèn luyện sức khỏe.	
III .Đồ dùng dạy – học
- GV: còi, dây nhảy, ghế cho GV.
- HS: 
III.Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung
Hoạt động 1: Phần mở đầu: 
- GV cho HS tập hợp và chuẩn bị sẵn các đồ dùng môn học. 
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu nhiệm vụ bài học.
- GV nhắc lại nội quy tập luyện, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.
- HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.
- HS đứng thành vòng tròn khởi động các khớp xương cổ chân, cổ tay, khớp gối.
Hoạt động 2: Phần cơ bản:
a. Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
- HS tập theo tổ.
b. Kiểm tra nhảy dây:
- GV phổ biến nội dung kiểm tra.
- GV tổ chức kiểm tra.
- HS được gọi tên lên thực hiện nhảy dây.
- GV quan sát, đánh giá.
d. Trò chơi “Qua cầu tiếp sức”
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và quy định chơi.
- HS tự tổ chức đội chơi.
Hoạt động 3: Phần kết thúc:
- HS đi lại hít thở sâu tích cực. 
- HS vỗ tay hát một bài.
- GV hệ thống bài.
- GV nhận xét công bố kết quả bài học, giao bài về nhà.
(5p)
(25p)
 20p
 5p
(5p)
 x x x x x x x 
 x x x x x x x 
 x x x x x x x 
 x x x x x x x 
- Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
- Kiểm tra kĩ thuật và thành tích nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. 
- Chơi trò chơi.
.
- Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
Thể dục Tiết 47
Phối hợp chạy và bật nhảy
trò chơi "qua cầu tiếp sức"
I- Mục tiêu.
1. kiến thức:Thực hiện được động tác phối hợp chạy và bật nhảy.Bíêt cách chơi và tham gia được các trò chơi
2. Kĩ năng:Biết thực hiện các động tác theo đúng khẩu lệnh.
3. Thái độ: Có ý thức nghiêm túc trong tập luyện.
II.Đồ dùng dạy- học.
- GV: còi, bóng chuyền	
III.Các hoạt động dạy-học
Hoạt động của thầy và trò
TG
Nội dung
Hoạt động 1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
- HS khởi động tại chỗ
- HS ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung
- GV quan sát và sửa sai
Hoạt động 2. Phần cơ bản
- GV cho HS ôn tập.
- HS tập luyên theo tổ
- Tổ trưởng báo cáo kết quả tập luyện của tổ
+GV hướng dẫn HS chạy và bật nhảy
- GV nêu tên và giải thích.
- GV làm mẫu
- HS quan sát và thực hành
- GV tổ chức chơi trò chơi
- HS thực hành chơi
- GV quan sát và nhận xét
Hoạt động 3. Phần kết thúc.
- HS đứng theo hàng ngang vỗ tay và hát
- GV nhận xét giờ học
- GV giao bài về nhà
- Chạy chậm 1 vòng quanh sân
- Khởi động cổ tay,chân ,hông,gối,...
- Ôn động tác ;vươn thở, tay, chân,vặn mình,toàn thân và nhảy. Mỗi động tác
 2 x 8 nhịp
*Ôn phối hợp chạy mang vác
*Ôn bật cao
*Học phối hợp và bật nhảy
*Chơi trò chơi :Qua cầu tiếp sức
- Đứng theo hàng vỗ tay và hát
- Về nhà tự chạy đà và bật cao
Thể dục Tiết 48
Phối hợp chạy và bật nhảy - Trò chơi "Chuyền nhanh, nhảy nhanh"
I- Mục tiêu.
1.Kiến thức:+ Ôn phối hợp chạy và bật nhảy, chạy- nhảy-mang vác.
 + Học trò chơi:"Chuyền nhanh, nhảy nhanh".
2.Kĩ năng:Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng nhưng đảm bảo an toàn.
3.Thái độ: Có ý thức nghiêm túc trong tập luyện.
II.Đồ dùng dạy học.
- GV: bóng, khăn làm vật trên cao.
III.Các