Giáo án điện tử Lớp 2 - Đinh Thị Trăng (Quyển 3)

ranh .
 . HS :
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ .
Bút chì, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy-
A. Kiểm tra 
- HS : Lớp trưởng kiểm tra sự chuẩn bị của các bạn .
- GV : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS .
B. Bài mới 
- GV : Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét :
? Con cá có dạng hình gì ?
? Con cá gồm các bộ phận nào?
? Màu sắc của cá như thế nào?
? Cá có lợi gì đối với cuộc sống con người ?
? Muốn bảo vệ được các loại cá ở ao , hồ , sông chúng ta cần phải làm gì?
Hướng dẫn HS cách vẽ cá.
- HS thảo luận theo nhóm : 
? Kể tên một vài vườn hoa mà các em biết ?
? Trường em và nhà em có vườn hoa ,cây cảnh không? 
? Chúng ta phải làm gì để bảo vệ vườn hoa , cây cảnh ? 
- HS : Thực hành vẽ .
- GV : Gọi đại diện nhóm trả lời câu câu hỏi .
Hướng dẫn cách vẽ tranh vườn hoa.
- GV : Giúp HS yếu vẽ đúng .
- HS : Thực hành vẽ .
- HS : Tiếp tục vẽ .
- GV : Giúp HS vẽ đúng .
C. Nhận xét , đánh giá
- GV hướng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ(hình vẽ, màu sắc ).Nhận xét giờ học , dặn dò.
- HS Lớp trưởng chọn một số bài vẽ cùng cả lớp nhận xét.
- GV nhận xét một số tranh (vẽ đúng đề tài, có bố cục và màu sắc đẹp) . Nhận xét giờ học, dặn dò.
Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010
Tiết1
NTĐ1
NTĐ2
I - Mục tiêu
Học vần
Bài 53 ăng - âng
- Đọc được : ăng, âng, măng tre, nhà tầng ; từ và các câu ứng dụng .
- Viết được : ăng, âng, măng tre , nhà tầng .
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Vâng lời cha mẹ .
Toán
54 – 18
- Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 54 - 18.
- Biết giải bài toán về ít hơn với các số kèm đơn vị đo dm.
- Biết vẽ hình tam giác cho sẵn 3 đỉnh .
- Làm bài 1(a), bài2(a,b), bài 3,4.
+ HS khá , giỏi làm được hết các bài tập .
II. Đồ dùng dạy- học
- Tranh minh hoạ bài đọc , luyện nói trong SGK .
- Các bó que tính và 14 que tính rời.
- Vở bài tập Toán.
III. Các hoạt động dạy-
A. Kiểm tra bài cũ
- HS viết bảng con : ong, ông, cái võng , dòng sông . Đọc thâm lại bài52.
- GV : Gọi 1 HS lên bảng tìm x.
x – 14 = 36 x – 21 = 32
B. Bài mới
- GV : Giới thiệu bài , hướng dẫn HS nhận diện vần, đánh vần đọc trơn từ khoá.
- HS : Tự tính kết quả phép tính 
54 – 18 trên bảng con.
- HS : Đọc trong nhóm từ ngữ ứng dụng .
- GV : Gọi HS nêu kết quả và nêu cách thực hiện như SGK, GV thực hiện lại nếu HS chưa làm đúng , hướng dẫn viết bảng con.
- GV : Gọi các nhóm thi đọc , đọc cá nhân GV nhận xét cho điểm , hướng dẫn viết bảng con.
- HS : Thực hành làm các bài tập.
- HS : Viết bảng con các vần, từ.
- GV : Gọi HS lên bảng làm các bài tập , chấm bài làm HS làm ở dưới , chữa bài làm trên bảng.
- GV : Nhận xét chữ viết của HS.
- HS : Ghi kết quả đúng vào vở.
C. Củng cố, dặn dò
- HS : Lớp trưởng Gọi 2 bạn đọc lại bài trên bảng.
- GV : Gọi HS nhắc lại bài học, nhận xét giờ học , dặn dò.
Tiết 2
I - Mục tiêu
Học vần (tiết2)
Luyện từ và câu
Từ ngữ về công việc gia đình .Câu kiểu Ai làm gì? 
- Nêu được một số từ ngữ chỉ công việc gia đình(BT1).
- Tìm được các bộ phận câu trả lời cho từng câu hỏi Ai ? (BT2); biết chọn các từ cho sẵn để xếp thành câu kiểu Ai là gì? (BT3).
+ HS khá, giỏi sắp xếp được trên 3 câu theo yêu cầu của BT3.
II. Đồ dùng dạy- học
- Vở bài tập Tiếng Việt .
III. Các hoạt động dạy-
A. Kiểm tra bài cũ
- HS : Lớp trưởng gọi bạn đọc yếu đọc lại bài .
- GV: ? Em hãy nêu các đồ vật được vẽ ẩn trong bức tranh (BT1).
B. Bài mới 
- GV : Gọi một số em đọc lại tiết 1 nhận xét cho điểm .
- HS : Đọc thầm yêu cầu các bài tập .
- HS : Luyện đọc trong nhóm câu ứng dụng.
- Hướng dẫn HS làm các bài tập : Bài 1 HS viết vào vở BT, bài 2, 3 GV phát giấy khổ to cho một số HS làm còn lại làm vào vởBT.
- GV : Gọi các nhóm thi đọc , đọc cá nhân GV nhận xét cho điểm , hướng dẫn luyện nói theo chủ đề .
- HS : Làm bài theo yêu cầu của GV .
- HS : Luyện viết vào vở .
-GV : Gọi một số HS kể tên những việc em đã làm ở nhà giúp cha mẹ, cả lớp nhận xét bổ sung. Bài 2, 3 HS làm bài trên giấy khổ to dán bài lên bảng , đọc kết quả cả lớp và GV nhận xét , chốt lại những bài giải đúng.
- GV : Chấm bài viết HS , nhận xét chữ viết .
- HS : Ghi bài giải đúng vào vở.
C. Củng cố, dặn dò
- HS : Tìm tiếng có chữa vần mới học .
- GV : gọi HS nêu tiếng tìm được , nhận xét giờ học, dặn dò.
- GV : Gọi HS nhắc lại bài 1,2; nhận xét giờ học, dặn dò.
Tiết 3
I .Mục tiêu
Toán
Luyện tập
- Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 7.
- Làm bài1, bài2(cột1,2,4), bài3(cột1,3), bài4(cột1,2).
+ HS khá, giỏi làm được hết các bài tập.
Kể chuyện
Bông hoa Niềm Vui
- Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo hai cách : theo trình tự và thay đổi trình tự câu chuyện (BT1).
- Dưa theo tranh , kể lại được ND đoạn 2,3 (BT2); kể được đoạn cuối câu chuyện (BT3).
* - Giáo dục tình cảm yêu thương những người thân trong gia đình (khai thác trực tiếp ND bài).
II. Đồ dùng dạy- học
- Vở bài tập Toán.
- Vở bài tập Tiếng Việt.
III. Các hoạt động dạy-
A. Kiểm tra bài cũ
- HS tính trên bảng con :
6 – 1 = 7 – 4 = 
7 – 2 = 6 – 3 =
- GV : Gọi 3 HS kể tiếp nối câu chuyện Sự tích cây vú sữa.
B. Bài mới 
- GV : Hướng dẫn HS làm các bài tập .
- HS : Luyện kể đoạn 1 trong nhóm theo hai cách .
- HS : Làm các bài tập vào vở BT.
- GV : Gọi các nhóm thi kể trước lớp . Cho HS dựa vào tranh kể lại đoạn 2,3 bằng lời của mình và tập kể đoạn cuối, tưởng tượng thêm lời cảm ơn của bố Chi.
- GV : Gọi HS lên bảng làm các bài tập , chấm bài làm HS làm ở dưới, chữa bài làm trên bảng .
- HS : Lớp trưởng Gọi 2 bạn kể lại đoạn 2,3 bằng lời của mình.
C. Củng cố, dặn dò
- HS : Ghi kết quả đúng vào vở .
GV : Nhận xét giờ học, dặn dò.
- GV : Gọi HS kể lại đoạn 1 . Nhận xét giờ học, dặn dò.
Tiết 4
Thể dục
Bài13
Thể dục rèn luyện tư thế cơ -Trò chơi
I- Mục tiêu
 - Biết cách thực hiện tư thế đứng đưa một chân ra sau (mũi bàn chân chạm mặt đất), hai tay giơ cao thẳng hướng .
 - Làm quen với tư thế đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông..
 - Biết cách chơi trò chơi và chơi đúng theo luật của trò chơi(có thể còn chậm).
II- Địa điểm , phương tiện 
Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập . GV chuẩn bị một còi.	
III- Nội dung và phương pháp lên lớp 
1. Phần mở đầu 
 - GV nhận lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
 - HS chạy nhệ nhàng thành một hàng dọc , sau đó đi thường và hít thở sâu.
 Chơi trò chơi : “Diệt các con vật có hại”.
2. Phần cơ bản 
 - Ôn đứng đưa một chân ra sau , hai tay giơ cao thẳng hướng .
 *Ôn phối hợp đứng đưa một chân ra trước , hai tay chống hông và đứng đưa một chân ra sau , hai tay giơ cao thẳng hướng.
 - Đúng đưa một chân sang ngang , hai tay chống hông.
 - Trò chơi “chuyền bóng tiếp sức”.
3. Phần kết thúc 
 - Đi thường theo nhịp và hát.
 *Trò chơi hồi tĩnh.
 - GV cùng HS hệ thống bài.
 - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.
Tiết 5
Hát
Học hát: Bài Sắp đến tết rồi
I- Mục tiêu
 - Biết hát theo giai điệu lời ca.
 - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II- Giáo viên chuẩn bị 
 - Hát chuẩn xác bài hát.
 - Thanh phách.
 III- Các hoạt động dạy học 
1. Kiểm tra bài cũ
 - Cả lớp hát lại bài Đàn gà con.
2. Bài mới
 - Giới thiệu bài
 - GV hát mẫu.
 - HS đọc lời ca.
 - GV dạy hát từng câu cho đến hết bài.
 - HS luyện hát theo nhóm, bàn; vừa hát vừa vỗ tay theo phách , gõ theo tiết tấu lời ca.
 - HS đứng hát và nhún chân theo nhịp.
3. Củng cố, dặn dò
 - Cả lớp hát lại toàn bài.
 - GV nhận xét giờ học, dặn dò.
Thứ năm ngày 18 tháng 11năm 2010
Tiết 1
NTĐ1
NTĐ2
I. Mục tiêu
Học vần
Bài 54 ung - ưng
- Đọc được : ung, ưng, bông súng, sừng hươu; từ và đoạ thơ ứng dụng .
- mViết được : ung, ưng, bông súng, sừng hươu.
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Rừng, thung lũng, suối, đèo.
* - Giáo dục HS tình cảm yêu quý thiên nhiên , có ý thức giữ gìn vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước.
Toán
Luyện tập
- Thuộc bảng 14 trừ đi một số.
- Tìm số bị trừ hoặc số hạng chưa biết .
- Biết giải bài tôancs một phép trừ dạng 54 – 18.
- Làm bài1, 4, bài 2(cột 1,3), bài 3(a).
+ HS khá, giỏi làm được hết các bài tập.
II. Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ bài đọc , luyện nói theo chủ đề.
- Vở bài tập Toán.
III. Các hoạt động dạy – học
A. Kiểm tra bài cũ
- HS viết bảng con: ăng, âng, măng tre nhà tầng.Đọc thầm bài 53.
- GV : Gọi 1 HS lên bảng đặt tính rồi tính:
94 – 49 54 – 26
B. Bài mới
- GV : Giới thiệu bài , hướng dẫn HS nhận diện vần và tiếng.
- HS : Đọc yêu cầu các bài tập.
- HS : Lớp trưởng gọi một số bạn đọc lại vần và tiếng .
- GV : Hướng dẫn HS làm các bài tập.
- GV : Hướng dẫn HS đọc từ khoá và liên hệ : 
? Tranh vẽ gì? (bông súng)
? Bông hoa súng nở trong hồ ao làm cho cảnh vật thiên nhiên thế nào? (thêm đẹp đẽ).
? Để cảnh vật thiên nhiên ở nhà và ở trường luôn đẹp đẽ các em cần phải làm gì ?
GV cho HS đọc từ ngữ ứng dụng , đọc theo nhóm và đọc cá nhân GV nhận xét cho điểm, hướng dẫn viết các vần ,từ ngữ vào bảng con.
- HS : Làm các bài tập.
- HS :Luyện viết trên bảng con.
- GV : Gọi HS lên bảng làm các bài tập , chấm bài làm HS làm ở dưới, chữa bài làm trên bảng.
- GV : nhận xét chữ viết HS . 
- HS : Ghi kết quả đúng vào vở.
C. Củng cố, dặn dò
- HS : Lớp trưởng gọi 2 bạn đọc lại bài trên bảng.
- GV : Gọi 2 HS đọc thuộc bảng 14 trừ đi một số, nhận xét giờ học, dặn dò.
Tiết2
I. Mục tiêu
Học vần(tiết2)
Tập làm văn
Kể về gia đình
- Biết kể về gia đình của mình theo gợi ý cho trước (BT1).
- Viết được một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu )theo nội dung bài tập 1.
* Giáo dục KNS
- Xác định giá trị.
- Tự nhận thức bản thân .
- Tư duy sáng tạo .
- Thể hiện sự cảm thông.
II. Đồ dùng dạy - học
- Vở bài tập Tiếng Việt.
III. Các hoạt động dạy – học
A. Kiểm tra bài cũ
- HS : Lớp trưởng gọi bạn đọc yếu đọc lại bài.
- GV : Gọi 1 HS nhắc lại thứ tự các việc làm khi gọi điện , ý nghĩa của các tín hiệu .
B. Bài mới 
- GV : Gọi một số em đọc lại tiết 1 nhận xét cho điểm , hướng dẫn đọc câu ứng dụng .
- HS : Đọc thầm yêu cầu 2 bài tập. 
- HS : Luyện đọc trong nhóm câu ứng dụng .
- GV : Hướng dẫn làm các bài tập .
- GV : Gọi các nhóm thi đọc , đọc cá nhân GV nhận xét cho điểm , hướng dẫn luyện nói theo chủ đề .
- HS : Làm các bà