Giáo án dạy học Lớp Chồi - Chủ đề: Ước mơ của bé - Huỳnh Thị Thanh Trúc

áp hàng theo tổ, đi vòng tròn khởi động khớp tay, chân sau đó chuyển thành ba hàng ngang.
2/ Trọng động
 HÔ HẤP 1 : GÀ GÁY Ò Ó O O
TAY 3 : TAY ĐƯA NGANG GẬP KHUỶU TAY
CHÂN 2 : NGỒI KHUỴU GỐI
BỤNG 2 : ĐỨNG QUAY NGƯỜI SANG HAI BÊN
BẬT 1 : BẬT TIẾN VỀ PHÍA TRƯỚC
TẬP KẾT HỢP VỚI LỜI BÀI HÁT : CHÚA YÊU CÔ CHÚ CÔNG NHÂN
3/ Hồi tĩnh
- Tổ chức cho trẻ hít thở nhẹ nhàng
- Chơi trò chơi gieo hạt.
- Gợi ý cho tổ trưởng điểm danh, kiểm tra vệ sinh. 
- Nhắc nhở cháu vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
- Cho trẻ đi vệ sinh
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
TRỊ CHUYỆN VỀ CÁC NGHỀ
Yêu cầu:
Trẻ trị chuyện cùng cơ về các nghề, ước mơ của bé
Hưởng ứng tham gia tích cực
Chuẩn bị:
Tranh ảnh về các nghề
Tiến hành:
Cơ và trẻ cùng khám phá các bức tranh về các nghề
Trị chuyện về nội dung các bức tranh
Cho trẻ nĩi lên ước mơ của trẻ
Kết thúc
TRỊ CHƠI GÁNH LÚA
*Yêu cầu:
Trẻ nắm luật chơi
Tham gia chơi tích cực
*Chuẩn bị
Các bĩ lúa do cơ làm
Thúng, địn gánh
*Tiến hành
Cơ chia lớp thành hai đội thi nhau gánh lúa về làng dội nào gánh dược nhiều bĩ lúa đội đĩ thắng cuộc
Trẻ chơi cơ theo dõi
*Kết thúc:
Tuyên dương đội thắng cuộc
THIẾT KẾ THỜI TRANG
*Yêu cầu:
 Trẻ biết cách vẽ các loại quần áo 
Tham gia tích cực
*Chuẩn bị:
Phấn màu, sân chơi
*Tiến hành 
Cơ cho trẻ ra sân
Cho trẻ dùng phấn vẽ các loại quần áo
Trẻ chơi cơ quan sát theo dõi
TRỊ CHƠI CHUYỂN LÚA
*Yêu cầu:
Trẻ nắm luật chơi
Tham gia chơi tích cực
*Chuẩn bị
Các bĩ lúa do cơ làm
Thúng, địn gánh
*Tiến hành
Cơ chia lớp thành hai đội thi nhau chuyển lúa về làng dội nào chuyển được nhiều bĩ lúa đội đĩ thắng cuộc
Trẻ chơi cơ theo dõi
*Kết thúc:
Tuyên dương đội thắng cuộc
TRỊ CHUYỆN VỀ NGÀY 20/11
*Yêu cầu:
Trẻ trị chuyện cùng cơ về ngày 20/11
Hưởng ứng tham gia tích cực
*Chuẩn bị:
Tranh ảnh về ngày 20/11	
*Tiến hành:
Cơ và trẻ cùng khám phá các bức tranh về ngày 20/11
Trị chuyện về nội dung các bức tranh
Cho trẻ nĩi lên cảm nghĩ của mình về ngày nhà giáo Việt Nam
*Kết thúc
HOẠT ĐỘNG CHƠI
Phân vai:
 bán các loại gạo, lúa
Yêu cầu:
Trẻ biết cách giao tiếp giữa người bán và người mua
Tham gia chơi tích cực
Chuẩn bị:
Các loại gạo, lúa
Tiến hành:
Cho trẻ đĩng vai người mua, bán 
Trẻ chơi cơ quan sát theo dõi
Thiên nhiên:
 chăm sĩc cây xanh 
Yêu cầu:
Trẻ biết cách chăm sĩc cây xanh
Chuẩn bị:
Đồ chơi gĩc thiên nhiên
Tiến hành:
Cơ cho trẻ vào gĩc chơi cơ quan sát theo dõi
Âm nhạc
 hát múa biểu diển ngày hội vui gặt lúa
Yêu cầu:
Trẻ hát múa biểu diễn ngày hội 20/11
Tích cực hưởng ứng trị chơi
Chuẩn bị:
Gĩc âm nhạc
Tiến hành:
Cho trẻ chơi biểu diễn các bài hát biết ơn thầy cơ
Trẻ chơi cơ quan sát theo dõi
Kết thúc:
Xây dựng
 Xây cánh đồng lúa
YÊU CẦU
Trẻ xây được cánh đồng lúa 
Hứng thú tham gia tích cực
CHUẨN BỊ
Gĩc xây dựng
TIẾN HÀNH
Cho trẻ xây cánh đồng lúa cĩ các bác nơng dân dang gặt lúa
Trẻ xây cơ quan sát theo dõi
Kết thúc
Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010
Thế giới quanh bé
I. Mục đích yêu cầu:
- Cung cấp vốn từ và vốn hiểu biết về một số nghề xung quanh trẻ.
- Phát triển ngơn ngữ mạch lạc, kể lại hành động được xem rõ ràng, diễn cảm.
- Trẻ được nhận dạng, phát âm chữ cái và phát hiện chữ cái cịn thiếu trong từ
- Dạy rẻ chép từ tương ứng dưới hình ảnh đúng với mối quan hệ giữa cơng cụ và nghề nghịêp
- Giúp trẻ tích cực hoạt động, hứng thú trong HĐ LQCV
II.Chuẩn bị:
- Bảng lớn
- 6 ơ số cĩ hình và chữ phía sau
- thẻ chữ cái rời, bút lơng viết bảng
- Một số tranh trẻ vẽ về các ngành nghề.
III.Hoạt động chung
Cơ cùng trẻ vận động theo nhạc bài hát cĩ giai điệu vui nhộn.
Hoạt động 1: Bé tìm hiểu về nghề
Chúng mình cùng chơi với những con số trên bảng. Nào! Các con hãy chọn 1 ơ số mà mình thích nhất và hãy lật ơ số đĩ lên!
Cơ sử dụng nhiều dạng hình thức khác nhau để giúp trẻ tìm hiểu về một số nghề quanh trẻ qua tranh vẽ, câu đố, bài thơ
Cụ thể: Đố con hình vẽ ai? Vẽ cái gì? Chú dĩ làm nghề gì? Con biét gì về nghề của chú? Hãy kẻ cho cơ và các bạn nghe
À, thế những hình vẽ này vẽ gì vậy con? Cịn đây là gì?Các con hãy đọc câu đố đĩ lên xem nào? Con biết gì về nghề đĩ? Hãy kể cho cả lớp cùng nghe xem nào?
Ơ số  cĩ nhiều bài thơ quá, cơ sẽ đọc cho các con nghe nha. Thế bài thơ nĩi về ai? Cả lớp cùng cơ đọc lại bài thơ này đi? Đố con bài thơ này nĩi về gì? Con biét gì về nghề này?
Xen kẽ trẻ mở ơ số, cơ cho trẻ chơi TC “ Thử tài ghép chữ”
Cơ cho trẻ đọc lịa tên nghề và cơ đưa ra nhiều tình huống khác nhau để trẻ phát hiện và chơi ghép chữ. (bác sĩ, xây dựng, đầu bếp, cơ giáo)
Tên nghề cịn thiếu chữ cái nào?
Đây là nghề gì?chứ cái cuối cùng sẽ là chữ gì?
Tên tơi hay lắm nha, bạn hãy tìm giúp tơi 2 chữ cái cùng đội mũ trên đầu, nhưng ko giống nhau, bạn sẽ bíet được ten tơi ngay mà.
Tên nghề này cịn thiếu mấy chữ?con hãy viết thêm cho đủ đi
Cho trẻ viét vfao bảng và giơ lên
Hoạt động 2: Bạn đố, tơi đốn
Trẻ chia làm 4 nhĩm, mỗi nhĩm 6 trẻ, các nhĩm tự thảo luận thống nhất, phân vai cho nhau cùng mơ tả lại cơng việc của nghề, các nhĩm cịn lại đĩan và kể lại cơng việc của nghề đĩ.
Hoạt động 3: Cùng viết tên nghề
Thực hiện vào tập.
Đánh giá:
.
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
Trị chuyện về các nghề
HOẠT ĐỘNG CHƠI
Phân vai: bán các loại gạo, lúa
Thiên nhiên: chăm sĩc cây xanh
Âm nhạc hát múa biểu diển ngày hội vui gặt lúa
Xây dựng: Xây cánh đồng lúa
Thực hiện học phẩm:
Cho trẻ thực hiện quyển:
Đánh giá:
.
Đánh giá một ngày
.
Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010
Đề tài: Bé thăm nơng trại bác nơng dân
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ hiểu được cơng việc và ý nghĩa cơng việc của bác nơng dân.
- Làm quen với một số cơng cụ lao động của bác nơng dân.
- Hình thành ở trẻ tình cảm biết yêu quý lao động và quý trọng các sản phẩm do lao động làm ra. Biết tiết kiệm trong các hoạt động ở lớp và ở nhà.
- Giáo dục trẻ biết chia sẻ cùng bạn và nhường nhịn bạn.
II. Chuẩn bị: 
- Tranh về cơng việc của bác nơng dân. Tranh về một số dụng cụ lao động và thẻ hình một số các cơng cụ lao động, hạt giống, nơng sản
- Mơ hình một số cơng cụ lao động.
- Bảng cĩ chia ơ cĩ đánh số cho từng loại: cơng cụ lao động, hạt giống, nơng sản ở các gĩc cho trẻ sắp sếp.
III. Tiến Hành: 
1. Hoạt động 1: Thăm nơng trại bác nơng dân
Cơ và bé cùng lên xe buýt về thăm nơng trại của bác nơng dân.
Cho trẻ một số hoạt động của bác nơng dân.
Trị truyện:
- Về nội dung trẻ vừa xem
- Về các nhân vật trẻ quan sát thấy trong phim
- Về cơng việc mà các nhân vật thực hiện.
Gợi ý và tạo điều kiện để trẻ nĩi lên suy nghĩ hiểu biết của mình và cơng việc đồng áng của bác nơng dân, đồng thời gợi ý và khuyến khích trẻ nĩi lên tình cảm của mình về những hình ảnh trẻ vừa được xem.
2. Hoạt động 2: Cơng cụ lao động của bác nơng dân
Cơ và bé đi dạo một số gĩc trong lớp, mỗi gĩc cĩ để một bức tranh hoặc mơ hình một số dụng cụ lao động của bác nơng dân.
Trị chuyện và cung cấp, củng cố kiến thức cho trẻ về một số cơng cụ lao động của bác nơng dân.
Giúp bác nơng dân thu dọn nhà kho:
Sau khi đi một vịng các gĩc quan sát, cơ chia trẻ thành các nhĩm tương ứng với các gĩc.
Mỗi nhĩm về sắp xếp lại các nơng sản, dụng cụ, hạt giống theo số lượng mỗi ơ cĩ sẵn.
3. Hoạt động 3: Bé làm bác nơng dân.
Chia lớp thành 2 nhĩm, vẽ hai đường ngang song song cách nhau 4m. Một đường là vạch xuất phát và một đường là vạch đích. Ở vạch đích cĩ 2 bảng, mỗi bảng cĩ chia 3 phần theo biểu tượng: cơng cụ, hạt giống, nơng sản.
Mỗi phần cĩ chia các ơ cĩ đánh số: 4,5,6,7.
Trẻ xếp hang dọc, từ vạch xuất phát, trẻ chạy theo các đường dzic dzắc, hết đường dzic dzắc bật qua suối, tới vạch đích, chọn thẻ hình và dán vào ơ tương ứng.
Thời gian là một bài hát. Hết thời gian, cơ và các nhĩm cùng kiểm tra kết quả mỗi nhĩm. 
Đánh giá:
.
Hoạt động ngồi trời
Trị chơi gánh lúa
 Hoạt động vui chơi 
Gĩc tạo hình: Trang trí một số vật dụng để sử dụng cho tiết học sau
Gĩc âm nhạc: hát múa các bài trẻ đã học.
Gĩc xây dựng: xây dựng khu khu nơng trại
Gĩc bán hàng: phân vai: cửa hang nơng phẩm
Gĩc học tập: sao chép chữ a, b
Đánh giá:
.
Đánh giá một ngày
Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010
Bé thích nghề may
I. Mục đích yêu cầu:
 -Trẻ biết được cơng việc của cơ thợ may
 -Biết một số dụng cụ của nghề may
 -Biết nguyên liệu làm ra sản phẩm nghề may
 -Biết sản phẩm của nghề may
 -Biết dùng lời kể về cơng việc của nghề may
 -Biết thực hiện một số thao tác miêu tả cơng việc của nghề may
 -Biết quý trọng nghề may
 -Tích cực tham gia vào các hoạt động
II.Chuẩn bị: 
 -Tranh ảnh về nghề may
 -Một số dụng cụ của nghề may
 -Giấy vẽ, bút chì, bút màu
III. Tiến Hành: 
 1. Hoạt động 1: 
 -Cơ cho trẻ hát bài “Cháu yêu cơ chú cơng nhân
 -Trị chuyện cùng trẻ về nội dung bài hát
2. Hoạt động 2: 
 -Cho trẻ nĩi về nghề may
 -Cho trẻ quan sát tranh nghề may và đàm thoại cùng cơ
 -Cho trẻ quan sát dụng cụ của nghề may
 -Cho trẻ kể về sản phẩm của nghề may
3. Hoạt động 3:
 -Cho trẻ chơi “Cái gì biến mất” 
 -Chơi trị chơi “Nhà thiết kế thời trang”(Chia làm ba đội, thi dua vẽ trang phục . 
 Đội nào vẽ được nhiều trang phục hồng chỉnh là thắng)
 -Giáo dục trẻ biết qúy trọng nghề may. 
 -Trẻ hát bài “Cơ thợ dệt”
Kết thúc
HOẠT DỘNG NGỒI TRỜI
Vẽ quần áo
HOẠT ĐỘNG CHƠI
Phân vai: bán các loại gạo, lúa
Thiên nhiên: chăm sĩc cây xanh
Âm nhạc hát múa biểu diển ngày hội vui gặt lúa
Xây dựng: Xây cánh đồng lúa
Thực hiện học phẩm:
Cho trẻ thực hiện quyển:
Đánh giá:
.
Đánh giá một ngày
THỨ NĂM NGÀY 18 THÁNG 11 MĂM 2010.
 Hạt gạo làng ta
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ thuộc nội dung bài hát. Vận động nhịp nhàng và múa đúng theo giai điệu bài hát. Phối hợp với bạn trong việc biểu diễn.
- Khuyến khích trẻ tham gia vào các hoạt động nghệ thuật, sáng tạo.
- Phát triển các vận động khéo léo và khả năng vận động theo định hướng khơng gian.
- Lắng nghe và vận động theo giai điệu, tiết tấu và độ nhanh, chậm của bài hát.
II. Chuẩn bị: 
- Nhạc, máy hát bài: Hạt gạo làng ta.
- Tranh lớn, vẽ theo bố cục nội dung bài thơ: Hạt gạo làng ta.
- Các đồ dùng, nhạc cụ phục vụ biểu diễn. 
- Quang gánh (nếu cĩ),