Giáo án điện tử Lớp 3 - Tuần 9 - Nguyễn Hiền Lương

 Qua ®äc bµi th¬ , em c¶m nhËn ®­ỵc ®iỊu g× ?
	2 , H­íng dÉn viÕt 
	- HS nªu c¸ch tr×nh bµy 
	- GV l­u ý c¸c nÐt viÕt 
	- HS viÕt vë 
	- ChÊm – ch÷a 
	 3 , NhËn xÐt giê häc 
ThĨ dơc
§ 17 : ®éng t¸c v­¬n thë ; ®éng t¸c tay cđa bµi thĨ dơc
 ph¸t triĨn chung 
I . Mơc tiªu 
- Häc 2 ®éng t¸c : v­¬n thë , tay cđa baig TD ph¸t triĨn chung . Yªu cÇu biÕt c¸ch thùc hiƯn vµ thùc hiƯn ®­ỵc ®éng t¸c ë møc t­¬ng ®èi®ĩng .
	- Ch¬i trß ch¬i : “ Chim vỊ tỉ ” . Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ ch¬i t­¬ng ®èi chđ ®éng .
II . §Þa ®iĨm – ph­¬ng tiƯn 
S©n tr­êng 
Cßi , kỴ s©n ch¬i cho trß ch¬i.
III . Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp 
 1 , PhÇn më ®Çu :
- GV nhËn líp , phỉ biÕn néi dung , yªu cÇu giê häc .
- Ch¹y chËm theo hµng däc vßng quanh s©n tr­êng .
- Khëi ®éng c¸c khíp t¹i chç .
	* Ch¬i trß ch¬i : “§øng ngåi theo hiƯu lƯnh ”
2 , PhÇn c¬ b¶n 
	* Häc ®éng t¸c v­¬n thë vµ ®éng t¸c tay cđa bµi TD ph¸t triĨn chung : 
	 - §éng t¸c v­¬n thë : 
	+ Gv nªu ®éng t¸c ,
+ Lµm mÉu , gi¶i thÝch ,
+ HS thùc hiƯn .
	 - §éng t¸c tay :
	+ Gv nªu ®éng t¸c ,
+ Lµm mÉu , gi¶i thÝch ,
+ HS thùc hiƯn .
	- Häc trß ch¬i : “Chim vỊ tỉ ” : GV nªu tªn trß ch¬i , gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ néi qui ch¬I . Cho HS c h¬i thư 1 , 2 lÇn – Ch¬i thËt 
3 , PhÇn kÕt thĩc
§øng t¹i chç , th¶ láng .
HƯ thèng bµi , nhËn xÐt tiÕt häc 
Thứ tư ngày 7 tháng 11 năm 2007
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG ( T4)
I / MỤC TIÊU: 
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
- Ôn cách đặt câu hỏi cho các bộ phận câu Ai làm gì?
- Nghe – viết chính xác đoạn văn Gió heo may
II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
HOẠT ĐỘNG
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1 / Giới thiệu bài
2/ Kiểm tra tập đọc
3/ Bài tập 2
4/ Bài tập 3 
 5/ Củng cố dặn dò . 
- Ghi bảng
- Thực hiện như tiết 1
- Hai câu này được cấu tạo theo mẫu câu nào?
- GV và HS nhận xét ghi điểm 
- GV đọc 1 lần đoạn văn 
- Gió heo may thuờng có vào mùa nào ?
- Yêu cầu HS viết từ khó ra nháp 
- Đưa ra từ sai phổ biến 
- GV đọc thong thả 
- Yêu cầu HS mở SGK 
- Chấm 1 số bài – Nhận xét 
- Nhận xét tiết học 
- Nhắc nhở HS ôn tập.
- 1 học sinh đọc yêu cầu bài
- Ai làm gì? 
- Trao đổi nhóm 2
- Học sinh làm vào vở BT – 2 HS lên bảng 
a / Ở câu lạc bộ , các em là gì ?
b / Ai thường đến câu lạc bộ vào các ngày nghỉ ?
- 1 HS đọc 
- Mùa thu 
- HS viết ra nháp 
- HS viết bảng con 
- HS viết bài vào vở 
- Sửa lỗi 
- 5 – 7 bài 
TOÁN
§ 43 : ĐỀ – CA – MÉT . HÉC – TÔ – MÉT
I / MỤC TIÊU : Giúp HS 
-Nắm đựoc tên gọi , kí hiệu của đề –ca – mét và hét – tô – mét 
-Nắm được quan hệ giữa đề –ca – mét và hét – tô – mét
-Biến đổi từ đề –ca – mét , ø hét – tô – mét ra mét 
II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
A / Bài cũ 
B / Bài mới
1/ GT bài
2/GT đơn vị dm , hm 
3/ HDHS làm
 bài tập 
4 / Củng cố dặn dò
- Yêu cầu HS lên bảng làm 
*Giới thiệu bài ghi bảng 
- Em hãy kể các đơn vị đo độ dài mà em đã học ?
- GV( đưa bảng ) Gt 2 đơn vị đo độ dài như SGK 
+đè –ca – mét viết tắt dm 
 1dm = 10m 
+hét –tô – mét viết tắt hm 
 1hm = 10dm 
 1hm = 100dm
- Cho HS ước lượng 1dm 
Bài 1:Yêu cầu điền số 
- Ỵêu cầu HS làm bảng con 
Bài 2 : 
a/ 4dm =.m 
HDHS 4dm = 40m 
b/Viết số thích hợp 
4dm = 40m
- Đại diện 3 tổ lên thi đua 
Bài 3 : 
- Yêu cầu HS làm vào vở 
- Nhận xét tiết học 
- Một HS vẽ góc vuông 
- Một HS dùng ê- ke kiểm tra góc của hình cho sẵn 
- m , dm , cm , mm , km 
- HS quan sát theo dõi 
- HS đọc ĐT – CN 
- HS đọc ĐT – CN 
- Một HS đọc yêu cầu bài 
1hm =100m 1m = 10dm 
1dm = 10m 1m = 100cm 
1hm = 10dm 1cm = 10mm
1km = 1000m 1m = 1000mm
- HS đọc yêu cầu bài 
- 3 HS lên làm cả lớp làm vào nháp 
7dm = 70m 7hm =700m 
- Cả lớp làm vào vở 
25dm + 50dm = 75dm 
45dm – 26dm = 29dm 
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T5)
I / MỤC TIÊU :
	-Kiểm tra lấy điểm HTL các bài thơ ,văn có yêu cầu HTL từ tuần 1 đến tuần 8 
	 -luyện tập củng cố vốn từ : lựa chọn từ thích hợp bổ sung ý nghĩa có các từ chỉ sự vật 
 -Đặt câu theo mẫu Ai làm gì ?
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
-Phiếu ghi tên bài thơ , bài văn và mức độ yêu cầu HTL
 -	Bảng phụ chép đoạn văn của BT2
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
A / Bài cũ 
B / Bài mới 
1/ GT bài 
2/Kiểm tra HTL(1/3 lớp )
3 / Củng cố dặn dò.
-GT bài ghi bảng 
- Đưa thăm ghi sẵn các bài thơ , bài văn HTL .
- Yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi 
Bài 2 
- HDHS chọn từ để điền trên bài tập ghi sẵn 
Bài 3:HDHS nắm chắc yêu cầu bài 
- Nhận xét tiết học .
- HS bốc thăm chuẩn bị câu hỏi 2’
- Đọc đoạn , bài theo yêu cầu thăm và TLCH
- Một HS đọc yêu cầu bài 
- Đọc thầm trao đổi cặp 
- 3 HS lên bảng cả lớp làm vào VBT 
Mỗi bông hoa cỏ may như một cái tháp xinh xắn nhiều tầng . Trên đầu mỗi bông hoa lại đính một hạt sương . Khó có thể tưởng tượng bàn tay tinh xảo nào có thể hoàn thành hàng loạt công trình đẹp đẽ tinh tế đến vậy 
- Nêu yêu cầu bài 
- HS suy nghĩ làm vào vở nháp -3 HS lên bảng đặt câu .
VD : Em học bài 
Đàn trâu đang gặm cỏ trên đồng 
Lớp em biểu diễn văn nghệ 
ChiỊu
TiÕng viƯt
«n tËp më réng vèn tõ ®· häc 
«n tËp c¸c mÉu c©u ®· häc 
I . Mơc ®Ých – yªu cÇu 
	- ¤n tËp , më réng vèn tõ ®· häc tõ tuÇn 1 ®Õn tuÇn 8.
	- RÌn kÜ n¨ng viÕt c©u theo c¸c mÉu ®· häc .
II . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
 Bµi 1 : §iỊn tiÕp c¸c tõ thÝch hỵp vµo « trèng 
Tõ chØ nh÷ng ng­êi ë trong tr­êng häc
Tõ chØ nh÷ng ng­êi ë trong gia ®×nh
Tõ chØ ng÷ng ng­êi cã quan hƯ hä hµng
Häc sinh
Bè , mĐ ..............................
.
.
Chĩ , g× ..
.
.
..
	Bµi 2: §iỊn tiÕp c¸c tõ ng÷ thÝch hỵp vµo chç trèng trong tõng dßng sau ®Ĩ hoµn chØnh c¸c c¸c thµnh ng÷ , tơc ng÷ :
	a, KÝnh thÇy 
	b, Häc thÇy .
	c, Con ngoan ..
	Bµi 3 : §Ỉt 2 c©u theo mÉu Ai – lµm g× ? theo gỵi ý sau :
	a, C©u nãi vỊ con ng­êi ®ang lµm viƯc 
	b, C©u nãi vỊ con vËt ®ang ho¹t ®éng 
	Bµi 4 : §iỊn c¸c tõ ng÷ chØ sù vËt so s¸nh phï hỵp vµo mçi dßng sau :
	a, Nh÷ng chĩ gµ con l«ng vµng ­¬m nh­ .
	b, Vµo mïa thu , n­íc hå trong nh­ .
	c, TiÕng suèi ng©n nga tùa 
To¸n 
Bµi 42 : ®Ị – ca – mÐt , hÐc -t« - mÐt
I . Mơc tiªu : 
- ¤n tËp , cđng cè c¸c ®¬n vÞ ®o ®é dµi , häc míi ®¬n vÞ : ®Ị – ca – mÐt ; hÐc - t« - mÐt cịng nh­ mèi quan hƯ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o ®é dµi ®· häc .
- Cđng cè c¸ch gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( liªn quan ®Õn c¸c ®¬n vÞ ®o ®é dµi ®· häc .
II . C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc
	 Bµi 1:
 - Lµm bµi c¸ nh©n 
 - Gäi 4 HS lªn ch÷a bµi 
Bµi 2 : 
 - Lµm bµi c¸ nh©n 
 - §ỉi vë kiĨm tra
Bµi 3: 
- Lµm viƯc theo cỈp 
- Gäi HS lªn ch÷a bµi 
Bµi 4 : 
- 1 HS ®äc ®Çu bµi – líp ®äc thÇm
- Ph©n tÝch ®Ị – tãm t¾t lªn b¶ng
- Lµm bµi c¸ nh©n – 1 HS nªu bµi lµm
- GV & HS nhËn xÐt , chèt kÕt qu¶ ®ĩng
ThĨ dơc
§ 18 : ®éng t¸c v­¬n thë ; ®éng t¸c tay cđa bµi thĨ dơc
 ph¸t triĨn chung 
I . Mơc tiªu 
- ¤n 2 ®éng t¸c : v­¬n thë , tay cđa bµi TD ph¸t triĨn chung . Yªu cÇu biÕt c¸ch thùc hiƯn vµ thùc hiƯn ®­ỵc ®éng t¸c ë møc t­¬ng ®èi ®ĩng .
	- Ch¬i trß ch¬i : “ Chim vỊ tỉ ” . Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ ch¬i t­¬ng ®èi chđ ®éng .
II . §Þa ®iĨm – ph­¬ng tiƯn 
S©n tr­êng 
Cßi , kỴ v¹ch , vÏ vßng trßn .
III . Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp 
 1 , PhÇn më ®Çu :
- GV nhËn líp , phỉ biÕn néi dung , yªu cÇu giê häc .
- Ch¹y chËm theo hµng däc vßng quanh s©n tr­êng .
- §øng theo vßng trßn khëi ®éng c¸c khíp t¹i chç .
	* Ch¬i trß ch¬i : “ Ch¹y tiÕp søc ”
2 , PhÇn c¬ b¶n 
	* ¤n ®éng t¸c v­¬n thë vµ ®éng t¸c tay cđa bµi TD ph¸t triĨn chung : 
	 - ¤n tõng ®éng t¸c sau ®ã tËp liªn hoµn c¶ 2 ®éng t¸c : 
	+ GV lµm mÉu ,h« nhÞp ,
+ HS thùc hiƯn theo c¸n sù , GV h« nhÞp ®ång thêi quan s¸t kÕt hỵp sưa ®éng t¸c cho HS .
	- Häc trß ch¬i : “Chim vỊ tỉ ” : GV nªu tªn trß ch¬i , gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ néi qui ch¬i. Cho HS ch¬i thư 1 , 2 lÇn – Ch¬i thËt 
3 , PhÇn kÕt thĩc
§i th­êng theo nhÞp vµ h¸t .
HƯ thèng bµi , nhËn xÐt tiÕt häc 
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
§ 18 : ÔN TẬP KIỂM TRA CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ ( TT)
I / MỤC TIÊU 
 -Vẽ tranh vận động mọi người sống lành mạnh , không sử dụng các chất độc hại như thuốc lá , rượu , ma tuý 
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 -Tranh ảnh trong SGK ( hoặc sưu tầm ) 
III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Bài cũ
2/ Bài mới 
HĐ2:Vẽ tranh 
HS vẽ tranh mọi người sống lành mạnh không dùng các chất độc hại như thuốc lá , bia , rượu , ma tuý .
3 / Củng cố dặn dò
- Yêu cầu 4 HS lên bảng 
* Giới thiệu bài ghi bảng 
- Yêu cầu mỗi nhóm chọn một đề tài để vẽ 
- Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng thảo luận để đưa ra các ý tưởng nên vẽ 
- Yêu cầu các nhóm treo tranh 
- Nhận xét , dặn dò 
- Mỗi HS nêu 1 cơ quan và chức năng của cơ quan đó 
- Nhóm 1: Chọn đề tài vận động không hút thuốc lá .
- Nhóm 2: Chọn đề tài vận động không uống rượu 
- Nhóm 3: Chọn đề tài không sử dụng ma tuý 
- Các nhóm cùng vẽ theo đề tài tự chọn 
- 3 tranh của 3 nhóm 
- Các nhóm nhận xét cho nhau 
Thứ năm ngày 8 tháng 11 năm 2007
TOÁN
§ 44 : BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI
I/ MỤC TIÊU :Giúp HS 
-Nắm được bảng đơn vị đo độ dài , bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn , từ lớn đến nhỏ .
-Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng 
-Biết kàm các phép tính với các số đo độ dài . 
II / CHUẨN BỊ :
-Bảng kẻ sẵn các dòng các cột như ở khung bài học chưa viết sẵn chữ số .
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC