Giáo án dạy học Lớp Chồi - Tuần 1, Chủ đề: Trường lớp mầm non của bé

 Cửa hàng thực phẩm”
Trẻ biết nhập vai chơi. Thể hiện đúng các hành động của vai chơi, mẹ chăm sóc con, . Thể hiện hành động của vai người bán hàng, người mua hàng
Bàn, ghế, đồ chơi bán hàng thực phẩm.
1. Thoả thuận trước khi chơi:
 - Hỏi trẻ vị trí góc chơi
 - Quá trình chơi ntn?
* Hướng dẫn các góc chơi:
a. Góc phân vai: Các cháu sẽ chơi trò chơi me và con. Mẹ chăm sóc con, vẹ sinh, tắm rửa,nhỏ thuốc cho con, mặc quần áo cho con. Các cháu chơi trò chơi Bán hàng thực phẩm. Bác bán hàng sẽ xếp hàng gọn gàng và mời khách mua hàng. các bác mua hàng hỏi giá và trả giá cho thực phẩm mình mua.
b. Góc xây dựng: Bác trưởng ban công trình sẽ hướng dẫn các bác thợ xây công viên cây xanh, xung quanh có tương rào,, bên trong có vườn cây, vườn hoa, thảm cỏ, ghế ngồi... Các cháu phải bố trí các khu vực hợp lý và xếp gạch thẳng hàng.
c.Góc tạo hình: Các cháu sẽ cắt dán, nặn các loại quả mà mình thích, khi nặn các cháu phải chia đất, bóp đất mềm và nặn theo ý thích.
d. Góc âm nhạc: Các cháu sẽ hát, biểu diễn kết hợp dùng nhạc cụ để biểu diễn các bài hát về chủ đề bản thân “ Mừng sinh nhật”, “ Tóm được rồi”
đ. Góc học tập: Các cháu sẽ tập đo chiều cao của các bạn và cùng nhau so sánh xem bạn nào cao hơn, bạn nào thấp hơn nhé. Bạn nào chơi xếp lô tô thực phẩm thì các cháu phân loại chúng theo nhóm, ví dụ như nhóm chất bột có những loại thực phẩm nào,
2. Quá trình chơi: Cô đi từng góc quan sát, giúp đỡ trẻ chơi, hướng dẫn các góc chơi. Nhắc trẻ chơi ngoan...
3. Nhận xét: Cô đi từng góc nhận xét, khen động viên trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng gọn gàng.
- Khi cất đồ chơi xong cô tập trung trẻ lại nhận xét buổi chơi, nhận xét các góc chơi
Góc xây dựng: Xây công viên cây xanh
Trẻ biết xây mô hình công viên cây xanh, có hàng rào xung quanh, có khuôn viên cây xanh hợp lý.
Các khối gỗ, gạch, sỏi, cây xanh, cây hoa.
Góc tạo hình: Cắt dán, nặn các loại quả.
Trẻ biết sử dụng kỹ năng cắt, dán, nặn để nặn các loại quả dài, tròng, bẹt
Bút chì, sáp màu, giấy màu, hồ, kéo, đất nặn, bảng
Góc âm nhạc: Hát, biểu diễn các bài hát về chủ đề: Bản thân
Trẻ thuộc và biết sử dụng các nhạc cụ khi hát, vỗ, gõ đúng nhịp bài hát.
Xắc xô, phách tre, trống.
Góc sách học tập: so sánh chiều cao 2 bạn, phân loại thực phẩm theo nhóm.
Trẻ biết cách đo chiều cao và biết phân biệt. Trẻ biết phân loại 1 số thực phẩm theo nhóm chất.
Lôtô thực phẩm, thước đo.
Tuần 7: chủ đề “ Ngôi nhà gia đình ở”
Kế hoạch hoạt động góc. (Thực hiện từ 1 - 5/11/2010)
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
Phương pháp
Góc phân vai: TC “ Gia đình”, “ Cửa hàng thực phẩm”
Trẻ biết nhập vai chơi. Thể hiện đúng các hành động của vai chơi, bố mẹ, con cai yêu thương chăm sóc nhau. Thể hiện hành động của vai người bán hàng, người mua hàng
Bàn, ghế, đò chơi búp bê, đồ chơi bán hàng thực phẩm.
1. Thoả thuận trước khi chơi:
 - Hỏi trẻ vị trí góc chơi
 - Quá trình chơi ntn?
* Hướng dẫn các góc chơi:
a. Góc phân vai: Các cháu sẽ chơi trò chơi gia đình, các bạn sẽ làm bố mẹ chă sóc con cái,nấu cơm cho con ăn, tắm rửa cho con, ru con ngủ... Các cháu chơi trò chơi Bán hàng thực phẩm. Bác bán hàng sẽ xếp hàng gọn gàng và mời khách mua hàng. các bác mua hàng hỏi giá và trả giá cho thực phẩm mình mua.
b. Góc xây dựng: Bác trưởng ban công trình sẽ hướng dẫn các bác thợ xây xây ngôi nhà của bé, xungquanh có tường rào, bên trong xây ngôi nhà, bếp, nhà vệ sinh, xây vườn rau, vườn cây ăn quả, xây ao cá, các bác thợ xây phải xây bố trí các khu vực hợp lý,xây tường rào xung quanh thật thẳng nhé.
c.Góc tạo hình: Các cháu sẽ vẽ và tô màu thật đẹp về các kiểu nhà, cắt dán, các kiểu nhà , nhà 1 tầng, 2 tầng sau đó dán vào vở làm sách tranh về các kiểu nhà.
d. Góc âm nhạc: Các cháu sẽ hát, biểu diễn kết hợp dùng nhạc cụ để biểu diễn các bài hát về chủ đề Gia đình: „ cháu yêu bà”, ‘’ cả nhà thương nhau”, ‘ ‘ mẹ yêu không nào”, ‘ ‘ Nhà của tôi”
đ. Góc sách:Các cháu sẽ xem sách, tranh ảnh về các ngôi nhà xem đó là ngôi nhà ntn? để làm ra ngôi nhà phải cần có vật liệu gì? Và phải làm ntn? Khi giởi sách các cháu giởi gọn gàng, từng trang một, không làm rách sách nhé.
2. Quá trình chơi: Cô đi từng góc quan sát, giúp đỡ trẻ chơi, hướng dẫn các góc chơi. Nhắc trẻ chơi ngoan...
3. Nhận xét: Cô đi từng góc nhận xét, khen động viên trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng gọn gàng.
- Khi cất đồ chơi xong cô tập trung trẻ lại nhận xét buổi chơi, nhận xét các góc chơi
Góc xây dựng: Xây ngôi nhà của bé
Trẻ biết xây mô hình ngôi nhà của bé, xung quanh có nhà bếp, nhà vệ sinh, có vườn rau, ao cá, có vườn cây ăn quả....
Các khối gỗ, gạch, sỏi, cây xanh, cây hoa.
Góc tạo hình: Vẽ, Cắt dán, các kiểu nhà.
Trẻ biết sử dụng kỹ năng vẽ, cắt, dán, để tạo thành một số kiểu nhà, nhà 2 tầng, nhà 1 tầng.
Bút chì, sáp màu, giấy màu, hồ, kéo.
Góc âm nhạc: Hát, biểu diễn các bài hát về chủ đề: Gia đình
Trẻ thuộc và biết sử dụng các nhạc cụ khi hát, vỗ, gõ đúng nhịp bài hát.
Xắc xô, phách tre, trống.
Góc sách : xem sách tranh về các kiểu nhà, các hoạt động làm ra nhà.
Trẻ biết giở từng trang sách, hiểu một số hình ảnh trong tranh.
Sách, tranh về các kiểu nhà, một số hoạt động làm ra nhà.
Tuần 9: chủ đề “Nhu cầu gia đình”
Kế hoạch hoạt động góc. 
(Thực hiện từ 15 - 19/11/2010. Người thực hiện: Lành Thị Thuỳ)
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
Phương pháp
Góc phân vai: TC “ Gia đình”, “ Cửa hàng thực phẩm”
Trẻ biết nhập vai chơi. Thể hiện đúng các hành động của vai chơi, bố mẹ, con cai yêu thương chăm sóc nhau. Thể hiện hành động của vai người bán hàng, người mua hàng
Bàn, ghế, đò chơi búp bê, đồ chơi bán hàng thực phẩm.
1. Thoả thuận trước khi chơi:
 - Hỏi trẻ vị trí góc chơi
 - Quá trình chơi ntn?
* Hướng dẫn các góc chơi:
a. Góc phân vai: Các cháu sẽ chơi trò chơi gia đình, các bạn sẽ làm bố mẹ chă sóc con cái,nấu cơm cho con ăn, tắm rửa cho con, ru con ngủ... Các cháu chơi trò chơi Bán hàng thực phẩm. Bác bán hàng sẽ xếp hàng gọn gàng và mời khách mua hàng. các bác mua hàng hỏi giá và trả giá cho thực phẩm mình mua.
b. Góc xây dựng: Bác trưởng ban công trình sẽ hướng dẫn các bác thợ xây xây ngôi nhà của bé, xungquanh có tường rào, bên trong xây ngôi nhà, bếp, nhà vệ sinh, xây vườn rau, vườn cây ăn quả, xây ao cá, các bác thợ xây phải xây bố trí các khu vực hợp lý,xây tường rào xung quanh thật thẳng nhé.
c.Góc tạo hình: Các cháu sẽ vẽ và tô màu hoặc cắt dán, nặn các đồ dùng trong gia đình như: Bát, đĩa, thìa, nồi, bàn ghế....
d. Góc âm nhạc: Các cháu sẽ hát, biểu diễn kết hợp dùng nhạc cụ để biểu diễn các bài hát về chủ đề Gia đình: „ cháu yêu bà”, ‘’ cả nhà thương nhau”, ‘ ‘ mẹ yêu không nào”, ‘ ‘ Nhà của tôi”
đ. Góc sách:Các cháu sẽ xem sách, tranh ảnh về các đồ dùng trong gia đình, tìm hiểu đặc điểm, chất liệu của các đồ dùng đó nhé.
2. Quá trình chơi: Cô đi từng góc quan sát, giúp đỡ trẻ chơi, hướng dẫn các góc chơi. Nhắc trẻ chơi ngoan...
3. Nhận xét: Cô đi từng góc nhận xét, khen động viên trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng gọn gàng.
- Khi cất đồ chơi xong cô tập trung trẻ lại nhận xét buổi chơi, nhận xét các góc chơi
Góc xây dựng: Xây ngôi nhà của bé
Trẻ biết xây mô hình ngôi nhà của bé, xung quanh có nhà bếp, nhà vệ sinh, có vườn rau, ao cá, có vườn cây ăn quả....
Các khối gỗ, gạch, sỏi, cây xanh, cây hoa.
Góc tạo hình: Vẽ, Cắt dán, nặn đồ dùng gia đình
Trẻ biết sử dụng kỹ năng vẽ, cắt, dán, nặn để tạo thành sản phẩm là các đồ dùng trong gia đình.
Bút chì, sáp màu, giấy màu, hồ, kéo, đất nặn.
Góc âm nhạc: Hát, biểu diễn các bài hát về chủ đề: Gia đình
Trẻ thuộc và biết sử dụng các nhạc cụ khi hát, vỗ, gõ đúng nhịp bài hát.
Xắc xô, phách tre, trống.
Góc sách : xem sách tranh về các đồ dùng cần thiết trong gia đình, phân loại đồ dùng theo chất liệu.
Trẻ biết giở từng trang sách, hiểu một số hình ảnh trong tranh.
Sách, tranh về các đồ dùng trong gia đình.
Tuần 11: chủ đề “ Nghề chăm sóc sức khoẻ ”
Kế hoạch hoạt động góc. 
(Thực hiện từ 29/11-3/12/2010. Người thực hiện: Lành Thị Thuỳ)
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
Phương pháp
Góc phân vai: TC “ Bác sĩ khám bệnh”
Trẻ biết nhập vai chơi. Thể hiện đúng các hành động của vai chơi, vai bác sĩ khám bệnh thì như thế nào, bệnh nhân phải ntn.
đồ chơi bác.
1. Thoả thuận trước khi chơi:
 - Hỏi trẻ vị trí góc chơi
 - Quá trình chơi ntn?
* Hướng dẫn các góc chơi:
a. Góc phân vai: Các cháu sẽ chơi trò chơi bác sĩ khám bệnh cho bệnh nhân, kê đơn thuốc, dặ dò bệnh nhân, hướng dẫn cách uống thuốc và giữ gìn sức khoẻ. Bênh nhân phải biết để cho bác sĩ khám và biết cảm ơn bác sĩ.
b. Góc xây dựng: Bác trưởng ban công trình sẽ hướng dẫn các bác thợ xây xây bệnh viện, bệnh viện có các khu vực điều trị bệnh nhân, nhà bếp, nhà vệ sinh, khu khám bệnh, nhà để xe...sân bệnh viện có các cây xanh, ghế đá...
c.Góc tạo hình: Các cháu sẽ vẽ và tô màu tranh bác sĩ, y tá, tô màu dụng cụ y tế, các cháu nhớ là tô đẹp, không lem bẩn ra ngoài.
d. Góc học tập: Các cháu sẽ làm thành từng quyển để viết đơn thuốc cho bệnh nhân, làm những vỉ thuốc, khi làm xong mang sang cho bác sĩ để bác sĩ kê đơn và phát thuốc cho bệnh nhân nhé.
đ. Góc sách:Các cháu sẽ xem sách, tranh ảnh về công việc của bác sĩ, y tá, xem bác sĩ làm những công việc gì? Y tá làm những công việc gì nhé.Xem các dụng cụ y tế, và gọi tên từng dụng cụ nhé, xem chúng có đặc điểm gì nhé.
2. Quá trình chơi: Cô đi từng góc quan sát, giúp đỡ trẻ chơi, hướng dẫn các góc chơi. Nhắc trẻ chơi ngoan...
3. Nhận xét: Cô đi từng góc nhận xét, khen động viên trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng gọn gàng.
- Khi cất đồ chơi xong cô tập trung trẻ lại nhận xét buổi chơi, nhận xét các góc chơi
Góc xây dựng: Xây bệnh viện
Trẻ biết xây mô hình bệnh viện xung quanh có tường rào, bên trong có các khu vực được bố trí hợp lý.
Các khối gỗ, gạch, sỏi, cây xanh, cây hoa.
Góc tạo hình: Vẽ, tô màu tranh bác sĩ, y tá, dụng cụ y tế
Trẻ biết sử dụng kỹ năng vẽ, tô màu
Bút chì, sáp màu. Tranh ảnh bác sĩ, y tá, dụng cụ y tế.
Góc học tập: làm đơn thuốc, vỉ thuốc
Trẻ biết cách làm giấy thành từng quyển để làm đơn thuốc, biết cáchlàm các vỉ thuốc, lọ thuốc.
Giấy, hồ dán, kéo...
Góc sách: xem tranh, ảnh về công việc của bác sĩ, y tá, dụng cụ y tế.
Trẻ