Giáo án điện tử Lớp ghép 2+4 - Tuần 32

y.
Hs: Tập hợp thành 2 hàng dọc.
- Lớp trưởng cho các bạn điểm số.
- Khởi động các khớp gối, cổ chân, cổ tay.
Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học
18-22’
2. Phần cơ bản.
Hs : Chuyền cầu theo nhóm 2 người (cho HS quay mặt vào nhau thành từng đôi cách nhau 2-3m)
Gv: Hướng dẫn hs ôn tập Nhảy dây.
- Thi nhảy dây giữa các tổ.
Gv : Hướng dẫn hs Trò chơi: Ném bóng trúng đích 
- nêu tên trò chơi, gt làm mẫu
Hs: Ôn chuyền cầu (bằng má trong hoặc mu bàn chân) theo nhóm 2 người.
Hs : Chia tổ cho HS chơi cùng 1 địa điểm theo hiệu lệnh thống nhất
Gv: Hướng dẫn trò chơi : Con sâu đo.
- Nêu tên trò chơi , cùng Hs nhắc lại cách chơi .
- Cho hs tham gia chơi.
5-6’
3.Phần kết thúc
Hs: Chạy đều từ tổ 1 đến tổ 2 đến tổ 3 tạo thành vòng tròn nhỏ.
- Thực hiện các động tác thả lỏng.
Gv: hệ thống lại bài.
- Giao bài tập về nhà cho hs.
Gv: Cho cả lớp chạy đều .
-Tập động tác thả lỏng.
- Hệ thống lại bài.
Hs: Thực hiện các động tác thả lỏng .
Ngày soạn: 12/5/08
Ngày giảng: Thứ tư ngày 14 tháng 5 năm2008
Tiết 1
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tập đọc
đàn bê của anh hồ giáo
- Đọc trôi chảy toàn bài, biết nghỉ hơi đúng- Biết đọc bài thơ với giọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc ngợi tả cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt êm ả, thanh bình.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải cuối bài đọc
- Hiểu nội dung bài.
Toán
Ôn tập về hình học
- Giúp học sinh : Nhận biết và vẽ được 2 đường thẳng song song, 2 đường thẳng vuông góc.
- Biết vận dụng công thức tính chu vi, diện tích các hình đã học để giải các bài tập có yêu cầu tổng hợp.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
Hát 
Hs : Đọc bài " Người làm đồ chơi"
 Hát
- Kiểm ra bài làm ở nhà của hs.
6’
1
Gv : giới thiệu bài .
- Đọc mấu lần 1 và nêu giọng đọc
- Hướng dẫn hs Đọc từng câu trước lớp
- Đọc từng câu trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
Hs: làm bài tập 1
 - Hs nêu miệng.
- Các cạnh song song với: AB là DE; 
- Các cạnh vuông góc với BC là AB.
7’
2
Hs : luyện đọc trong nhóm 
- Nhận xét , bổ sung cho nhau 
Đọc từng câu
Đọc từng đoạn trước lớp
Đọc từng đoạn trong nhóm
Thi đọc giữa các nhóm
- Thi đọc trước lớp .
- Nhận xét , bổ sung cho nhau .
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 2
 - Hs suy nghĩ và thể hiện kết quả bằng giơ tay:
- Câu đúng: c: 16 cm.
8’
3
Gv : Hướng dẫn hs tìm hiểu bài .
- Gọi 1,2 em đọc đoạn 1,2 trong bài 
- Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ ba vì đẹp ntn ?...
- Tìm những từ ngữ hình ảnh thể hiện tình cảm đàn bê của anh Hồ Giáo?..
- Theo em vì sao đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo như vậy ?
Hs: làm bài tập 3
 Bài giải
 Chu vi hình chữ nhật là: 
 (5 + 4) x2 = 18 (cm) 
 Diện tích hình chữ nhật là: 
 5 x4 = 20 (cm2)
 Đáp số : 20cm2
8’
4
Hs : đọc lại bài nêu ý kiến : 
-không khí trong lành và rất ngọt ngào .
- Đàn bê quanh quẩn ở bên anh, giống như những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ. đàn bê cứ quấn vào chân anh Hồ Giáo.
Gv : Yêu cầu hs luyện đọc lại bài 
- Yêu cầu hs nêu ý nghĩa bài : 
- Tổ chức cho hs thi đọc lại bài văn.
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 4
Bài giải
Diện tích hình bình hành ABCD là:
 3x 4= 12 (cm2)
Diện tích của hình chữ nhật BEGC là: 
 3x 4= 12 (cm2)
Diện tích hình H là:
 12 +12 = 24 (cm2)
 Đáp số: 24 cm2. 
2’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 2
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Thủ oông 
ôn tập thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích
- Đánh giá kiến thức kĩ năng của HS qua sản phẩm là một trong những sản phẩm thủ công đã học
Tập làm văn
Trả bài văn miêu tả con vật
- Nhận thức đúng về lỗi trong bài văn miêu tả con vật của bạn và của mình.
- Biết tham gia sửa lỗi chung: ý, bố cục bài, cách dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả; biết tự sửa lỗi theo yêu cầu của cô giáo.
- Thấy được cái hay của bài văn hay.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Bảng viết nội dung bài tập 2.
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
Kiểm tra sự chuẩn bị của hs.
 Hát
6’
1
Gv: Em hãy làm 1 trong những sản phẩm thủ công đã học
- cho HS quan sát lại một số sản phẩm thủ công đã học
- tổ chức cho học sinh thực hành làm
Hs: Đọc lại đề bài tập làm văn đã kiểm tra.
- Nêu yêu cầu của đề.
10’
2
Hs : quan sát lại một số sản phẩm thủ công đã học.
- thực hành làm các sản phẩm thủ công mình đã học theo ý thích .
Gv: Nhận xét chung:
* Ưu điểm: 
- Đa số các em hiểu đề, viết đúng yêu cầu của đề bài văn tả con vật
 * Ưu điểm: 
- Đa số các em hiểu đề, viết đúng yêu cầu của đề bài văn tả con vật
- Gv trả bài cho từng hs.
7’
3
Gv: quan sát ,HD thêm chi những HS còn lúng tong.
- Tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm sau khi hoàn thành.
- cùng HS đánh giá, bình chọn những sản phẩm đẹp nhất lớp 
- đánh giá sản phẩm của HS theo 2 cách.
Hs: Đọc thầm bài viết của mình, đọc kĩ lời cô giáo phê tự sửa lỗi.
- Viết vào phiếu học tập các lỗi trong bài.
5’
4
Hs : trưng bày sản phẩm sau khi hoàn thành.
đánh giá, bình chọn những sản phẩm đẹp nhất lớp 
Gv: Đọc đoạn văn hay của hs.
- Hs trao đổi, tìm ra cái hay, cái tốt của đoạn, bài văn: về chủ đề, bố cục, dùng từ đặt câu, chuyển ý hay, liên kết,...
- Hs chọn viết lại một đoạn trong bài làm của mình.
2’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 3
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Toán
ôn tập về đại lượng (tiếp)
Giúp HS củng cố về: 
- ôn tập củng cố về các đơn vị đo của các đại lượng đã được học (độ dài, khối lượng, thời gian)
- Rèn kỹ năng làm tính giải toán với các số đo theo đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian
Địa lí
Ôn tập
Học xong tiết này hs biết:
- Chỉ trên bản đồ ĐLTNVN: Dãy núi Hoàng Liên Sơn, ĐBBB, ĐBNB, ĐBDHMT, các cao nguyên ở Tây Nguyên. Các TP lớn và Biển Đông.
- So sánh, hệ thống hoá ở mức đơn giản các kiến thức về thiên nhiên con người, hoạt động sản xuất của người dân ở HLS, trung du Bắc Bộ, Tây nguyên; ĐBBB; ĐBNB; ĐBDHMT.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Gv: Chữa bài 4 tiết trước 
 Hát
Hs nêu lại nội dung tiết trước.
5’
1
Hs : Nêu yêu cầu của bài tập
- làm vào nháp, nêu miệng
Trong các hoạt động trên Hà dành nhiều thời gian nhất cho HĐ học.
Gv: Giới thiệu bài.
- Hướng dẫn hs câu hỏi để thảo luận.
14’
2
GV: nhận xét chữa bài .
- Hướng dẫn hs làm bài 2.
- Gọi 1em lên giải và tóm tắt .
Hs: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi trong phiếu bài tập.
- quan sát bản đồ DDLTNVN treo tường.
- Chỉ các vị trí các dãy núi, các thành phố lớn, các biển
6’
3
Hs : làm bài 2 nêu kết quả trước lớp 
Giải
Hải cân nặng là:
27 + 5 = 32 (kg)
Đ/S : 32 kg
Gv: Gọi đại diện các nhóm trình bày.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Kết luận: sgk
5’
4
Gv: chữa bài 2nhận xét .
- Hướng dẫn hs làm bài 3.
Giải
Nhà Phương cách xã định xã là:
20 - 11 = 9 (km)
 Đs: 9km
Hs: Thảo luận nhóm 4 
- Mỗi nhóm chọn kể về một dân tộc.
5
5
Hs ; đọc bài 4, giải bài 4.
 Giải 
Bơm xong lúc:
9 + 6 = 15 (giờ)
15 giờ hay là 3 giờ chiều
 Đ/S: 3 giờ chiều
Gv: Cho đại diện các nhóm lên trình bày.
- Nhóm khác nhận xét.
- Kết luận: sgk.
1’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 4
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tập viết 
ôn các chữ hoa : A, M, N, Q, V kiểu 2
- Ôn tập, củng cố, KN, viết các chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu 2
- Ôn nét nối nét từ các chữ hoa (kiểu 2) sang các chữ thường đứng liền sau:
Chính tả (nghe viết)
Nói ngược
- Nghe-viết lại đúng chính tả, trình bày đúng đẹp bài vè dân gian Nói ngược.
- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn r/d/gi.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Phiếu nội dung bài tập 2a.
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
HS viết lại chữ V (kiểu 1
 Hát
Hs làm bài tập 2 tiết trước.
6’
1
Gv: HD viết chữ hoa :
- cho HS nhắc lại cách viết các chữ hoa A, M, N, Q, V
- HDHS viết từng chữ hoa vừa nêu trên bảng con
Hs: Đọc bài chính tả sắp viết.
- Nêu nội dung chính.
Luyện viết từ khó ra bảng con.
- Nhận xét bạn viết.
7’
2
Hs : nhắc lại cách viết các chữa hoa A, M, N, Q, V
- luyện viết vào bảng con
Gv: Đọc cho hs viết bài.
- Quan sát, nhắc nhở hs viết bài.
- Đọc lại bài cho hs soát lỗi.
- Thu, chấm một số bài.
- Nhận xét bài viết của hs.
7
3
Gv: quan sát uốn nắn hs còn lúng túng.
- Giới thiệu cụm từ ứng dụng, hướng dẫn hs viết cụm từ ứng dụng .
- đọc cụm từ ứng dụng. giải nghĩa cụm từ ứng dụng.
quan sát cụm từ ứng dụng, nêu cách viết - Chữ V, N, A, Q, H,C, M cao 2,5 li.
Hs: Làm bài tập 2a
- hs nêu yêu cầu
- Thứ tự điền đúng:
giải đáp; tham gia; dùng; theo dõi; kết quả; bộ não; không thể.
11
4
Hs: Viết chữ hoa và cụm từ ứng dụng vào vở TV.
- Hs viết xong, nộp bài viết cho gv chấm điểm.
Gv: Gọi hs lên bảng làm bài tập 2
- Nhận xét, sửa sai cho hs.
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Tiết 5: NTĐ4: Kĩ thuật
Lắp ghép mô hình tự chọn(t)
I. Mục tiêu:
	- Hs lắp hoàn thiện cái con quay gió theo đúng quy trình kĩ thuật.
	- Lắp được từng bộ phận và lắp ráp con quay gió đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
	- Hs yêu thích sản phẩm làm ra.
II. Đồ dùng dạy học.
	- Con quay gió đã lắp hoàn chỉnh; Bộ lắp ghép.
III. Các hoạt động dạy học.
1. ổn định tổ chức(2)
2, Kiểm tra bài cũ (3)
? Nêu quy trình để lắp con quay gió?
- 2 Hs nêu, lớp nx, bổ sung.
- Gv nx , đánh giá.
3, Bài mới (25)
1. Giới thiệu bài..
A. Hoạt động 1: Hs thực hành hoàn chỉnh lắp con quay gió.
- Nhắc nhở hs an toàn trong khi thực hành.
- N4 Hs hoàn thành sản phẩm lắp ráp con quay gió.
- Lắp ráp các bộ phận ( Lắp từng phần một).
B. Hoạt động 2: Đánh giá kết quả.
- Hs trưng bày sản phẩm theo nhóm.
- Gv cùng hs nx, đánh giá, khen nhóm có sản phẩm hoàn thành tốt.
- Lắp con quay gió đúng mẫu và theo đúng quy trình.
- Con quay gió chắc chắn không bị xộc xệch. Quay được các hướng khác nhau.
- Gv nhắc hs tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp.
- Hs thực hiện.
4. Củng cố - Dặn dò (5)
- Chuẩn bị bộ lắp ghép để giờ sau lắp sản phẩm tự chọn.
Tiết 6: NTĐ4: Hoạt động ngoài giờ.
Ngày soạn: 13/5/08
Ngày giảng: Thứ năm ngày 15 tháng 5 năm 2008
Tiết 1
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Luyện từ và câu 
Từ trái nghĩa - từ ngữ chỉ nghề nghiệp
- Củng cố hiểu biết về từ ngữ trái nghĩa .
- Mở rộng vốn từ chỉ nghề nghiệp
Toán
Ôn tập