Giáo án Đại số và Giải tích 11 NC tiết 20, 21: Ôn tập chương
Tuần: 7
Tiết ppct: 20, 21
ÔN TẬP CHƯƠNG
A. MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức:
- Nắm vững các kiến thức về hàm số.
- Các phương trình lượng giác cơ bản.
- Một số dạng phương trình thường gặp.
- Một số phương trình khác.
2. Về kĩ năng:
- Tìm đúng nghiệm của phương trình dựa theo điều kiện.
- Phân tích để đưa phương trình về dạng đã học hoặc phương trính tích.
- Xét tính tăng giảm, chẵn lẻ của hàm số.
- Giải các toán trắc nghiệm khách quan chính xác.
Tuần: 7 Tiết ppct: 20, 21 Ngày soạn: 8/10/07 ÔN TẬP CHƯƠNG *********** A. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức: - Nắm vững các kiến thức về hàm số. - Các phương trình lượng giác cơ bản. - Một số dạng phương trình thường gặp. - Một số phương trình khác. 2. Về kĩ năng: - Tìm đúng nghiệm của phương trình dựa theo điều kiện. - Phân tích để đưa phương trình về dạng đã học hoặc phương trính tích. - Xét tính tăng giảm, chẵn lẻ của hàm số. - Giải các toán trắc nghiệm khách quan chính xác. 3. Về tư duy: - Biết áp dụng thành thạo các phương pháp giải để giải các bài tập. - Biết cách biến đổi một phương trình khác về dạng đã học. - Suy nghĩ tư duy logic để áp dụng vào giải toán. 4. Về thái độ: - Cẩn thận, chính xác. B. LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Gợi mở, vấn đáp. - Hoạt động nhóm ( chia lớp thành 4 nhóm). - Nêu cách giải cho học sinh ghi nhận sau đó giải bài tập . C. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: - Các bảng phụ hoạt động nhóm. - Sách giáo khoa, sách hướng dẫn. - Các dạng bài tập thuộc dạng nâng cao. - Các bài tập sách giáo khoa. D. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 5’ - Giải phương trình cos2x + cos4x + cos6x + cos8x = 0 3. Dạy bài mới: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 10 10 10 10 10 10 10 10 HĐ1: Gọi học sinh đứng tại chổ giải bài tập SGK trang 47. HĐ2: Hứơng dẫn HS giải câu b, c còn câu a học sinh tự giải. Câu b giáo viên tự giải cho học sinh theo dõi và ghi nhận. + Câu c giáo viên vẽ hình lên bảng HĐ3: Hướng dẫn học sinh giải câu a bài 45 SGK trang 47. Sinx+ tancosx = sinx+cosx = = HĐ4: Yêu câu học sinh giải phương trình câu 46. + Hướng dẫn giải câu b đưa cotx về tanx áp dụng cung phụ. Câu c, câu d học sinh tự giải + Đưa về phương trình bậc hai theo một hàm số lượng giác. HĐ5: Hướng dẫn học sinh giải bài tập SGk trang 48 bài 47 Sin2x + sin2x = + Hạ bậc sau đó giải theo pt bậc nhất theo sinx và cosx. HĐ6: Hướng dẫn học sinh giải bài tập 48 câu a + Aùp dụng công thức cộng. + Câu b yêu cầu học sinh tự giải. HĐ7: Hướng dẫn học sinh giải bài tập 49 SGK trang 48 câu a + Đặt điều kiện cho mẫu số khác không sau đó áp dụng công thức nhân đôi. HĐ8: Hướng dẫn học sinh giải câu a bài 50 + Thử trực tiếp vào phương trình. + Chia tử và mẫu cho cos3x. + đặt t = tanx + Sau đó giải phương trình theo t. a. Các hàm số y = sinx , y = cosx có cùng tập xác định. Đúng b. Sai; c. đúng; d. sai; e. sai f. đúng; g. sai + y = f(x) = sinx + Do m chẵn nên m = 2k vậy f(x + m) = sin(x + k2) = sinx + HS theo dõi và ghi nhận. + HS theo dõi và ghi nhận. + Câu b + tan + ta có phương trình tương đương + + x = 300 + k1200 c. d. + sin2x + + = ĐK: Thế vào phương trình Nghiệm là: Bài 43: SGK trang 47 Bài 44: SGK trang 47 Bài 45: SGK trang 47 Bài 46: SGK trang 47 Bài 47: SGK trang 47 Bài 48: SGK trang 47 Bài 49: SGK trang 47 Bài 50: SGK trang 47 4. Cũng cố: Hướng dẫn n64 học sinh giải các bài trắc nghiệm 51:b, 52:c, 53:d, 54:a, 55:c, 56:d, 57:b, 58:a, 59:c, 60:a, 61:d, 62:b, 63:d. 5. Dặn dò: Về nhà xem lại cac bài đã giải, chuẩn bị kiểm tra một tiết.
File đính kèm:
- tiet 20-21on tap chuong.doc