Giáo án dạy học Lớp Chồi - Chủ đề: Trường Mầm non

I MỤC TIÊU:

1.Phát triển thể chất:

- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như trường sấp chui qua cổng, trèo lên xuống thang, chạy chậm 100m.

- Trẻ biết một ngày hoạt động của bé, biết ích lợi của việc ăn uống đầy đủ, hợp vệ sinh, ngủ đủ giấc.

- Có thói quen vệ sinh ăn uống có văn minh (sinh hoạt) rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.

- Trẻ biết các món ăn đối với cơ thể trẻ. Nhận biết 4 nhóm thực phẩm

- Cháu làm quen về trường lớp của mình nhận biết được công việc ăn uống hoạt động của cô và trẻ trong trường.

- Cháu gọi đúng tên trường lớp, tên mình, tên bạn, cháu cảm nhận được vẻ đẹp của ngôi trường

- Biết tránh những nơi nguy hiểm trong trường

 

docx63 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 11/02/2022 | Lượt xem: 481 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án dạy học Lớp Chồi - Chủ đề: Trường Mầm non, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TN
+Xây dựng: xây trường mần non.
NHẬN XÉT CUỐI BUỔI 
+Tính chất: trẻ tham gia vui chơi vận động tốt
+NT: trẻ ham thích đi học. Trẻ hoàn thành sản phẩm của mình
+NN: có nhiều cháu phát âm chưa rõ
+TM: môn hát múa, cháu chưa hát rõ lắm.
+TCXH: trẻ lưu với bạn bè có tiến bộ.
Thứ 6 : 
PTNN : BẠN MỚI ĐẾN TRƯỜNG
I YÊU CẦU: 
Trẻ đọc thơ tốt và diễn cảm.
- Hiểu nội dung bài thơ.
- Phát triền ngôn ngữ cung cấp từ mới nhút nhát
- Trẻ yêu thương giúp đỡ bạn.
II CHUẨN BỊ:
- Tranh mẫu bạn mới đến trường.
- Bài thơ chữ to “Bạn mới”
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
* Hoạt động 1: Trò chuyện
- Năm học mới: Có bạn cũ, có bạn mới thì nhút nhát hơn bạn cũ cho nên là bạn cũ thì phải giúp đỡ bạn mới.
- Giới thiệu bài thơ “Bạn mới đến trưởng” và tác giả.
* Hoạt động 2: Cùng nhau khám phá.
- Cô đọc lần 1:
Giàng nội dung : Bạn mới đến trường,bạn rất nhút nhát, bạn cũ rủ bạn hát, bạn chơi, cô giáo thấy cô khen đoàn kết.
- Cô đọc lần 2 và tranh minh họa
- Cô dạy cả lớp đọc từng câu cho đến hết bài.
- Đọc theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Chú ý sửa sai cho trẻ.
- Hát đi chơi “ Đến tranh chữ to cô dạy trẻ đọc nhìn vào tranh chữ to”
- Cho cả lớp đọc bằng nhiều hình thức
- Lớp, tổ thi đua, cá nhân xưng phong lên chỉ tranh chữ to đọc cho lớp nghe
- Giáo dục trẻ phải yêu thương giúp đỡ bạn gặp khó khăn, những bạn mới còn nhút nhát có như vậy cô mới vui.
* Hoạt động 3: Bé tài ghê
- Cho trẻ vẽ đồ chơi tặng bạn, thể hiện tình đoàn kết yêu thương bạn.
- Trẻ vẽ cô theo dõi giúp đỡ cháu vẽ tốt và cho trẻ tặng quà cho nhau.
- Hỏi lại đề tài. Cả lớp đọc thơ.
- Nhận xét kết thúc.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
* CHỢ QUÊ
I YÊU CẨU:
- Cháu biết và gọi đúng tên một số thực phẩm, tôm, cua, cá, rau, củ quả.
- Tập cho cháu tự phân vai cho nhau.
II CHUẨN BỊ:
Một số đồ dùng ở góc chợ quê.
III HOẠT ĐỘNG:
- Hoạt động 1: Cháu tìm hiểu 1 số thực phẩm ở góc chợ quê.
- Hoạt động 2: Cháu biết tự phân vai
- Hoạt động 3: Các cháu tham gia chơi.
- Hoạt động 4: Thu dọn đồ chơi vệ sinh
 NHẬN XÉT CUỐI BUỔI
-T/C: Tập thể dục có tiến bộ
- NT: Nhiều cháu ham thích đi học
-NN: Cả lớp phát âm chưa rõ, nói nhỏ
- NTTM: Cháu có tiến bộ khi học vẽ.
- TCXH: Vài cháu còn nghịch
SINH HOẠT VĂN NGHỆ CUỐI TUẦN
- Ăn dinh dưỡng và sinh hoạt văn nghệ.
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI CỦA BÉ
I YÊU CẦU:
-Trẻ biết 1 số đồ dùng đồ chơi trong trường mầm non
- Trẻ biết tên gọi, sử dụng và phân biệt một số đồ dùng đồ chơi trong trường, đồ chơi ngoài trời
- Trẻ biết đoàn kết khi chơi, cùng nhau giữ gìn đồ dùng, đồ chơi của lớp, trong trường
- Giáo dục trẻ nhường nhịn không tranh giành đồ chơi với bạn
- Trẻ biết sắp xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp cất đồ chơi đúng nơi qui định.
Các hoạt động
Nội dung
Đón trẻ
-Đón trẻ vào lớp, trao đổi về ngày nghĩ cuối tuần
- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập của cháu
- Trò chuyện với trẻ về một số qui định của lớp học
- Trẻ tự cất đồ dùng cá nhân
Hoạt động học
Thứ 2
- Bật tiến về phía trước
Thứ 3
-Nhận biết so sánh số lượng, tạo nhóm có 2 đồ chơi
Thứ 4
- Hát “ Trường của cháu là trường MN ”
- Vận động theo nhịp
- Nghe “ Trường em ”
- T/C: Ai đoán giỏi
Thứ 5
-Nặng đồ chơi tặng bạn
Thứ 6
- Truyện “ Đôi bạn tốt ”
Hoạt động ngoài trời
- Vẽ theo ý thích, nhặt lá xếp hoa, chăm sóc vườn cây.
- TCVĐ: Kéo co. Tìm bạn thân về đúng lớp mình.
- Chơi tự do, chơi đồ chơi ngoài trời.
Hoạt động góc
Phân vai
-Gia đình, cửa hàng, cô giáo.
Xây dựng
Xây trường MN
Nghệ thuật
- Vẽ đưởng đi tới lớp, tô màu tranh, vẽ bạn thân
Học tập
Xem truyện tranh về trường MN
Khám phá khoa học
- Trồng cây, gieo hạt, thả vật nổi, vật chìm
Âm nhạc
Nghe nhạc và hát các bài về trường MN
Thả trẻ
- Dặn dò trẻ đi về cẩn thận
- Nhắc cháu chào hỏi gia đình và cô
- Nhắc cháu chơi phải cẩn thận
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
YÊU CẦU:
-Cháu hít thở không khí trong lanh , mát mẻ của buổi sáng 
-Rèn luyện sức khỏe, phát triển các cơ khớp tay , chân mềm dẻo và linh hoạt 
-Trẻ hứng thú khi tham gia 
-Sân bãi thoáng mát , sạch sẻ , không có chướng ngại vật 
* Hoạt động 1 . Chúng ta cùng đi 
Đi vòng tròn với các kiểu chân sau đó xếp hàng tận thể dục buổi sáng 
* Hoạt động 2 . Chúng ta cùng tập
BTPTC theo nhịp bài hát chủ điểm 
- Tay : giơ 2 tay lên cao hạ xuống 
- Chân : khuỵu gối 2 tay đưc về phía trước 
- Lườn : tay chống hông quay người sang 2 bên 
- Bật : bật tại chỗ theo nhịp trống 
* Hoạt động 3 . Thả lỏng nào
Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng
HOẠT ĐỘNG GÓC
Phân vai
I . YÊU CẦU 
- Trao đổi thỏa thuận về chủ đề chơi , phân vai chơi , nội dung chơi , tìm được đồ chơi thay thế để thực hiện ý tưởng chơi 
- Biết liên kết các nhóm trong khi chơi 
II . CHUẨN BỊ 
- Một số đồ dùng , đồ chơi gia đình , đồ chơi cho trò chơi 
- Đồ chơi cho t/c bán hàng : các loại hoa quả mùa thu 
III . GỢI Ý HOẠT ĐỘNG
- Đóng vai cô giáo , trẻ trong hoạt động cụ thể ở trường mầm non 
- Đóng vai các thành viên trong gia đình chăm sóc trẻ , cho trẻ đi học 
- Chơi bán hàng các loại đồ dùng học tập , đồ chơi hoa quả mùa thu 
XÂY DỰNG
I . YÊU CẦU 
- Trẻ biết sử dụng đồ dùng đồ chơi một cách sáng tạo 
- Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu khác nhau để xây trường mầm non 
- Biết nhận xét sản phẩm của mình 
II . CHUẨN BỊ 
- Khối xây dựng các loại
- Các loại mô hình đồ chơi ngoài trời ( bập bênh )
- Đất nặn , một sô mô hình con thú hàng rào cây quả hoa 
- Khối lắp ráp 
- Sỏi đá que hột hạt 
III . GỢI Ý HOẠT ĐỘNG 
- Xây dựng trường mần non với các lớp học , sân chơi ngoài trời , có cảnh , cây , ao cá , vườn thú 
- Có thể cho trẻ lắp ráp mô hình có trong góc chơi . Nếu trẻ chơi chưa được
NGHỆ THUẬT
I . YÊU CẦU
Trẻ biết cách cầm bút , biết tô màu nổi bật 
II . CHUẨN BỊ 
Giấy màu , bút vẽ , giấy vẽ , đất nặn , băng keo , hồ , khăn lau 
Tranh vẽ , tranh xé dán về trường mầm non và hoạt động ở trường mầm non 
Hột hạt que , giấy báo , hoa báo 
Đồ dùng , đồ chơi âm nhạc 
III . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 
Vẽ in hình , xếp hình về trường lớp , về mùa thu 
Dùng lá cây làm đồ chơi , lá mít làm trâu 
Dùng khuôn in các đồ dùng đồ chơi trong lớp các loại bánh trung thu 
Nghe các bài hát về trường mầm non , về cô giáo , tết trung thu 
Sử dụng nhạc cụ cho trẻ gõ theo phách nhịp 
GÓC THƯ VIỆN
I . YÊU CẦU 
Biết cầm sách đúng cách , biết bảo vệ sách
Tô các chữ sô khéo 
II . CHUẨN BỊ 
Tranh lô tô về hoa quả , đồ dùng đồ chơi 
Các loại sách tranh truyện về trường mầm non , về mùa thu , tết trung thu 
Hạt của một số quả trong mùa thu 
Vở tập tô , vở “ bé LQVT “ , vở TH , bút chì màu 
III . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 
Chơi lô tô đồ dùng đồ chơi hoa qua , tạp phân loại theo các tiêu chí khác nhau 
Tô vẽ chữ số
Ghép tranh về trường mầm non , đồ dùng trong lớp , tranh mùa thu , tết trung thu mâm ngũ quả , trang trí cắt dán chữ số , chơi cá ngựa , chơi cờ , chơi chuyền chắt 
GÓC KHÁM PHÁ
I . YÊU CẨU 
Hứng thú tham gia trồng cây và chăm sóc cây 
Yêu quí thiên nhiên 
II . CHUẨN BỊ 
Cây con vật trong góc thiên nhiên , dụng cụ để tưới , xới cây là cây  Lọ thủy tinh trong phẩm màu , cành hoa hạt giống , vở để làm bộ siêu tập
III . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 
Chăm sóc các con vật trong góc thiên nhiên 
Làm thử nghiệm cây hút nước 
BẬT TIẾN VỀ PHÍA TRƯỚC
I . YÊU CẦU
Rèn luyện sức bật của đôi chân , sự linh hoạt khéo léo của trẻ 
Trẻ biết bật liên tục và chạm đất bằng hai chân 
II . CHUẨN BỊ 
Sân tập bằng phẳng , hinh tam giác , hình vuông 
III . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1 / Khởi động 
Cô cho trẻ chuyển đội hình vuông tròn kết hợp đi các kiểu chân chạy chậm , chạy nhanh về 3 hàng ngang 
2 / Trọng động hát “ TCCLTMN “
Bài tập phát triển 
Tay : Tay đưa cao gập khuỷu tay 
Chân : Chân đứng đưa chân ra trước và đưa lên cao 
Lườn : Ngồi duỗi chân tay chống hông sau 
Bật : Bật chân sau 
Vận động cơ bản “ Bật ( thiếu )
Trẻ nhắc lại tên bài học 
Cô làm mẫu 2 lần 
Lấn 1
Lần 2 : giải thích 
Cô đứng sát vạch xuất phát chân khép , tay chống hông thực hiện nhằm bật 2 chân vào ô thứ 1 , 2, 3 , 4 , 5 . Khi bật cô chặm đất bằng mũi bàn chân , không giẫm lên vòng 
Cô mời 1 trẻ lên làm mẫu 
Trẻ thực hiện cô cho lần lượt ( thiếu )
Khi trẻ thực hiện cô chú ý quan sát , nhắc nhở trẻ thực hiện đúng ( Đội thắng được quà )
Cô hỏi lại tên bài học 
Trò chơi vận động chim sổ lồng 
Cô phổ biến cách chơi , luật chơi 
Một số bạn làm lồng và một số bạn làm chim số lồng nhỏ hơn số chim là 1 . Khi có hiệu lệnh trời tối rồi thì trẻ phải chạy nhanh về lồng , về chậm thì không có lồng để vào , phạt nhảy cò cò
Kết thúc NXTD
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QUAN SÁT CÔNG VIỆC CỦA CÁC CÔ TRONG 1 NGÀY
* Trò chơi vận động TÌM BẠN THÂN. Chơi tự do 
I . YÊU CẨU 
Trẻ biết được các vật cần làm trong ngày 
Biết cách trò chơi , chơi vui vẻ với bạn 
II . CHUẨN BỊ
Sân bằng phẳng rộng rãi , an toàn
Trò chơi tự do 
III . CÁCH TIẾN HÀNH 
1 / Quan sát công việc của các cô trong 1 ngày 
2 / Trò chơi vạn động : Tìm bạn thân 
Cô hường dẫn trẻ nhắc lại cách chơi , luật chơi 
+ Luật chơi : cháu trai phải tìm cháu gái và ngược lại 
+ Cách chơi : Trẻ vừa đi vừa hát bài “ Tìm bạn thân “ khi nghe cô nói tìm bạn , cháu sẽ tìm nhanh bạn của mình sau đó nắm tay hát tiếp và tiếp tục tìm bạn khác 
Tổ chức cho trẻ chơi 3 , 4 lần
Nhận xét hoạt động khen trẻ kịp thời 
3 / Chơi tự do :
Chơi đồ chơi ngoài trời tự do 
HOẠT ĐỘNG GÓC
+ PV : Gia đình bác sĩ , cô giáo 
+ : chơi bán hàng đồ dùng học tập
+ XD : xây trường mầm non 
+NT : vẽ xé dán trường mầm non 
+ TV : tô vẽ chữ số , gép tranh về trường mầm non 
+ KPKH : chăm sóc các vật trong góc TN , thử nghiệm cây hút nước
* NHẬN XÉT CUỐI BUỔI
+ TC : trẻ hăng hái tích cực bật 
+ NT : trẻ tập trung chú ý nghe 
+ TM : hát tương đối khá 
+ NN : hay nói
+ TCXH : bé giao lưu tốt
ÔN SỐ LƯỢNG 2 . TẠO NHÓM CÓ 2 ĐỒ CHƠI
I . YÊU CẨU
Cháu nhận biết nhóm đồ chơi có số lượng 2
Cháu hát tốt bài “ Cô và Mẹ “
II . CHUẨN BỊ
Thẻ số 1 , 2 , 3
Đồ chơi quanh lớp có số lường là 2 
III . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1 : Nào ta cùng hát
- Tập điếm 
- Cháu biết đếm đến mấy ?
- Cô dạy cháu đếm , các cháu chú ý nhé!
* Hoạt động 2 : Ai thông minh 
- Cô và trẻ cùng đọc đồng 

File đính kèm:

  • docxgiao_an_day_hoc_lop_choi_chu_de_truong_mam_non.docx