Giáo án điện tử Lớp 2 - Đinh Thị Trăng (Quyển 5)
Mĩ thuật
Vẽ tranh . Đề tài con vật
- Hiểu đặc điểm , hình dáng màu sắc của một số vật nuôi quen thuộc.
- Biết cách vẽ con vật .
- Vẽ được con vật đơn giản theo ý thích .
+ HS khá, giỏi :
- Sắp xếp hình vẽ cân đối , rõ ND đề tài , màu sắc phù hợp .
* Tích hợp bộ phận
- Yêu quê hương .
- Có ý thức giữ gìn môi trường.
- Tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường .
bạn viết . - GV : Gọi HS lên bảng làm các bài tập , chấm bài làm HS , chữa bài làm trên bảng . - HS : Làm BT chính tả . - HS : Ghi kết quả đúng vào vở . - GV : Gọi HS lên bảng làm BT, chấm bài viết , chữa bài làm trên bảng. C. Củng cố, dặn dò - GV : Nhận xét giờ học , dặn dò. - HS : Luyện viết lại từ khó . - GV : Nhận xét giờ học , dặn dò. Tiết 4 Tự nhiên - xã hội Trời nắng , trời mưa Thủ công Làm vòng đeo tay (tiết2) I. Mục tiêu - Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tượng thời tiết : nắng , mưa. - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ trong những ngày nắng mưa. - HS : Khá, giỏi nêu được một số ích lợi hoặc tác hại của nắng, mưa đối vớ đời sống con người - Làm được vòng đeo tay . Các nan làm vòng tương đối đều nhau .Dán, (nối )và gấp được các nan thành vòng đeo tay .Các nếp gấp có thể chưa phẳng , chưa đều . + Với HS khéo tay : Làm được vòng đeo tay , các nan đều nhau , các nếp gấp phẳng . Vòng đeo tay có màu sắc đẹp . II. Đồ dùng dạy - học Các hình trong HSK. - Mẫu vòng đeo tay bằng giấy thủ công. III. Các hoạt động dạy - học A. Kiểm tra bài cũ - GV: ? Hãy kể tên và nêu ích lợi của một số con vật . - HS : Lớp trưởng kiểm tra sự chuẩn bị của các bạn . B. Bài mới Hoạt động1 - HS : Quan sát các hình trang 62 thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi . - GV : Gọi HS nhắc lại các bước làm đồng hồ đeo tay . - GV: Gọi đại diện các nhóm trả lời , GV kết luận . Hoạt động 2 HS quan sát tranh SGK và thảo luận theo cặp trả lời câu hỏi dưới mỗi tranh , GV gọi một số cặp trả lời trước lớp , GV kết luận . Hoạt động3 HS chơi trò chơi “Trời nắng , trời mưa”. - HS : Thực hành . C. Củng cố, dặn dò - HS : Lớp trưởng gọi một số bạn nhắc lại kết luận . - GV : Nhận xét giờ học , dặn dò . - GV : Chọn một số sản phẩm HS cùng cả lớp nhận xét ; nhận xét giờ học , dặn dò . Thứ sáu ngày 1 tháng 4 năm 2011 Tiết1 NTĐ1 NTĐ2 I. Mục tiêu Chính tả (TC) Mèo con đi học - Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng 6 dòng đầu bài thơ mèo con đi học 24 chữ trong khoảng 10 đến 15 phút . điền đúng chữ v ,d , gi ; vần in , iên vào chỗ trống . - Bài tập (2) a hoặc b. Toán Phép cộng (không nhớ )trong phạm vi 1000 - Biết cách làm tính cộng (không nhớ ) trong phạm vi 1000. - Biết cộng nhẩm các số tròn trăm . - Bài 1 ( cột 1,2 ,3) ; bài 2,3. + HS khá, giỏi làm được hết các bài tập . II. Đồ dùng dạy - học - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Vở BT . - Các hình ô vuông và hình CN. - Vở BT . III. Các hoạt động dạy - học A. Kiểm tra bài cũ - Không kiểm tra B. Bài mới - GV : Hướng dẫn HS viết chính tả . - HS : Thực hiện phép tính cộng 326 + 253 trên bảng con . - HS : Chép bài vào vở ; đổi vở chấm lỗi CT cho bạn ; làm BT chính tả vào vở BT - GV : Nhận xét kết quả thực hiện của HS ; gọi một số HS nêu cách đặt tính và cách thực hiện phép tính , hướng dẫn HS làm các bài tập , HS làm BT vào vở BT. - GV : Gọi HS lên bảng làm BT CT , GV chấm bài HS và chữa bài làm trên bảng. - HS : Lớp trưởng gọi các bạn lên bảng làm các bài tập . - HS : Ghi lời giải đúng vào vở BT. - GV : Chấm bài làm HS và chữa bài làm trên bảng . C. Củng cố, dặn dò - GV : Nêu lại quy tắc viết CT; nhận xét giờ học , dặn dò . - HS : Lớp trưởng gọi HS nhắc lại phần bài học . - GV : Nhận xét giờ học , dặn dò. Tiết2 I. Mục tiêu II. Đồ dùng dạy - học Kể chuyện Sói và Sóc - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh . - Hiểu nội dung câu chuyện sóc là con vật thông minh nên đã thoát được nguy hiểm . - HS khá, giỏi kể dược toàn bộ câu chuyện theo tranh . *KNS - Xác định giá trị bản thân . - Thể hiện sự tự tin . - Lắng nghe tích cực . - Ra quyết định . - Thương lượng . - Tư duy phê phán . - Tranh minh hoạ SGK. Tập viết Chữ hoa M (kiểu 2) - Viết đúng chữ hoa M kiểu 2 (1 dòng cỡ nhỏ , 1 dòng cỡ vừa) ; chữ và câu ứng dụng ; Mắt (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Mắt sáng như sao (3). - Mẫu chữ hoa kiểu 2. III. Các hoạt động dạy - học A. Kiểm tra bài - GV : Gọi 4 HS kể tiếp nối truyện Niềm vui bất ngờ . - HS : Viết chữ hoa A kiểu 2 trên bảng con . B. Bài mới - HS : Luyện kể trong nhóm . - GV : Hướng dẫn HS nhận xét , cách viết chữ hoa M kiểu 2 . - GV : Gọi các nhóm thi kể trước lớp . - HS : Luyện viết trên bảng con . - HS : Lớp trưởng gọi bạn khá, giỏi kể toàn bộ câu chuyện . - GV : Hướng dẫn HS luyện viết câu ứng dụng . HS luyện viết vào vở TV; GV chấm bài viết và nhận xét chữ viết HS . C. Củng cố, dặn dò . - GV : Gọi HS nêu ý nghĩa câu chuyện ; nhận xét giờ học , dặn dò . - HS : Luyện viết lại chữ hoa trên bảng con . - GV : Nhận xét giờ học , dặn dò. Tiết3 I. Mục tiêu Thủ công Cắt , dán hàng rào đơn giản(tiết1) - Biết cách kể , cắt các nan giấy . Tư nhiên - xã hội Nhận biết cây cối và các con vật - Nêu được tên một số cây , con vật , sống trên cạn , dưới nước . - Có ý thức bảo vệ cây cối và các con vật . + Nêu được một số điểm khác nhau giữa cây cối (thường đứng yên tị chỗ , có rễ , thân , lá, hoa Ư , và con vật (di chuyển được , có đầu, mình , chân một số loại có cánh ). II. Đồ dùng dạy - học - GV chuẩn bị : Mẫu cắt dán hàng rào . - HS chuẩn bị : Giấy thủ công , hồ đán , kéo , vở TC. - Các hình trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học A. Kiểm tra - HS : Lớp trưởng kiểm tra sự chuẩn bị của các bạn . - GV : ? Nêu các con vật sống ở nước ngọt , nước mặn mà em biết. B. Bài mới - GV : Hướng dẫn HS quan sát , nhận xét mãu và hướng dẫn cách làm . Hoạt động 1 - HS : Quan sát tranh trang 62,63 thảo luận theo cặp trả lời câu hỏi trong SGK. - HS : Thực hành - GV : Gọi một số cặp trả lời trước lớp GV kết luận . Hoạt động 2 Củng cố, những kiến thức đã học HS (làm bài trong vở BT ). C. Củng cố, dặn dò - GV : Nhận xét chung về sản phẩm chung ; nhận xét giờ học , dặn dò . - HS : Lớp trưởng gọi một số bạn đọc bài 1 . - GV: Nhận xét giờ học , dặn dò . Tiết4 I. Mục tiêu Toán Ôn phép cộng , trừ (không nhớ trong phạm vi 100) Thể dục Tâng cầu - Trò chơi “Tung bóng vào đích” - Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ . - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được . - Cầu , bóng , vợt . II. Địa điểm , phương tiện - Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh nơi tập . - Phương tiện : còi. III. Các hoạt động dạy -học - HS làm một số bài tập vào vở . A. Phần mở đầu - GV : Nhận lớp phổ biến ND giờ học . - HS tập bài thể dục phát triển chung . B. Phần cơ bản - HS : Chơi các trò chơi “Tâng cầu , tung bóng vào đích , vợt gỗ” C. Phần kết thúc - HS tập các động tác thả lỏng . - GV cùng HS hệ thống lại bài ; nhận xét giờ học , dặn dò . Tuần 31 Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Tiết1 NTĐ1 NTĐ2 I. Mục tiêu Tập đọc Ngưỡng cửa - Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ : ngưỡng cửa , nơi này, cũng quen , dát vàng đi men . - Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ , khổ thơ . - Hiểu ND bài : Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập đi những bước đầu tiên rồi lớn lên đi xa hơn nữa .. Toán Luyện tập - Biết cách làm tính cộng (không nhớ) các số trong PV 100. - Biết giải bài toán về nhiều hơn . - Biết tính chu vi hình tam giác . - Làm bài 1,4 , 5.; bài 2 (cột 1 3). + HS khá, giỏi làm được hết các bài tập . II. Đồ dùng dạy - học - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Vở BT Toán . III. Các hoạt động dạy - học A. Kiểm tra bài cũ - GV : Gọi 2 HS đọc bài Người bạn cũ . - HS : Đặt tính rồi tính trên bảng con : 832 + 152 936 + 23 B. Bài mới - HS : Đọc thầm bài mới . - GV : Hướng dẫn HS làm các bài tập . - GV : Hướng dẫn HS luyện đọc tiếp nối câu , đoạn , theo nhóm , cá nhân. - HS : Làm các bài tập vào vở BT ; lên bảng làm các bài tạp . - HS : Tìm tiếng trong bài và nói câu chữa tiếng có vần ăt, ăc. - GV : Chấm bài làm HS và chữa bài làm trên bảng . - GV : Gọi HS nêu tiếng tìm được trong bài và nói câu chữa tiếng có vần ăt,ăc. - HS : Ghi kết quả đúng vào vở . C. Củng cố, dặn dò - HS : Lớp trưởng gọi 1, 2 bạn đọc lại bài . - GV : Nhận xét giờ học , dặn dò Tiết 2 I. Mục tiêu Tập đọc (tiết2) Tập đọc Chiếc rễ đa tròn - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý , đọc rõ lời nhân vật trong bài trong bài . - Hiểu ND : Bác hồ có tình thương bao la đối với mọi người , mọi vật , (trả lời được câu hỏi 1,2,3,4) ). + HS Khá , giỏi trả lời được câu hỏi 5. II. Đồ dùng dạy - học - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học A. Kiểm tra bài cũ - HS : Lớp trưởng gọi bạn đọc yếu đọc lại bài . - GV : Gọi 2 HS đọc TL bài thơ Cháu nhớ Bác Hồ . B. Bài mới - HS : Lớp trưởng cho các bạn luyện đọc lại . - GV : Hướng dẫn HS luyện đọc tiếp nối câu , đoạn . từ khó , luyện ngắt nghỉ sau các dấu câu . - GV : Hướng dãn HS tìm hiểu bài , luyện nói . - HS : Luyện đọc trong nhóm . - HS : Lớp trưởng gọi một số bạn đọc lại bài . - GV : Gọi các nhóm thi đọc và đọc đồng thanh . C. Củng cố, dặn dò - GV : Gọi HS nêu ND bài ; nhận xét giờ học , dặn dò . - HS : Lớp trưởng đọc lại toàn bài. Tiết3 I. Mục tiêu Toán Luyện tập - Thực hiện được các phép tính cộng , trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 ; bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng và phép trừ . - Làm bài 1,2,3. + HS khá , giỏi làm được hết các bài tập . Tập đọc (tiêt2) II. Đồ dùng dạy - học - Vở BT Toán . III. Các hoạt động dạy - học A. Kiểm tra bài cũ - Không kiểm tra B. Bài mới - GV : Hướng dẫn HS làm các bài tập . - HS : Thảo luận theo cặp các câu hỏi trong SGK. - HS : Làm các bài tập vào vở BT; lớp trưởng gọi một số bạn lên bảng làm bài . - GV : Gọi các cặp trả lời câu hỏi trước lớp và luyện đọc lại bài . - GV : Chấm bài làm HS và chữa bài làm trên bảng . - HS : Lớp trưởng gọi bạn đọc yếu đọc lại bài . C. Củng cố, dặn dò - HS : Ghi kết quả đúng vào vở BT. - GV : Nhận xét giờ học , dặn dò. - GV : Gọi HS nêu ND bài ; nhận xét giờ học , dặn dò . Tiết 4 I. Mục tiêu Đạo đức Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng (tiết2) - Yêu thiên nhiên , thích gần gũi với thiên nhiên . - Biết bảo vệ cây và hoa ở trường ở đường làng , ngõ xóm và những nơi công cộng khác . Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện . - Nêu được lợi ích của cây và h
File đính kèm:
- giao_an_dien_tu_lop_2_dinh_thi_trang_quyen_5.doc