Giáo án dạy học Lớp 3 - Tuần 32 - Năm 2012

TUẦN 32
Ngày soạn: 24/4/2012
Ngày giảng: Thứ năm, ngày 26/4/20
Tiết 1: Thư viện
BẦU TRỜI VÀ MẶT ĐẤT
Đọc và trả lời những câu hỏi trong bộ sách : Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất”
Những kiến thức học sinh đã biết liên quan đến bài học
Những kiến thức mới trong bài học cần được hình thành
-Truyện trong th viÖn cña nhµ trêng. 
- HS đọc và trả lời những câu hỏi trong bộ sách: Chủ đề về “Bầu trời và mặt đất”
- Gi÷ néi quy phßng ®äc, b¶o qu¶n tµi liÖu trong th viÖn.
I. Mục tiêu: 
1.Kiến thức: 
- Gióp häc sinh lµm đọc và trả lời những câu hỏi trong bộ sách : Chủ đề về: “Bầu trời và trái đất” trong th viÖn cña nhµ trêng. 
- Gi÷ néi quy phßng ®äc, b¶o qu¶n tµi liÖu trong th viÖn .
2.Kĩ năng: Đọc và trả lời những câu hỏi trong bộ sách : Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất”
trong th viÖn cña nhµ trêng. 
3.Thái độ: - Giáo dục học sinh tình bạn bè.
II.Đồ dùng dạy học : 
1. Giáo viên: - Néi quy phßng ®äc.
- Ng¨n kÐo ®ùng truyện Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất” 
2. Học sinh: Vở viết, bút mực.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Giới thiệu bài:
- Ổn định tổ chức 
- Em hãy 1 hát bài
- Giáo viên nhận xét 
- Giới thiệu bài
2/ Phát triển bài: 
a) GV,CBTV híng dÉn HS thùc hiÖn
- Phßng ®äc (cã ®ñ bµn ghÕ cho HS ngåi ®äc s¸ch)
- CB th viÖn híng dÉn c¸c em đọc và trả lời những câu truyện trong bộ sách: Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất”
- Đọc truyện: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ.
Câu 1: Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu
Câu 2: Mái nhà chung của muôn vật là gì?
Câu 3: Em muốn nói gì với những người bạn sống chung một mái nhà
Câu 4: - Nêu nội dung bài thơ nói gì? 
b) Th¶o luËn líp:
- Gi¸o viªn hái nh÷ng c©u hái theo néi dung c©u hái cña tõng môc
 3. Kết luận : 
- 1 HS nhắc lại nội dung giờ đọc chuyện? 
- Nhận xét tiết học 
-Về nhà tìm hiểu các truyện nói về nội dung đã đọc.
- HS thực hiện theo yêu cầu.
- GV s¾p xÕp chç ngåi cho HS (Hai em ngåi mét bµn).
(cã ®ñ bµn ghÕ cho HS ngåi ®äc s¸ch)
- HS ngåi ng¨n ng¾n đọc và trả lời những câu hỏi trong bộ sách: Chủ đề về: “Bầu trời và mặt đất”
- HS tr¶ lêi 
- NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n, cã thÓ bæ sung thªm nÕu chưa ®ñ.
*****************************************
Tiết 2: Mĩ thuật (GV chuyên giảng dạy)
**********************************************************
Tiết 3: Toán
LuyÖn tËp 
Những kiến thức HS đã biết liên quan đến bài học
Những kiến thức trong bài cần được hình thành
- Biết cách tính phép nhân.
- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Biết tính giá trị của biểu thức số.
I/ Mục tiêu: 
1.kiến thức:
- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Biết tính giá trị của biểu thức số.
2.Kĩ năng: - Rèn kĩ năng tính giá trị của biểu thức số.
3.Thái độ: - Độc lập suy nghĩ làm bài tập 
II/ Chuẩn bị:
 *GV: SGK- B¶ng phô ghi bµi 3
 *HS: SGK, vở viết.
III/ Các hoạt động dạy học: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Giới thiệu bài:
- Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà 
- Chấm vở hai bàn tổ 1
- Giáo viên nhận xét 
- Giới thiệu bài
2/ Phát triển bài: 
Bài 1: 
- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách 
- Ghi bảng tóm tắt bài toán 
- Gọi 1 em lên bảng giải bài , 
-Yêu cầu lớp làm vào vở nháp .
- Mời một học sinh khác nhận xét .
- Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 
- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
- Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
- Mời một em lên bảng giải bài .
- Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
- Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3: -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài .
-Yêu cầu lớp thực hiện tính biểu thức vào vở nháp 
- Mời một em lên bảng giải .
- Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
- Giáo viên nhận xét đánh giá
3. Kết luận: 
- Hôm nay toán học bài gì ?
- Nhận xét đánh giá tiết học 
- Dặn về nhà học và làm bài tập
- Một em lên bảng chữa bài tập số 3 về nhà 
- Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
-Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu 
- Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
- Cả lớp làm vào vở nháp.
- 1 em lên bảng giải bài :
Bài giải
 Số đĩa trong mỗi hộp là :
 48: 8 = 6 ( cái ) 
 Số hộp cần có để chúa 30 cái đĩa là :
 30 : 6 = 5 ( cái ) 
 Đ/S : 5 cái đĩa .
- Một em giải bài trên bảng, ở lớp làm vào vở 
 Số học sinh trong mỗi hàng là :
 45 : 9 = 5 (học sinh )
 Có 60 học sinh xếp được số hàng là :
 60 : 5 = 12 (hàng )
 Đ/S:12 hàng 
- Một học sinh nêu đề bài . 
- Một em lên bảng giải bài.
- Chẳng hạn: 4 là giá trị của biểu thức 
 56 :7:2 
- Các biểu thức khác học sinh tính giá trị tương tự biểu thức thứ nhất .
- Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài .
- Vài học sinh nhắc lại nội dung bài 
-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
- Xem trước bài mới .
**********************************************************