Giáo án dạy Đại số 8 tiết 31: Luyện tập §6

Tiết : 31

LUYỆN TẬP §6

Tuần : 15

Ngày dạy:

A. MỤC TIÊU

 1. Kiến thức: HS được làm nhiều BT về tính trừ phân thức.

 2. Kỹ năng: HS rèn luyện kỹ việc thức hiện một dãy phép tính trừ phân thức.

 3. Thái độ: HS rèn luyện tính cẩn thận và tính toán chính xác khi làm toán.

B. CHUẨN BỊ

 1. Của GV: SGK, phấn màu, thước thẳng, nghiên cứu kỹ nội dung bài dạy.

 2. Của HS: Đồ dùng học tập. Thực hiện tốt lời dặn của GV ở tiết 30.

C. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY

 

doc3 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 822 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án dạy Đại số 8 tiết 31: Luyện tập §6, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 31
LUYỆN TẬP §6
Tuần : 15
Ngày dạy: 
A. MỤC TIÊU
	1. Kiến thức: HS được làm nhiều BT về tính trừ phân thức.
	2. Kỹ năng: HS rèn luyện kỹ việc thức hiện một dãy phép tính trừ phân thức.
	3. Thái độ: HS rèn luyện tính cẩn thận và tính toán chính xác khi làm toán.
B. CHUẨN BỊ
	1. Của GV: SGK, phấn màu, thước thẳng, nghiên cứu kỹ nội dung bài dạy.
	2. Của HS: Đồ dùng học tập. Thực hiện tốt lời dặn của GV ở tiết 30.
C. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
	1. Kiểm tra bài cũ 
	Hãy đổi phép trừ phân thức sau đây thành phép cộng phân thức (có thể dùng quy tắc đổi dấu), mà không làm tính cộng:
	a). ;	b). ;	c)..
	d). ;	e). .
(HS làm bài trong 5 phút)
	GV sửa bài kiểm tra nhanh, dặn dò uốn nắn rồi đặt vấn đề chuyển tiếp vào phần luyện tập. Ghi tựa bài lên bảng.
	2. Dạy học bài mới
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
NỘI DUNG GHI BẢNG
Hoạt động 1: Giải các BT còn lại trong phần BT.
BT 29b: Ghi đề bài lên bảng. 
— Hãy đổi phép trừ sang phép cộng phân thức.
— 
— Lúc này các em hãy cộng 2 phân thức cùng mẫu. ĐS = ?
BT 29d: Ghi đề bài lên bảng.
— Hãy chuyển sang phép cộng.
— 
— Thực hiện tiếp dẫn đến ĐS.
— Giới thiệu chú ý.
BT 30b: 
— Đây là BT tương tự BT 25d/47. gọi 1 HS lên bảng giải.
Hoạt động 2: Giải BT 33b; 34a; 35a.
BT 33b: Ghi đề bài lên bảng.
— Hãy chuyển thành phép cộng và phân tích mẫu thức thành nhân tử.
— MTC = ?
— Thực hiện phép cộng và rút gọn, ta sẽ có đáp số.
BT 34a: Ghi đề bài lên bảng.
— Để chuyển về phép cộng, các em chú ý .
— Với cách đổi trên, ta sẽ được 2 phân thức cùng mẫu, các em tự giải tiếp.
— Gọi 1 HS khá lên bảng giải. Nhận xét, kết luận.
BT 35a: 
— Thực hiện tương tự BT trên.
— .
— .
— ĐS = .
— .
— .
— ĐS = .
— HS chú ý ghi bài.
— HS lên bảng giải, các HS còn lại tự học.
— Làm theo hướng dẫn của GV.
— MTC = .
— ĐS: .
— Chú ý lắng nghe.
— Tự giải theo hướng dẫn của GV.
— Nhận xét, kết luận, hoàn chỉnh vào vở ghi.
— Thực hiện tương tự BT trên.
LUYỆN TẬP §6.
BT 29b: 
.
BT 29d: 
.
* Chú ý: 
hay .
BT 30b: 
.
BT 33b: 
.
BT 34a: 
.
BT 35a: 
.
	3. Hướng dẫn giải BT càn lại
	BT 30a: 
	.
	BT 33a: ĐS: .
	BT 34b:	+ Dùng để đưa về MTC = .
	+ Cộng 2 phân thức cùng mẫu, rút gọn tử thức rồi đưa về .
	+ Rút gọn tiếp để có ĐS: .
	BT 35b: Bài này rất phức tạp. Hãy đưa phép tính về có MTC = . QĐMT, thực hiện phép tính cẩn thận, chính xác, ta sẽ có ĐS: .
	4. Hướng dẫn học ở nhà
	+ Xem lại vở ghi SGK thật kỹ. Nên thực hành lại các BT đã giải. hãy siêng năng rèn luyện. Giải các BT còn lại.
	+ Làm hoàn chỉnh các BT đã được hướng dẫn.
	+ Xem trước §7. Nhận xét tiết dạy.

File đính kèm:

  • docDS8-t31.doc