Giáo án điện tử buổi chiều Lớp 4 - Tuần 15

bài cho bài văn miêu tả cái hái?
a ,- Đoạn văn trên viết về cái hái
- Có thể đặt tên là : Cái hái
b, Đoạn văn ứng với phần thân bài
c , Hai câu đầu có thể tách ra thành đoạn mở bài.
Bài 2: Em hãy thay lời cô chủ mới trong truyện Búp bê của ai? Em hãy viết đoạn văn tả con búp bê khi cô nhặt được?
- HS viết bài vào vở 
- Đối với HS yếu như em Linh,, D Khánh, Thắng, Liên chỉ Y/C miờu tả được con bỳp bờ
Hoạt động 2: Tổng kết 
- Lần lượt gọi HS chữa bài 
- Nhận xét chung 
____________________________________
Luyện toán
Chia cho số có hai chữ số
I. Mục tiêu
- Củng cố HS cách thực hiện phép chia số có 5 chữ số cho số có 2 chữ số
II.hoạt động dạy học
Hoạt động 1. Hướng dẫn HS làm VBT
Bài 1: Gọi 3 HS làm vào bảng con
552 : 24 = 23 540 : 45 = 12
450 : 27 = 16 ( dư 18 ) 472 : 56 = 8 ( dư 24 )
Bài 2: HS giải vào vở, 1 em giải vào bảng phụ , cả lớp chữa
- Củng cố giải toỏn
Bài 3: Nối theo mẫu
- lần lượt lờn bảng nối , cả lớp chữa ( Củng cố chia )
Hoạt động 2.Luyện tập thêm
Bài 1: Đặt tính rồi tính
13104 : 56 18989 : 52 25500 : 72
Bài 2: Một phân xưởng làm 23 ngày được 10350 cái áo. Hỏi trung bình mỗi ngày phân xưởng đó làm được bao nhiêu cái áo?
HS tóm tắt bài toán rồi giải
 Trung bình mỗi ngày phân xưởng đó làm được:
 10350 : 23 = 450 ( cái áo )
Bài 3: ( HSKG)
Nhà Lan cách nhà Huệ 252 m, cứ 6 m người ta trồng một cây phượng. Hỏi từ nhà Lan đến nhà Huệ có bao nhiêu cây phượng, biết trước nhà 2 bạn đều có cây?
Giải:
Số cây phượng từ nhà Lan đến nhà Phượng là:
252 : 6 + 1 = 43 ( cây )
 Đáp số: 43 cây
3 .Củng cố, dặn dũ
GV nhận xét giờ học
hoat động ngoài giờ lên lớp
dọn vệ sinh trường lớp
I. Mục tiêu
- Giáo dục học sinh có ý thức giữ vệ sinh lớp học khang trang .
- HS thực hành dọn vệ sinh lớp học, khu vực vệ sinh sạch sẽ.
II. Chuẩn bị
- Chổi, hốt rác, giỏ rác, chổi có cán dài, thau nước
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
HĐ1. Thảo luận
Phân công nhiệm vụ
HĐ2. Thực hành dọn vệ sinh
- Theo dõi và HD các tổ làm.
- Kiểm tra kết quả làm việc của từng tổ.
Nhận xét tuyên dương tổ làm tốt
 Hoạt động của HS
- HS thảo luận.
- Phân chia khu vực vệ sinh cho từng tổ.
- Tổ 1: Quét lớp học, lau chùi cửa sổ, cửa chính.
- Tổ 2. lau bàn ghế, quét mạng nhện trần nhà.
- Tổ 3. Chăm sóc công trình măng non, dọn vệ sinh cầu thang, sân .
Nhắc HS thường xuyên có ý thức giữ vệ sinh trường lớp.
**********************************************
Thửự 5 ngaứy 01 thaựng 12 naờm 2011
Sinh hoạt chuyên môn
********************************************
Tin học
Giáo viên chuyên trách dạy
************************************************************************
.................................................................................
Thứ sỏu ngày 10 thỏng 12 năm 2010
LUYỆN TIẾNG VIỆT
LUYệN Quan sát đồ vật
I. mục tiêu:
- HS luyện tập cách quan sát đồ vật một cách hợp lí theo trình tự bằng nhiều giác quan, lập một dàn ý để tả một đồ vật
II. hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: GV nêu câu hỏi
Để miêu tả một đồ vật ta phải làm gì?
Khi quan sát đồ vật cần quan sát như thế nào?
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS quan sát
Đề bài: Hãy lập dàn ý cho đề bài sau: 
 Những đồ vật quanh em tuy nhỏ bé, nhưng rất có ích: chiếc đồng hồ báo thức, cây bút, cái thước kẻ, quyển sách...Em hãy tả một trong những đồ vật đó.
Đề bài yêu cầu gì? 
VD Khi quan sát chiếc cặp cần quan sát như thế nào? 
- Cần tả chi tiết những bộ phận nào? 
- Quan sát và lập dàn ý
-Khi quan saựt ủoà vaọt, caực em caàn chuự yự quan saựt tửứ bao quaựt ủeỏn boọ phaọn. Caỳng haùn khi quan saựt con gaỏu boõng hay con buựp beõ thỡ caựi nhỡn thaỏy ủaàu tieõn laứ hỡnh daựng, maứu saộc roài ủeỏn ủaàu, maột, muừi, tay, chaõn,Khi quan saựt caực em phaỷi sửỷ duùng nhieõu giaực quan ủeồ tỡm ra nhieàu ủaởc ủieồm ủoọc ủaựo, rieõng bieọt maứ chổ ủoà vaọt naứy mụựi coự. 
- Caực em caàn taọp trung mieõu taỷ nhieàu ủaởt ủieồm, ủoọc ủaựo, khaực bieọt ủoự, khoõng caàn quaự chi tieỏt, tổ mổ, lan man
Hoạt động 3: HS lập dàn ý 
Lưu ý HS trình bày đủ 3 phần. Dớ dụ lập dàn ý tả con bỳp bờ
Mở bài: -Giụựi thieọu gaỏu boõng, ủoà chụi em thớch nhaỏt.
Thõn bài:-Hỡnh daựng: gaỏu boõng khoõng to, laứ gaỏu ngoài, daựng ngửụứi troứn, hai tay chaộp thu lu dửụựi buùng.
-Boọ loõng: maứu naõu saựng pha maỏy maỷng hoàng nhaùt ụỷ tai, moừm, gan baứn chaõn laứm noự coự veỷ raỏt khac vụựi nhửừng con gaỏu khaực.
-Hai maột: ủen laựy, trong nhử maột thaọt, raỏt nghũch vaứ thoõng minh.
-Treõn coồ: thaột moọt chieỏc nụ ủoỷ choựi laứm noự raỏt baỷnh.
-Treõn ủoõi tay chaộp laùi trửụực buùng gaỏu: coự moọt boõng hoa maứu traộng laứm noự thaọt ủaựng yeõu.
Kết bài: Em raỏt yeõu gaỏu boõng. OÂm chuự gaỏu nhử moọt cuùc boõng lụựn, em thaọt raỏt deó chũu.
- HS trình bày dàn ý của mình
- GV nhận xét chung
.................................................................................
ANH VĂN
DO GV CHUYấN TRÁCH THỰC HIỆN)
....................................................................................
Luyện Toán:
LUYEÄN TAÄP CHIA CHO SOÁ COÙ HAI CHệế SOÁ
I.Muùc tieõu :Giuựp hoùc sinh
-Thực hiện được phép chia số có 5 chữ số cho số có 2 chữ số( chia hết, chia có dư)
- Luyện giải toỏn
II.Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm VBT
- Gọi HS lên bảng chữa bài
Hoạt động 2:Luyện tập thêm 
Bài 1:Lớp 4A trồng được 102 luống cải, mỗi luống có 136 cây. Hỏi lớp 4A trồng được bao nhiêu cây cải?
Bài 2: ( Dành cho HSKG) 
 Học sinh trường Đoàn Kết tham gia đồng diễn thể dục. Lúc đầu số học sinh được xếp thành 36 hàng dọc , mỗi hàng có 12 học sinh. Sau đó lại chuyển thành các hàng ngang, mỗi hàng ngang có 24 học sinh. Hỏi lúc đó học sinh xếp thành bao nhiêu hàng ngang?
GV hướng dẫn HS giải cách 1:
- Cả lớp giải vào vở
Giải:
Lớp 4A trồng được số cây cải là:
102 x 136 = 13872 ( cây )
Đáp số: 13872 cây
GV hướng dẫn HS giải cách 1:
 Số học sinh tham gia đồng diễn thể dục là:
 36 x 12 = 432 ( học sinh )
 Số học sinh xếp thành hàng ngang là:
 432 : 24 = 18 ( hàng )
 Đáp số : 18 hàng
Bài 3: Tớnh nhanh
a, 107 x 103 – 107 x3 b, 216 x 9 + 216 x 1
 = 107 x ( 103 – 3 ) c, 360 x 106 – 360 x 6 
 = 107 x 100 
 = 10700
Hoạt động 3: Củng cố 
- Chấm chữa bài 
- GV nhận xét giờ học
................................................................................................................................
Luyện Tiếng Việt:
Luyện tập dùng câu hỏi vào mục đích khác
I. Mục tiêu:
- Củng cố về một số tác dụng phụ của sâu hỏi
- Rèn kĩ năng HS dùng câu hỏi để thể hiện thái độ khen chê, sự khẳng định phủ định hoặc yêu cầu, mong muốn trong tình huống cụ thể
II. Hoạt động dạy học:
A.Củng cố kiến thức
-Nêu một số tác dụng phụ của câu hỏi?
-Lấy ví dụ để minh hoạ?
2: Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1:Các câu hỏi sau dùng để làm gì?
 a)Anh chị nói chuyện nhỏ một chút có được không?
 b) Kiện tướng cờ vua Nguyễn Ngọc Trường Sơn giỏi nhỉ?
 c) Sao bạn chăm chỉ chịu khó thế?
 d) Sao con hư thế nhỉ?
 Bài 2: Đặt câu hỏi phù hợp với các tình huống sau
 a) Vào công viên, em nhìn thấy một bạn nhỏ vứt vỏ hộp lung tung ra lối đi, mặc dù thùng rác công cộng ở ngay cạnh.Em dùng hình thức câu hỏi để nhắc nhở bạn bỏ giấy rác vào thùng.
 b) Có một cụ già muốn sang đường. Em muốn giúp cụ già qua đường, em sẽ hỏi cụ thế nào?
 c) Em xem các cuốn vở viết chữ đẹp trong phòng trưng bày “ Vở sạch chữ đẹp”.Em dùng câu hỏi để bộc lộ sự thán phục của em về chữ viết của bạn.
Bài3( khá, giỏi ): Hãy nêu tình huống có thể dùng câu hỏi để:
 Em hãy viết một đoạn văn ngắn thuật lại việc mua đồ chơi ở cửa hàng của em.Em muốn trao đổi với cô bán hàng cho xem chiếc đồng hồ chạy bằng day cót mà em rất yêu thích. Trong đoạn văn có dùng một câu hỏi với mục đích yêu cầu đề nghị.
- GV hướng dẫn hs làm bài vào vở
3. Củng cố dặn dò
 - GV nhận xét .
Luyện tiếng việt
Luyện văn miêu tả
 I.Mục tiêu
 - Giúp hs : -Nắm vững cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật( gồm có 3 phần) và trình tự của bài văn miêu tả
 -Biết cách lập dàn ý cho một bài văn miêu tả đồ vật
II.Hoạt động dạy học
 1.GV nêu yêu cầu giờ học
 2.Hướng dẫn hs thực hành miêu tả đồ vật.
 Chọn 1 trong hai đề sau.
 Đề 1: Hãy lập dàn ý cho đề bài sau
 Những đồ vật quanh em tuy nhỏ bé, nhưng rất có ích: chiếc đồng hồ báo thức, cây bút, cái thước kẻ, quyển sách...Em hãy tả một trong những đồ vật đó.
 Đề 2: Sắp đến ngày sinh nhật của em. Mẹ muốn tặng em một bộ quần áo mà em yêu thích.Hãy viết một đoạn văn miêu tả cho mẹ em biết em muốn có bộ quần áo như thế nào?
 - GV hướng dẫn hs làm bài vào vở
 - Gọi hs trình bày bài làm trước lớp
 3.Củng cố dặn dò
 - GV nhận xét giờ học.
Anh văn
( GV chuyên trách soạn giảng)
Luyện Toán:
LUYEÄN TAÄP CHIA CHO SOÁ COÙ HAI CHệế SOÁ
I. Mục tiêu:
- Rèn luyện kĩ năng thực hiện chia cho số có 2 chữ số
- Củng cố HS cách thực hiện phép chia số có 5 chữ số cho số có 2 chữ số
II.Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm VBT
- Gọi HS lên bảng chữa bài
Hoạt động 2:Luyện tập thêm
Bài 1: Đặt tính rồi tính
 a) 34521 : 5 ; b) 56832 : 4 ; c) 765439 : 6
Bài 2: Moọt toồ coự 23 coõng nhaõn laứm vieọc trong 24 ngaứy may ủửụùc 8280 chieỏc aựo. Hoỷi moói ngaứy moói coõng nhaõn may ủửụùc bao nhieõu chieỏc aựo ? Bieỏt naờng suaỏt laứm vieọc cuỷa moói ngửụứi laứ nhử nhau .
 -HS lên bảng giải
Hoạt động 3: GV nhận xét giờ học.
Luyện toán
Luyện chia cho số có hai chữ số
 I.Mục tiêu
 Giúp hs: Tiếp tục cũng cố kĩ năng thực hiện phép chia cho số có hai chữ số.
- Luyện giải các bài toán có lời văn về chia cho số có hai chữ số.
 II.Hoạt động dạy học
 1.GV hướng dẫn hs làm bài ở VBT
2. Luyện tập thêm
Baứi 1: ẹaởt tớnh vaứ tớnh. 
 69104 : 56 ; 60116 : 28 ; 32570 : 24 
 Baứi 2 : Tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực 
 a) 12054 : (45 + 37) 
 b) 30284 : (100 – 33) 
 Baứi 2 : Moọt thửỷa ruoọng hỡnh chửừ nhaọt coự chieàu daứi 144m, chieàu roọng 18 m. Treõn thửỷa ruoọng naứy ngửụứi ta troàng khoai, cửự 36 m2thỡ thu hoaùch ủửụùc 95 kg khoai. Hoỷi caỷ thửỷa ruoọng thu hoaùch bao nhieõu ki loõ gam khoai ? 
**********************************************************************
LUYEÄN TIEÁNG VIEÄT
Quan sát