Giáo án dạy Đại số 8 tiết 33: Phép chia các phân thức đại số

Tiết : 33

§8. PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

Tuần : 16

Ngày dạy:

A. MỤC TIÊU

 1. Kiến thức: HS biết được nghịch đảo của phân thức là phân thức .

 2. Kỹ năng: HS vận dụng tốt quy tắc chia các phân thức. HS nắm vững thứ tự thực hiện các phép tính khi có 1 dãy những phép chia và phép nhân.

 3. Thái độ: HS rèn luyện tính cẩn thận và tính toán chính xác khi làm toán.

B. CHUẨN BỊ

 1. Của GV: SGK, phấn màu, thước thẳng, nghiên cứu kỹ nội dung bài dạy.

 2. Của HS: Đồ dùng học tập. Thực hiện tốt lời dặn của GV ở tiết 32.

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 677 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án dạy Đại số 8 tiết 33: Phép chia các phân thức đại số, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 33
§8. PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
Tuần : 16
Ngày dạy: 
A. MỤC TIÊU
	1. Kiến thức: HS biết được nghịch đảo của phân thức là phân thức .
	2. Kỹ năng: HS vận dụng tốt quy tắc chia các phân thức. HS nắm vững thứ tự thực hiện các phép tính khi có 1 dãy những phép chia và phép nhân.
	3. Thái độ: HS rèn luyện tính cẩn thận và tính toán chính xác khi làm toán.
B. CHUẨN BỊ
	1. Của GV: SGK, phấn màu, thước thẳng, nghiên cứu kỹ nội dung bài dạy.
	2. Của HS: Đồ dùng học tập. Thực hiện tốt lời dặn của GV ở tiết 32.
C. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
	1. Kiểm tra bài cũ 
	+ Kiểm tra vở ghi và vở BT về việc ghi chép và làm bài ở nhà (5 HS).
	+ Kiểm tra quy tắc nhân ácc phân thức (vài HS).
	GV đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới. Ghi tựa bài lên bảng.
	2. Dạy học bài mới
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
NỘI DUNG GHI BẢNG
Hoạt động 1: mục 1.
—Cho HS thực hiện :
Cho 4 nhóm cùng tính (1 phút). Nhận xét, kết luận.
— Giới thiệu định nghĩa 2 phân thức nghịch đảo. Ghi tóm tắt lên bảng.
— Cho HS thực hiện :
Cho 4 nhóm làm lần lượt các câu a, b, c, d. Sau đó cho HS kiểm tra chéo.
— Nhận xét, kết luận.
Hoạt động 2: mục 2.
— GV chuyển tiếp vào phần giới thiệu quy tắc chia phân thức.
— Vừa đọc diễn cảm, vừa ghi bảng.
— Cho vài HS lặp lại quy tắc.
— Giới thiệu phép chia “dấu” ở góc bảng:
;
;
.
Hoạt động 3: và 
— Cho 4 nhóm cùng thực hiện
(3 phút).
— Yêu cầu nộp bảng con (kết quả).
— Cho HS ghi bài vào vở.
— Cho HS thực hiện 
— Chú ý: 
Hay: 
— Tiếp tục thực hiện như 
— .
— Chú ý lắng nghe, hiểu, ghi bài.
— Nhóm 1: câu a; nhóm 2: câu b; nhóm 3: câu c; nhóm 4: câu d.
— Nhận xét kết quả.
— Chú ý lắng nghe, ghi quy tắc.
— Vài HS lặp lại quy tắc.
— Chăm chú theo dõi, không ghi (chỉ ghi phần chú ý).
— 4 nhóm cùng thực hiện.
— Nộp bảng con (kết quả).
— Ghi bài vào vở.
— Chú ý theo dõi.
— Thực hiện như 
§8. PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC.
1. Phân thức nghịch đảo:
+ Nếu là phân thức khác 0 thì .
+ Khi đó:
 là PTNĐ của .
 là PTNĐ của .
 Phân thức nghịch đảo của phân thức:
a). là .
b). là .
c). là .
d). là .
2. Phép chia:
* Quy tắc: (SGK)
Chú ý: Quy tắc chia dấu cũng tương tự như quy tắc nhân dấu: “cùng dấu thì +, khác dấu thì - ”
.
.
	3. Củng cố và luyện tập bài học
	+ Cố gắng giải BT 42; 43; 44 bằng cách: cho cả lớp cùng làm (tập nháp) tại lớp trong khi 2 HS lên giải (mỗi lượt 2 câu; gồm 3 lượt là 6 câu).
GV cùng HS nhận xét bài làm trên bảng. HS không ghi (mà làm lại ở nhà).
	+ Lời giải:
BT 42:	a). ;
	b). .
BT 43:	a). ;
	b). ;
	c). .
BT 44:	.
	4. Hướng dẫn học ở nhà
	+ Xem lại vở ghi SGK thật kỹ. Làm hoàn chỉnh các BT vào vở BT.
	+ Làm thêm các BT 36 BT 40 (SBT). Xem trước §9.

File đính kèm:

  • docDS8-t33.doc