Giáo án điện tử Lớp 2 - Tuần 17 - Nguyễn Thị Hiền
1. Giới thiệu bài:
-Hát một bài hát
- Gọi 2 HS thực hành xem lịch.
GV nhận xét.
- Giới thiệu bài, ghi tựa
2. Phát triển bài:
Hướng dẫn làm bài tập
+ Bài 1: Tính nhẩm
- Cho HS tính nhẩm nêu kết quả.
- GV nhận xét.
+ Bài 2: Bài toán yêu cầu ta làm gì?
- Cho HS tính bảng con.
- GV nhận xét.
+ Bài 3: Gọi HS tính bảng lớp.
- GV và HS nhận xét.
+ Bài 4: Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Cho HS làm bài vào vở.
- GV chấm bài và nhận xét.
+ Bài 5: Gọi 2 HS thi đua điền số ?(HS K,G)
- GV và HS nhận xét.
g nào? - GV Kết luận: Những hoạt động chạy nhảy trên bàn, chạy đuổi nhau trong sân trường, chạy và xô đẩy nhau ở cầu thang, trèo cây, với cành qua cửa sổ là rất nguy hiểm không chỉ cho bản thân mà có khi nguy hiểm cho người khác. v Hoạt động 2: Lựa chọn trò chơi bổ ích. MT: HS coù yù thöùc trong vieäc choïn vaø chôi nhöõng troø ñeà phoøng traùnh ngaõ khi ôû tröôøng + Làm việc theo nhóm. - Cho HS tự chọn một trò chơi và tổ chức chơi theo nhóm - Thảo luận theo các câu hỏi sau: - Nhóm em chơi trò gì? - Em cảm thấy thế nào khi chơi trò này? - Em cần lưu ý điều gì trong khi chơi trò này để khỏi gây ra tai nạn? - GV phát phiếu học tập cho HS ghi vào: Hoạt động nên tham gia, hoạt động không nên tham gia. Nhóm nào viết được nhiều ý cùng một thời gian là nhóm đó thắng. - GV và HS nhận xét. 3.Keát luaän: - Về thực hành phòng tránh té ngã. - Chuẩn bị: Giữ trường lớp sạch đẹp. - Nhận xét tiết học. - Hát - 2 HS trả lời. Bạn nhận xét. - HS nghe. - HS thảo luận theo cặp. - HS quan sát tranh. - HS cả lớp suy nghĩ, một số em trình bày. - HS nghe. - HS chọn trò chơi và chơi theo 4 nhóm. - HS càc nhóm ghi vào phiếu học tập. Đại diện nhóm trình bày. - HS về thực hành Nghệ thuật (Âm nhạc) Dành cho địa phương I. Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu và lời ca II. Chuẩn bị: Nhạc cụ quen dùng III. Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giôùi thieäu baøi: - Hát một bài hát - Goïi 2 em hát bài “Chiến sĩ tí hon” - Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phaùt trieån baøi: - Hoạt động 1: Ôn một số đã học Chia 2 nhóm ôn bài hát mà các em yêu thích Quan sát và giúp đỡ. - Hoạt động 2: Biểu diễn bài hát Các bài hát đã học, cá nhân lên biểu diễn trước lớp Nhận xét, tuyên dương - Hoạt động 3: Trò chơi Hướng dẫn các em tham gia trò chơi Dùng trống gõ theo tiết tấu Vừa gõ vừa hát Tuyên dương 3.Keát luaän: Giao việc Nhận xét tiết học - Hát - 2 em hát - 2 nhóm đại diện hát - Một số cá nhân biểu diễn bài hát trước lớp. - Tham gia trò chơi Ngày soạn: 27/ 11/ 2012 Ngày dạy: Thứ tư ngày 6 tháng 12 năm 2012 MÔN: TOÁN Tiết 83: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (TT) I. Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. - Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về ít hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng của một tổng. II. Chuẩn bị: - GV: SGK. Bảng phụ. - HS: Vở, bảng con, SGK. III. Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giôùi thieäu baøi: -Hát một bài hát - Gọi 1 HS sửa bài tập 5. GV kiểm tra bài tập về nhà. GV nhận xét. - Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phaùt trieån baøi: v Hướng dẫn làm bài tập + Bài 1: Cho HS nêu kết quả tính nhẩm. - GV và HS nhận xét. + Bài 2: Gọi HS lên bảng tính. - GV nhận xét. + Bài 3: Cho HS tính bảng con - GV và HS nhận xét. + Bài 4: Cho cả lớp làm bài vào vở. - GV chấm bài và nhận xét. + Bài 5: Cho 2 HS thi đua khoanh kết quả đúng vào các chữ cái. - GV và HS nhận xét. Tuyên dương. 3.Keát luaän: - Về ôn tập thêm ở nhà. - Chuẩn bị: Ôn tập về hình học. - Nhận xét tiết học. - 1 HS thực hiện. Bạn nhận xét. - HS nghe. - HS nối tiếp nhau nêu kết quả tính nhẩm. Bạn nhận xét. Khá, giỏi làm cột 4 - 2 HS tính bảng lớp Khá, giỏi làm cột 3 - HS tính bảng con - HS làm bài vào vở. - 2 HS khá, giỏi thi đua bảng lớp. D . 4 MÔN: NGHỆ THUẬT (THỦ CÔNG) Tiết 17: GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (T1) I. Mục tiêu: - Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. - Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối. II. Chuẩn bị: - GV : Mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe bằng giấy màu. Quy trình gấp, cắt, dán. Giấy màu, keo dán, kéo. - HS: Giấy màu, keo dán, kéo. III. Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giôùi thieäu baøi: -Hát một bài hát - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS - Giới thiệu bài, ghi tựa - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. 2. Phaùt trieån baøi: v Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát mẫu và nhận xét. - GV giới thiệu mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe và Hướng dẫn HS quan sát, gợi ý để HS nhận xét. v Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu + Bước1: Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe . - Gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh 6 ô. - Gấp, cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh 4 ô. - Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài 4 ô, rộng 1 ô. - Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 ô, rộng 1 ô làm chân biển báo. + Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe . - Dán chân biển báo vào tờ giấy trắng . - Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển báo nửa ô . - Dán hình tròn màu xanh ở giữa hình tròn màu đỏ. - Dán hình chữ nhật màu đỏ vào giữa hình tròn màu xanh. - Gọi 1 HS lên thao tác lại các bước gấp, cắt, dán biển báo cho cả lớp quan sát . - Cho HS tập gấp, cắt, dán biển báo giao thông theo các bước. - GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ những HS còn lúng túng. 3.Keát luaän: - Chuẩn bị : Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.(T2) - Nhận xét tiết học. - HS nghe. - HS cả lớp quan sát mẫu và nêu nhận xét. - HS cả lớp quan sát. - - 1 HS thao tác lại . HS cả lớp quan sát và nhận xét. - HS tập gấp, cắt, dán biển báo bằng giấy nháp.. MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 51: GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ I. Mục tiêu: - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. - Hiểu nội dung: Loài gà cũng có tình cảm với nhau: che chở, bảo vệ, yêu thương nhau như con người. (trả lời được các câu hỏi trong SGK). II. Chuẩn bị: - GV: Tranh minh họa trong SGK. Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK, vở. III. Các hoạt động dạy-học; Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giôùi thieäu baøi: - Gọi 3 HS lên bảng đọc bài Tìm ngọc và trả lời câu hỏi. Nhận xét, cho điểm từng HS. - Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phaùt trieån baøi: v Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài. - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. + Đọc từng câu. + Đọc từng đoạn. + Đọc từng đoạn trong nhóm. + Đọc thi giữa các nhóm. - GV và HS nhận xét. v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Nêu câu hỏi gợi ý, gọi học sinh trả lời. Nhận xét vHoạt động 3: Luyện đọc lại - Cho HS thi đọc lại bài theo các nhóm. - GV và HS nhận xét. 3.Keát luaän: - Chuẩn bị: Ôn tập. - Nhận xét tiết học. - 3 HS đọc và TLCH. Bạn nhận xét. - HS nghe. - HS nghe, 2 HS đọc lại bài. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS đọc từng đoạn. - HS đọc đoạn trong nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc trước lớp. Bạn nhận xét. HS trả lời câu hỏi ở SGK. - HS đọc thi giữa các nhóm trước lớp. Bạn nhận xét. MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 17:TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI. CÂU KIỂU : AI THẾ NÀO? I. Mục tiêu: - Nêu được các từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật vẽ trong tranh (BT1); bước đầu thêm được hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh (BT2, BT3). II. Chuẩn bị: - GV: Tranh, bảng phụ viết nội dung bài tập 2 và 3. - HS: SGK, vở bài tập. III. Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giôùi thieäu baøi: -Hát một bài hát - Gọi 2 HS lên bảng tìm từ chỉ tính chất và đặt câu với từ đó. Nhận xét, cho điểm từng HS. - Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phaùt trieån baøi: v Hướng dẫn làm bài tập. + Bài 1: Treo bức tranh lên bảng. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Cho HS quan sát tranh 4 con vật và tìm từ chỉ đúng đặc điểm. - GV nhận xét. + Bài 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Gọi 1 HS đọc câu mẫu. - Cho HS thảo luận theo nhóm 6. - Đại diện nhóm trình bày. - GV và HS nhận xét + Bài 3:Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - GV chấm 1 số bài và nhận xét. 3.Keát luaän: - Về xem lại bài. - Chuẩn bị: Ôn tập. Hát - 2 HS đặt câu có từ ngữ chỉ tính chất. Bạn nhận xét. - HS nghe. - Chọn mỗi con vật dưới đây một từ chỉ đúng đặc điểm của nó. - HS quan sát tranh. 4 HS nêu, HS khác nhận xét. - Thêm hình ảnh so sánh vào sau các từ dưới đây. M: đẹp -> đẹp như tiên - Thảo luận theo nhóm 6. - Đại diện nhóm trình bày. Nhóm khác nhận xét. - HS đọc. - HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. 1HS làm bảng phụ. Ngày soạn: 28/ 11/ 2012 Ngày dạy: Thứ năm ngày 7 tháng 12 năm 2012 MÔN: TOÁN Tiết 84: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I. Mục tiêu - Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật. - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Biết vẽ hình theo mẫu. II. Chuẩn bị - GV: SGK. Thước, bảng phụ. - HS: Vở, thước, SGK. III. Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giôùi thieäu baøi: -Hát một bài hát - Gọi 2 HS tìm x x + 26 = 45 x – 34 = 37 GV nhận xét. - Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phaùt trieån baøi: v Hướng dẫn làm bài tập + Bài 1: Cho HS quan sát hình ở SGK và thảo luận nhóm đôi để tìm hình trong nhóm. - Đại diện nhóm nêu. - GV và HS nhận xét. + Bài 2: Gọi 2 HS lên bảng vẽ đoạn thẳng trên bảng: 8 cm, 1 dm - GV và HS nhận xét. + Bài 3: Cho 3 HS chọn tìm 3 điểm thẳng hàng - GV và HS nhận xét. + Bài 4: Cho HS vẽ hình theo mẫu bảng lớp. - GV và HS nhận xét chọn đội vẽ đúng, nhanh nhất. Tuyên dương. 3.Keát luaän: - Về ôn lại bài. - Chuẩn bị: Ôn tập về Đo lường. - Nhận xét tiết học. Hát - 2 HS lên bảng thực hiện. Bạn nhận xét. - HS nghe. - HS thảo luận nhóm đôi để tìm hình ở SGK . Đại diện nhóm nêu tên hình. - 2 HS vẽ bảng lớp. - 3 HS tìm 3 điểm thẳng hàng. (HS K,G) - 2 đội HS thi đua vẽ hình theo mẫu. - Về ôn tập thêm ở nhà. MÔN: TẬP VIẾT Tiết 17: CHỮ HOA : Ô, Ơ I. Mục tiêu: - Viết đúng 2 chữ hoa Ô, Ơ (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ - Ô hoặc Ơ), chữ và câu ứng dụng: Ơn (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ơn sâu nghĩa nặng (3 lần). II. Chuẩn bị: - GV: Chữ mẫu Ô, Ơ . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng con, vở tập viết. III. Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giôùi thieäu baøi: -Hát một bài hát - Gọi 1 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con : O, Ong GV nhận xét, cho điểm. - Giới thiệu bài, ghi tựa 2. Phaùt trieån baøi: v Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa + Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ Ô, Ơ - Chữ Ô, Ơ cao mấy ô li? - Gồm mấy đường kẻ ngang? - Viết bởi mấ
File đính kèm:
- giao_an_dien_tu_lop_2_tuan_17_nguyen_thi_hien.doc