Giáo án điện tử Lớp Chồi - Chủ điểm: Giao thông - Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ-đường sắt - Nguyễn Thị Minh

Kế hoạch tổ chức hoạt động một ngày
( Thứ 3 ngày 13/ 03/ 2012)
 Chủ điểm: giao thông
 Chủ đề nhánh: phương tiện giao thông đường bộ - đường sắt
 Tên giáo viên: nguyễn thị minh
 Lớp mẫu giáo: 4 tuổi nà po
A.hoạt động sáng
1.Đón trẻ,trò chuyện đầu giờ,điểm danh
-Trò chuyện sáng : Trò chuyện với trẻ về chủ điểm: Trò chuyện với trẻ về phương tiện giao tông đường bộ và đường sắt qua tên gọi, đặc điểm cấu tạo, lợi ích.....
-điểm danh: cô gọi tên trẻ.chấm cơm những trẻ có mặt
2.thể dục sáng: trẻ tập cùng toàn trường
B.hoạt động học tập
Lqpttc thể dục
 Bật chụm chân liên tục vào 5 ô.tc: thi xem tổ nào nhanh
i.mục đích- yêu cầu 
1.kiến thức:
 -Trẻ biết bật chụm chân liên tục vào 5 ô, không chạm vạch .
 - Trẻ chơi tốt trò chơi: thi xem tổ nào nhanh
2.Kỹ năng:
 - Rèn kỹ năng bật cho trẻ 
 -Rèn luyện sự khéo léo và sự nhanh nhẹn, hoạt bát cho trẻ
3.Thái độ:
 -Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học
 -Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính nhanh nhẹn và hoạt bát cho trẻ
 - 85 – 90% trẻ đạt yêu cầu
II.Chuẩn bị
 -5 vòng thể dục, xắc xô,
III.cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: khởi động
-Cô gõ xắc xô tập trung trẻ lại ,cho trẻ làm đoàn tau đi đội hình vòng tròn với các kiểu đi khác nhau, vừa đi vừa nói” tu tu xình xịch”
 Đoàn tàu đi thường
 Đoàn tàu lên dốc
 Đoàn tàu xuống dốc
 Đoàn tàu tăng tốc
 Đoàn tàu vào ga
Hoạt động 2: trọng động
1.Bài tập phát triển chung:
 * Đội hình vòng tròn tập thẻ dục
- ĐT tay( 1): hai tay đưa ra trước, lên cao
-ĐT chân( 1): Ngồi xổm,đứng lên liên tục
-ĐT bụng( 3): cúi người về trước
 -ĐT bật( 3): Bật tách chân khép chân
2.Vận động cơ bản:
 * Đội hình 2 hàng ngang đối diện nhau
-Cô giới thiệu tên bài tập
a.Cô tập mẫu: 
-Lần 1: Cô không phân tích
-Lần 2: Cô phân tích
TTCB: Khi có hiệu lệnh 1 tiếng xắc xô cô vào vị trí, hai tay chống hông
TH: 2 tiếng xắc xô cô bắt đầu bật, khi bật mắt cô nhìn thẳng, đầu không cúi, bật sao cho không chạm vào vạch.tập xong cô đi về cuối hàng đứng
b.Trẻ thực hiện:
-Cô gọi 2 trẻ khá lên tập mẫu lại
-Cô lần lượt cho 2 trẻ lên tập từ đầu cho đến hết.Mỗi trẻ tập 3 lần
( Trong quá trình trẻ tập cô quan sát, hướng dẫn, sửa sai và động viên khen ngợi trẻ kịp thời)
-Củng cố: Cô gọi 2 trẻ khá lên tập lại cho cô và các bạn cùng xem
3. Trò chơi: thi xem tổ nào nhanh
-Cô nói luật chơi, cách chơi và cho trẻ chơi trò chơi.
Hoạt động 3: hồi tĩnh
-Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng xung quanh lớp
-Trẻ tập trung lại và đi thànhvòng tròn với các kiểu đi khác nhau
-Trẻ tập 2 lần x 4 nhịp
- Trẻ tập 4 lần x 4 nhịp
- Trẻ tập 4 lần x 4 nhịp
- Trẻ tập 2 lần x 4 nhịp
-Trẻ chú ý xem cô làm mẫu
-Trẻ lắng nghe cô phân tích
-2 trẻ khá lên tập mẫu lại
-Trẻ tập theo yêu cầu của cô
-2 trẻ khá lên tập lại 
-Trẻ chơi trò chơi 
-Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh lớp
Nhận xét:
.
C.hoạt động ngoài trời( Thực hiện theo kế hoạch)
d.hoạt động góc( Thực hiện theo kế hoạch) 
e.hoạt động chiều:
-Vận động nhẹ
-Ăn chiều
-LQKTM
-Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ .