Giáo án điện tử Lớp ghép 2+4 - Tuần 23 (Bản đẹp)

Chính tả: (Nghe – viết)
Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên
- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên.
- Làm bài tập phân biệt tiếng âm, vần dễ lẫn l/n.ươt/ước
- hs yếu viết được 1-2 dòng.
Tập đọc
Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ.
- Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài thơ . Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ . Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng âu yếm dịu dàng , đầy tình yêu thương.
- Hiểu ý nghĩa của bài thơ : Ca ngợi tình yêu nước , yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tà - ôi trong cuộc kháng chiến chống mỹ cứu nước .
- Hs yếu đọc được 1-2 câu đầu trong bài.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 3.
Tranh minh hoạ
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
GV đọc cho HS viết: đen thui, khuy áo
 Hát
Đọc lại bài tiết trước.
6’
1
Gv: Đọc bài chính tả sắp viết.
- Nêu nội dung chính.
- Nêu những từ khó viết trong bài.
Gv: Giới thiệu bài.
- Đọc mẫu
- Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.
- Chia đoạn
- Hướng dẫn đọc theo đoạn.
- Kết hợp giải nghĩa một số từ khó trong bài.
9’
2
Hs: Đọc bài chính tả sắp viết.
- Nêu nội dung chính.
- Nêu những từ khó viết trong bài.
- Luyện viết ra bảng con.
- Nhận xét, sửa sai cho bạn.
Hs : Luyện đọc đoạn theo nhóm.
- Nhận xét bạn đọc.
7’
3
Gv: Đọc bài chính tả cho hs viết bài.
- Hs nghe gv đọc , viết bài vào vở chính tả .
- Đổi vở cho nhau soát lại bài.
Thu, chấm một số bài.
Gv: Hướng dẫn tìm hiểu bài theo câu hỏi trong SGK.
- Em hiểu như thế nào là những em bé lớn trên lưng mẹ? 
- Người mẹ làm những công việc gì ? 
- Những công việc đó có ý nghĩa như thế nào ?
- Tìm những hình ảnh nói lên tình yêu thương và niềm hy vọng của người mẹ đối với con?
- Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 1
6’
4
Hs : Làm bài tập 2a
- Điền vào chỗ trống l/n
Năm gian cỏ lều thấp le te
Ngõ tối đêm thâu đóm lập lè
Lưng dậu phất phơ màu khói nhạt
Làn ao lóng lánh bóng trăngloe
Hs: Luyện đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ.
- Nhận xét bạn đọc.
- Cho đại diện các nhóm thi đọc trước lớp.
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất.
2’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 4
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tự nhiên xã hội
Ôn tập xã hội
- Sau bài học: HS biết được các kiến thức đã học về chủ đề xã hội.
- Kể với bạn và gia đình, trường học và cuộc sống xung quanh ta. 
- Yêu quý gia đình và trường học.
- Có ý thức giữ gìn môi trường và nhà ở, trường học sạch đẹp.
Mĩ thuật
Tập nặn tạo dáng tự do. Tập nặn dáng người.
- HS nhận biết được các bộ phận chính và các động tác của con người khi hoạt động .
- Làm quen với hình khối điêu khắc (tượng tròn ) và nặn 1 số dáng người đơn giản theo ý thích .
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Hình vẽ trong SGK
 - Một số tranh, ảnh.
- Hình gợi ý cách vẽ.
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Hs nêu nội dung bài trước
 Hát
Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của hs.
6’
1
Hs : Thảo luận nhóm.
Kể nhanh tên các bài đã học ?
- Kể những công việc làm hàng ngày của các thành viên trong gia đình?
- Kể về ngôi trường của bạn.?
- Kể về các thành viên trong nhà trường?
Gv: Giới thiệu bài.
- Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét.
9’
2
Gv : Gọi đại diện các nhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét, tuyên dương những nhóm làm tốt.
Hs : quan sát và nêu nhận xét một số tranh ảnh dân gian hoặc một số mẫu nặn .
- Người đang làm gì ? 
- Gồm những bộ phận nào ?
- Chất liệu làm bằng gì ?
7’
3
Hs : Thảo luận nhóm 4
- Em nên làm gì và không nên làm gì để góp phần giữ sạch môi trường xung quanh?
- Kể tên các loại đường giao thông và phương tiện giao thông ở địa phương em ?
Gv: giới thiệu đồ vật, hình ảnh minh hoạ.
- GV thao tác để minh hoạ cách nặn cho học sinh quan sát 
+ Nhào bóp đất nặn .
+ Nặn các bộ phận đầu, mình , chân tay .
+ Gắn đính các bộ phận thành hình người .
+ Tạo thêm các chi tiết mắt, tóc , bàn tay , bàn chân . 
6’
4
Gv : Gọi đại diện các nhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét, tuyên dương những nhóm làm tốt.
Hs: Thực hành nặn theo hướng dẫn của giáo viên.
5’
5
Hs: Nhắc lại nội dung bài.
- Lấy vở ghi bài.
Gv: Cho hs trưng bày bài nặn
- Nhận xét, đánh giá bài nặn của học sinh.
- Nhận xét các bài tập nặn về tỷ lệ hình dáng hoạt động và cách xắp xếp theo đề tài.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 5: 
NTĐ2
NTĐ4
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
Thể dục
Đi nhanh chuyển sang chạy. Trò chơi: "Kết bạn"
- Học đi nhanh chuyển sang chạy
Thể dục
Bật xa phối hợp chạy, nhảy
-Bật xa phối hợp chạy, nhảy. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức
- Ôn trò chơi: "Kết bạn".
- Thực hiện bước chạy tương đối đúng.
- Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi.
 tương đối chính xác.
- Trò chơi: Lăn bóng bằng tay. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức chủ động.
II.Đồ dùng
III.HĐ DH
Chuẩn bị 1 còi
- Chuẩn bị 1-2 còi
TG
HĐ
5-7’
1.Phần mở đầu
Hs: Tâp hợp thành 2 hàng dọc.
- Lớp trưởng cho các bạn điểm số.
- Khởi động các khớp gối, cổ chân , cổ tay.
Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học.
Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học.
Hs: Khởi động các khớp gối, cổ chân , cổ tay.
- Trò chơi: làm theo hiệu lệnh.
18-22’
2. Phần cơ bản.
Gv: Đi thường theo vạch kẻ thẳng hay tay chống hông.
- Đi nhanh chuyển sang chạy
- hs tập theo tổ.
Gv: Ôn bài RLTTCB.
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.
- HS ôn tập thực hiện động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân. 
+ GV điều khiển HS ôn tập, HS ôn theo nhóm 2.
Hs: Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.
- Lớp trưởng điều khiển các bạn ôn.
Hs: ôn bật xa phối hợp chạy, nhảy
- Ôn cá nhân.
Gv: Hướng dẫn trò chơi: kết bạn.
- Cho hs tham gia trò chơi.
Gv: Trò chơi: Lăn bóng bằng tay.
- G.v nêu tên trò chơi.
- Hướng dẫn cách chơi, luật chơi.
5-6’
3.Phần kết thúc
Gv: hệ thống lại bài.
- Giao bài tập về nhà cho hs
Hs: Thực hiện các động tác thả lỏng.
Hs: Chạy đều từ tổ 1 đến tổ 2 đến tổ 3 tạo thành vòng tròn nhỏ.
- Thực hiện các động tác thả lỏng.
Gv: hệ thống lại bài.
- Giao bài tập về nhà cho hs
Ngày soạn: 12/3/08
Ngày giảng: Thứ năm ngày 13 tháng 3 năm 2008
Tiết 1
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Toán
Tìm một thừa số của phép nhân
- Giúp HS: Biết cách tìm 1 thừa số khi biết tích và thừa số kia 
- Hs yếu làm được các phép tính đơn giản.
Tập làm văn
Đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối.
- Nắm được đặc điểm nội dung và hình thức của đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối .
- Nhận biết và bước đầu biết cách xây dựng các doạn văn miêu tả cây cối .
- Có ý thức bảo vệ cây xanh.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Hs làm bài tập 2 tiết trước.
 Hát
6’
1
Gv : Ôn tập mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia.
- GT cách tìm thừa số x chưa biết
Nếu : x x 2 = 8
x là thừa số chưa biết nhân với
 2 = 8 tìm x
- Muốn tìm thừa số x chưa biết ta làm ntn ? Ta lấy : 8 : 2
 Viết x = 8 : 2
 x = 4
Tương tự : 3 x x = 15
Hs: làm bài tập 1, bài 2, bài 3 phần Nhận xét.
- HS nêu yêu cầu.
- Cả lớp đọc thầm bài cây gạo và tìm đoạn văn , nội dung chính của từng đoạn .
- Gồm 3 đoạn : Mỗi đoạn tả từng thời kỳ phát triển của cây.
Đoạn 1 : Tả thời kỳ ra hoa. 
Đoạn 2 : Lúc hết mùa hoa .
Đoạn 3 : Thời kỳ ra quả .
- 3-4 hs đọc ghi nhớ 
6’
2
Hs : làm bài 1, nêu kết quả .
Tính nhẩm
2 x 4 = 8 3 x 4 = 12
8 : 2 = 4 12 : 4 = 3
8 : 4 = 2 12 : 3 = 4
- Làm bài 2
Tìm x (theo mẫu)
x x 3 = 12
 x = 12 : 3
 x = 4
3 x x = 21
 x = 21 : 3
 x = 7
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 1 Phần Luyện tập.
- Cả lớp đọc thầm bài Cây trám đen 
- Trao đổi theo cặp . xác định đoạn văn và nội dung chính từng đoạn
6’
3
Gv : chữa bài 2
- hướng dẫn bài tập 3
Tìm y
y x 2 = 8
 y = 8 : 2
 y = 4
y x 3 = 15
 y = 15 : 3
 y = 5
Hs:Làm bài tập 1
Đoạn1 : Tả bao quát thân cây , cành cây , lá cây trám đen .
Đoạn 2 : Hai loại trám đen : Trám đen tẻ và trám đen nếp .
Đoạn 3 : ích lợi của quả trám đen 
Đọan 4 : T/c của người tả với cây trám đen
6’
4
Hs : làm bài 4, nêu kết quả .
 Bài giải
Tất cả có số bàn là :
 20 : 2 = 10 (bàn)
 Đ/S : 10 bàn
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 2
- HS viết đoạn văn.
- HS nối tiếp đọc đoạn văn.
- Nhận xét.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 2
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
Tập làm văn
Đáp lời khẳng định - viết nội quy
Rèn kỹ năng nghe nói: 
- Biết đáp lời khẳng định phù hợp với tình huống giao tiếp. 
 Rèn kỹ năng viết.	
- Biết viết lại nội dung vài điều trong nội quy của trường .
- hs yếu biết lời khẳng định phù hợp.
Toán
Luyện tập
Giúp hs rèn kỹ năng :Cộng phân số 
-trình bày giải bài toán
- Hs yếu làm được các phép tính đơn giản.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
HS làm bài tập 2 đã làm tuần trước.
 Hát
Hs làm bài tập 2 tiết trước.
6’
1
Hs : Làm bài tập 1
- HS quan sát kĩ bức tranh.
- Bức tranh thể hiện ND:
- Cuộc trao đổi giữa các HS đi xem xiếc với cô bán vé.
Các bạn hỏi cô: Cô ơi hôm nay xiếc có hổ không ạ?
Cô đáp: Có chứlàm các bạn rất thích thú:
HS đóng vai hỏi đáp
Gv : Hướng dẫn hs làm bài tập 1
a, += b, = 
7’
2
Gv : Gọi hs lên bảng hỏi đáp làm bài 1.
- Hướng dẫn làm bài tập 2
HS nói theo nhóm cặp đôi
a. Con : Mẹ ơi, đây có phải là con hươu sao không ạ ?
Phải đấy con ạ .
Con : Trông nó dễ thương quá !
Phần b, c tương tự phần a.
Hs: Làm bài tập 2
- Hs nêu yêu cầu.
a, 
b, =
c, 
8’
3
Hs : Làm bài tập 3
- Đọc và chép lại 2,3 điều trong nội quy của trường em.
- 2 HS đọc bản nội quy 
- HS chọn 2,3 điều chép vào vở
Gv: Chữa bài tập 2
- Hướng dẫn làm bài tập 3
a,
b, 
11’
4
Gv: Treo bản NQ của nhà trường lên bảng
- Gọi 1 số em đọc bài.
- Dặn hs : Về nhà thực hành những điều đã học
Hs: làm bài tập 4
- HS nêu yêu cầu.
 Bài giải 
Số đội viên tham gia 2 hoạt động trên là : 
 (số đội viên )
 Đáp số : số đội viên 
1’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 3
NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Âm nhạc
Học hát bài: Chú chim nhỏ dễ thương.
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Biết bài hát chú chim nhỏ dễ thương 
Âm nhạc
Học bài hát: Chim sáo
- Hát đúng giai điệu và lời ca.
- Cho hs tập cách hát có luyến xuống, mỗi tiếng là hai móc đơn (một phách)
- Qua bài hát, nhắn nh