Giáo án dạy học Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân (4 tuần)

-.Dạy trẻ phân biệt trên dưới trước sau
-So sánh chiều cao0 2 đối tượng
*KPKH:-Quan sát nhận biết ,p/b 2,3 loại quả.
 -Quan sát p/b 2,3 loại hoa
- Quan sát ,p/b2,3 loai rau 
- Quan sát ,p/b2,3 loai củ 
-
IV. kế hoạch hoạt động
CácHoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ- chơi – thể dục sáng 
- Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định 
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề mới bản thân cho trẻ quan sát tranh ảnh về chủ đề trò chuyện với trẻ về tên gọi choc năng của chúng.
- Gợi ý cho trẻ chơi tự chon tại các góc chơi 
- Điểm danh trẻ 
- Thể dục sáng : Tập theo nhạc 
+T1,3:Chú bộ đội,con công
.+T2,4:Tiếng chú gà trống goi,bé tập thể dục
Tuần I:
Một số loại hoa quả
Từ:(24/1-28/1)
 PTTC
-Trèo lên xuống thang
PTTM
Tô màu hoa quả
PTNT
 -Phân biệt hình tam giác với hình vuông
PTNN
Thơ :Hoa kết trái
 PTTM
Dạyhát : Quả
Nghe : Hoa trong vườn
TCAN :Nghe tiếng hát tìm đồ vật.
 PTNT
- Quan sát p/b 2,3 loại hoa
Tuần II
Một số loại hoa quả
Từ :(7/2-11/2)
 PTTC
Ném quả vào xọt
PTTM
- Vẽ thêm cam táo ,lê.
 PTNT
Nhận biết khối cầu ,khối vuông
 PTNN
Truyện:
Quả bầu tiên
 PTTM
Dạy hát : màu hoa
 Nghe : hoa thơm bướm lượn
TCAN :Ai nhanh nhất.
 PTNT
Quan sát nhận biết ,p/b 2,3 loại quả.
Tuần III
Một số loại rau ,củ.Từ:(14/2-18/2)
 PTTC
.Đi trên ghế băng ,đầu đội túi cát
PTTM
Tô màu một số loai rau 
PTNT
Dạy trẻ phân biệt ểên dưới ,trước sau
 PTNN
Thơ:
Bắp cải xanh
 P TTM
Dạy hát : ,lá xanh 
Nghe : cây trúc xinh
TCAN :tiếng hát to tiếng hát nhỏ
 PTNT
 Quan sát ,p/b2,3 loai rau
Tuần IV 
Một số loại cây xanh
Từ:(21/2-25/2)
 PTTC
Chạy chậm 100m 
PTTM
vẽ tô màu các loại cây xanh
 PTNT
Dạy trẻ So sánh chiều cao 2 đối tượng
 PTNN
Truyện:củ cải trắng
 PTTM
Dạyhát : em yêu cây xanh
Nghe :Hoa kết trái
TCAN :tiếng hát to tiếng hát nhỏ
 PTNT 
Quan sát ,p/b2,3 loại cây xanh
Hoạt động ở các góc 
*chủ đề nhánh 1 :
- Góc phân vai :-nấu ăn bán hàng cửa hàng hoa quả
- Góc XDLG :- xây nhà bé cửa hành thực phẩm.công viên
 -Xây dựng công viên ,vườn hoa,vườn cây ăn quả.
- Góc học tập và sách : -làm sách xem tranh ảnh về chủ đề.
- Góc nghệ thuật : -Vẽ nặn ,tô màu về các loại cây,hoa,rau,củ ,quả,
-Góc thiên nhiên :-Nhặt lá cây,chơi với nước.
*chủ đề nhánh 2 :
- Góc phân vai :-nấu ăn bán hàng ,Phòng khám bệnh ,bác sĩ.
- Góc XDLG  -Xây dựng nhà bếp.công viên ,vườn hoa,
- Góc học tập và sách :-xem tranh truyện về các loại hoa qủa
- Góc nghệ thuật : -Vẽ nặn ,tô màu về các loại,củ ,quả,
 - hát múa đọc thơ về chủ đề.
-Góc thiên nhiên:-Chăm sóc cây lau lá.
*chủ đề nhánh 3:
- Góc phân vai :-nấu ăn bán hàng cửa hàng hoa quả
 -Đóng vai mẹ con 
- Góc XDLG :-Xây dựng công viên ,vườn hoa,vườn cây ăn quả.
- Góc học tập và sách : -Quan sát một số loại rau củ 
- Góc nghệ thuật : - hát múa đọc thơ về chủ đề.
-Góc thiên nhiên :- Chăm sóc vườn hoa,vườn rau
*chủ đề nhánh 4 :
- Góc phân vai :-nấu ăn bán hàng cửa hàng hoa quả
 -Bé tập mua sắm
- Góc XDLG  -Xây dựng công viên ,vườn hoa,vườn cây ăn quả.
- Góc học tập và sách : -Thăm quan khu vực bán hàng
- Góc nghệ thuật : -Vẽ nặn ,tô màu về các loại cây,hoa,rau,củ ,quả,
-Góc thiên nhiên :-Nhặt lá cây,chơi với nước.
Hoạt động ngoài trời 
HĐC 
*chủ đề nhánh 1
- Thứ 2,4,6: -Đàm thoại về công việc của bác trồng hoa,trồng rau
-Thứ 3,5:Hát,vđ các bài trong chủ đề
*chủ đề nhánh 2
-Thứ 2,4,6: -Trò chuyện về công việc của người bán hàng rau,hàng hoa quả
-Thứ 3,5:Hát,vđ,đọc thơ các bài trong chủ đề
*chủ đề nhánh 3
 -Thứ 2,4,6: Quan sát trò chuyện về 1 số loai cây trong trường
-Thứ 3,5: Hát,vđ,đọc thơ các bài trong chủ đề
*chủ đề nhánh 4:
- -Thứ 2,4,6: Quan sát trò chuyện về 1 số loai hoa trong trường
-Thứ 3,5: Hát,vđ,đọc thơ các bài trong chủ đề
TCVĐ:-hoa nào quả ấy
 -Ô tô về bến.
 -Trời nắng trời mưa.
 -cây nào quả ấy 
Chơi tự do : -chơi với đồ chơi ngoài trời .
 -Cô đảm bảo an toàn.
Hoạt động ăn ngủ.
-Trước khi ăn: -trẻ biết vệ sinh tay mặt sạch sẽ.
 -Được cô giới thiệu món ăn và giá trị dinh dưỡng của món ăn đó.
-Trong khi ăn:-Trẻ ăn ngon ăn hết suất
 -Nhặt cơm rơi vãi vào đĩa.
 -Có thói quen văm minh trong ăn uống.
-Sau khi ăn: -Trẻ biết uống nước lau miệng, đi vệ sinh.
 -ngủ đủ giấc.ngủ an toàn.
Hoạt động chiều
1.hoạt động chính
-Ôn tạo hình.
-Rèn tư thế ngồi ,cách cầm bút cho trẻ.
-Rèn nề nếp trong lớp học.
-Ôn toán.
-rèn kỹ năng rửa tay rửa mặt cho trẻ.
-Dạy trẻ thói quen văn minh trong ăn uống và giao tiếp.
-Rèn cách cầm thìa ,bát.
_Rèn cách rửa tay,rửa mặt.
-Giáo dục trẻ ngoan lễ phép qua các câu chuyện.
-Ôn bài thơ,bài hát trong chủ đề.
-Giáo dục trẻ thói quen văn minh lịch sự.
-Sinh hoạt văn nghệ.
-Nêu gương cuối tuần.
-Bình cờ.phát phiếu bé ngoan.
2.hoạt động góc
3Hoạt động nêu gương
4.Vệ sinh trả trẻ
-cho trẻ hoạt động góc theo nội dung buổi sáng
-Nêu gương trẻ ngoan ,nhận xét bình cờ ,bé ngoan
-Vệ sinh trả trẻ ân cần,đảm bảo an toàn cho trẻ
 xét duyệt: 
 ttcm : 	 BGH:
Kế hoạch Chủ đề
Chủ đề thế giới động vật
(Thời gian tựưc hiện chủ đề 4 tuần từ ngày :29/11 đến 24/12)
Lớp 4.....
I.Mục tiêu chủ đề 
Sau khi học xong chủ đề này trẻ có thể đạt được những mục tiêu sau 
Các lĩnh vực phát triển
 Mục tiêu cần đạt 
1. Phát triển thể chất
-Phát triển một số vận động:đi chạy bò trườn.bắt chước vận động 1 số con vật.
-Hình thành ý thức 1 số kĩ năng giữ gìn đồ dùng đồ chơi trong gia đình sạch sẽ ,gọn gàng hợp lí
-Phát triển sự phối hợp các vận động và các giác quan,trả thuích thú vận động bắt chước hoạt động của 1 số con vật
-Tập luyện và giữ gìn sức khoẻ cùng ngươì thân trong gia đình
2 Phát triển nhận thức
-Trẻ biết được thức ăn chế biến từ thịtcủa 1 số con vật cung cấp chất dinh dưõngcho cơ thể con người như(lợn ,bò ,gà ,vịt,tôm....)biết lợi ích của việc ăn uống đủ chất ,đủ các loại thịt động vậtvà biết giữ vệ sinh trong ăn uống
-Biết nhận xét & so sánh những đặc điểm giống và khác nhau của các con vật nuôi :2 chân ,4 chân,đẻ con ,đẻ trứng
--Phát triển tính tò mò ham hiểu biết của trẻ.
3. Phát triển ngôn ngữ
-Trẻ bày tỏ nhu cầu mong muốn của mình bằng ngôn ngữ ,biết lắng nghe & đặt câu hỏi ,trả lời các câu hỏi
-Hình thành kĩ năng giao tiếp chào hỏi phù hợp với chuẩn mực văn hoá gia đình
-Trẻ đọc thuộc thơ ,đọc diễn cảm ,hiểu nội dung bài thơ câu chuyện
-Biết mơ ước làm nghề mà trẻ thích.
4. Phát triển thẩm mỹ
--Trẻ biết yêu quý cáccon vật đẹp,có ích ,biết yêu thương chúng
-Biét múa hát các bài trong chủ đề
-Biết tạo ra sản phẩm từ nguyên vật liệu sẵn có:giấy ,đất nặn,bút sáp
5. Phát triển tình cảm – xã hội
-Biết yêu quý chăm sóc các con vật nuôi biết ích lợi và tác hại của chúng đối với đời sống ccon người
-Biết chăm sóc và tạo điều kiện môi trường sống thuận lộich con vật nuôi
Động vật ssống dưới nước
-Trẻ biết tên gọi ,1 số bộ phận chính :màu sắc ,kích thước 
-Biết được ích lợi ,nơi sống các món ăn từ cá
-biết mối quan hệ với môi trường sống.
Động vật ssống trong rừng
Trẻ biết tên gọi ,đặc điểm nổi bật(hình dáng ,nơi sống ,cách kiếm mồi...)
-Sự giống và khác nhau ,cách chăm sóc bảo vệ
-Biết nơi sống ,ích lợi và nguy cơ tiệt chủng1 số loài động vật quý hiếm 
 Trẻ biết tên gọi ,đặc điểm nổi bật(hình dáng ,nơi sống ,cách kiếm mồi...)
-Sự giống và khác nhau ,cách chăm sóc bảo vệ
-biết được mối quan hệ và môi trường sống
-ích lợi củ chúng
Động vật nuôi trong gia đình
Thế giới động vật
Ngày 22-12
Trẻ hiểu ý nghĩa của ngày 22-12
-Biết được 1 số đặc điểm nổi bật của ngày này
-Biết 1 số nghề như bộ đội ,1 số bài hát bài thơ về ngày 22-12
-Thơ: Đàn gà con
-Truyện: Giọng hót chim sơn ca
-Thơ:Rong và cá 
-Thơ:Chú giải phóng quân
-Ném xa bằng 1 tay
-chạy nhanh 10 m
-ném trúng đích
-Bò chui qua 3-4 cổng bằng bàn tay và cẳng chân
IV.mạng hoạt động
-tc:phân vai:cửa háng bán vật nuôi,gđ đi xem vườn bách thú
-Xd:xây trại chăn nuôi,vườn bách thú,ao cá ,doanh trai bộ đội 
-Tcvđ:mèo đuổi chuột
,ô tô chim sẻ,tạo dáng
Tạo HìNH
-:tô màu tranh gà con ,vịt con.
-: tô màu tranh động vật trong rừng
-:vẽ tô màu con cá
-:Tô màu chú bộ đội
ÂM NHạC
-Dạy hát: -gà trống mèo con và cún con,
-đố bạn,
-cá vàng bơi
-,cháu thương chú bộ đội
-Nghe hát:-Lí hoài nam,
-chú voi con ở bản đôn,
-con kênh xanh xanh,
-chú bộ đội
TCAN:Nghe tiết tấu tìm đồ vật,ai nhanh nhất tiếng hát to tiếng hát nhỏ.
ptnn
pttc
Pttc-xh
pttm
Thế giới động vật
ptnt
 *TOáN:--Nhận biết đếm đúng các nhóm có 4 đối đối tượng
-. Dạy trẻ thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4
 -..Dạy trẻ so sánh to nhỏ 2 đối tượng
-Dạy trẻ phân biệt khối vuông khối chữ nhật.
*KPKH:- Tìm hiểu đặc điểm giống và khác nhau của 1 số con vật nuôi trong gia đình
-Tìm hiểu về 1 số con vật sống trong rừng
-Quan sát 2-3 loại cá
-Trò chuyện về ngày 22-12
IV. kế hoạch hoạt động
C_Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ- chơi – thể dục sáng 
- Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định 
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề mới bản thân cho trẻ quan sát tranh ảnh về chủ đề trò chuyện với trẻ về tên gọi choc năng của chúng.
- Gợi ý cho trẻ chơi tự chon tại các góc chơi 
- Điểm danh trẻ 
- Thể dục sáng : Tập theo nhạc 
Tuần I
Động vật nuôi trong gia đình
Từ:(29/11-3/12)
 PTTC
Ném xa bằng 1 tay
PTTM
Tô màu tranh gà con ,vịt con
PTNT
 - Nhận biết đếm đúng các nhóm có 5 đối đối tượng
PTNN
Thơ: Đàn gà con
 PTTM
Dạyhát : - gà trống mèo con và cún con 
Nghe : Lí hoài nam
TCAN :Nghe tiếng hát tìm đồ vật.
 PTNT
- Tìm hiểu đặc điểm giống và khác nhau của 1 số con vật nuôi trong gia đình
Tuần II
Động vật sống trong rừng
Từ :(6/12-10/12)
 PTTC
chạy nhanh 10 m
PTTM
-: tô màu tranh động vật trong rừng
 PTNT
. Dạy trẻ thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5
 PTNN
-Truyện: Giọng hót chim sơn ca
 PTTM
Dạy hát : ,đố bạn
 Nghe : chú voi con ở bản đôn,
TCAN :Ai nhanh nhất.
 PTNT
-Tìm hiểu về 1 số con vật sống trong rừng
Tuần III
Động vật sống dưới nước
Từ :(13/12-17/12)
 PTTC
-ném trúng đích
PTTM
vẽ tô màu con cá
PTNT
Dạy trẻ so sánh to nhỏ ,cao thấp
 PTNN
-Thơ:Rong và c