Giáo án Đại số và Giải tích 11: Bài tập một số phương trình lượng giác thường gặp
Tuần 6
Tên bài dạy: BÀI TẬP MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC THƯỜNG GẶP.
Số tiết: 2.
Mục đích:
* Về kiến thức:
+ Củng cố các kiến thức đã học về phương trình lượng giác.
* Về kỹ năng:
+ HS biết giải thành thạo phương trình lượng giác cơ bản.
+ HS biết đưa một phương trình về phương trình bậc nhất và bậc hai đối với một hàm số lượng giác để giải.
Chuẩn bị:
* Giáo viên:
+ Bảng phụ.
+ Thước kẻ, phấn màu.
* Học sinh: Tự ôn tập các kiến thức đã học.
Tuần 6 Tên bài dạy: BÀI TẬP MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC THƯỜNG GẶP. Số tiết: 2. Mục đích: * Về kiến thức: + Củng cố các kiến thức đã học về phương trình lượng giác. * Về kỹ năng: + HS biết giải thành thạo phương trình lượng giác cơ bản. + HS biết đưa một phương trình về phương trình bậc nhất và bậc hai đối với một hàm số lượng giác để giải. Chuẩn bị: * Giáo viên: + Bảng phụ. + Thước kẻ, phấn màu. * Học sinh: Tự ôn tập các kiến thức đã học. Phương pháp: Đàm thoại gợi mở. Tiến trình lên lớp: * Ổn định lớp. * Kiểm tra bài cũ: + Dạng của phương trình bậc hai đối với một hàm số lượng giác ? Cách giải ? Bài tập áp dụng: Giải phương trình . * Bài mới: Hoạt động 1: Giải phương trình . Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nhận dạng phương trình ? Đưa phương trình về dạng bậc hai đối với một hàm số lượng giác ? Giải phương trình ? HS thực hiện. . . Hoạt động 2: Giải phương trình . Hoạt động của GV Hoạt động của HS Chứng minh ? Áp dụng công thức nhân đôi và công thức lượng giác cơ bản để biến đổi phương trình trên thành phương trình ? Giải phương trình ? Áp dụng hằng đẳng thức và biểu thức lượng giác cơ bản . HS thự hiện. Hoạt động 3: Giải phương trình . Hoạt động của GV Hoạt động của HS Áp dụng công thức hạ bậc để biến đổi ? Hạ bậc ? Biến đổi phương trình trên thành phương trình ? Giải phương trình ? . . HS thực hiện. HS thực hiện. Hoạt động 4: Giải phương trình . Hoạt động của GV Hoạt động của HS Thử xem có là nghiệm của phương trình không ? Xét , khi đó như thế nào so với 0 ? Chia hai vế phương trình cho ? Giải phương trình ? Kết luận nghiệm ? Có, vì thế vào phương trình thoả. . . . Phương trình có nghiệm là và . Hoạt động 5: Giải phương trình . Hoạt động của GV Hoạt động của HS Điều kiện của phương trình ? Công thức lượng giác cơ bản ? Áp dụng công thức lượng giác cơ bản biến đổi phương trình trên ? Giải phương trình ? . . . . * Củng cố: + Công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơ bản ? + Cách giải phương trình bậc hai đối với một hàm số lượng giác ? + Cách giải phương trình đưa về phương trình bậc hai đối với một hàm số lượng giác ? * Dặn dò: Giải phương trình sau (i). . (ii). . (iiI). .
File đính kèm:
- Bai tap PTLGTG.doc