Giáo án Đại số lớp 8 Tiết 28 : luyện tập

A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM

1. Kiến thức : Nắm vững qui tắc cộng phân thức cùng mẫu, khác mẫu ; tính chất của phép cộng phân thức.

Biết chọn mẫu thức chung thích hợp .

- Rút gọn trứớc khi tìm mẫu thức chung .

- Sử dụng linh họat các t/ c giao hoán , kết hợp

 2. Kỹ năng : Làm thạo các bài toán cộng phân thức.

 - HS rèn luyện kỉ năng công tác cộng các công thức cụ thể .

 3. Thái độ : Liên hệ đến phép cộng phân số.

- Rèn luyện tư duy phân tích.

 -Rèn luyện kỉ năng vận dụng bài giải .

 B. DỤNG CỤ DẠY HỌC

 GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu,ghi bài giải mẫu.

 HS : Nghiên cứubài ,phép cộng phân thức đại số .

 - Nắm chắc lí thuyết.

C. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP

 I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)

 II. KIỂM TRA

 

doc3 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Lượt xem: 1559 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Đại số lớp 8 Tiết 28 : luyện tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 22/11/10 Ngày dạy : 25/11/10
Tuần :14 
 Tiết 28 : LUYỆN TẬP
 A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM 
1. Kiến thức : Nắm vững qui tắc cộng phân thức cùng mẫu, khác mẫu ; tính chất của phép cộng phân thức.
Biết chọn mẫu thức chung thích hợp .
- Rút gọn trứớc khi tìm mẫu thức chung .
- Sử dụng linh họat các t/ c giao hoán , kết hợp
	2. Kỹ năng : Làm thạo các bài toán cộng phân thức.
	- HS rèn luyện kỉ năng công tác cộng các công thức cụ thể .
	3. Thái độ : Liên hệ đến phép cộng phân số.
- Rèn luyện tư duy phân tích.
 -Rèn luyện kỉ năng vận dụng bài giải . 
 B. DỤNG CỤ DẠY HỌC 
 GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu,ghi bài giải mẫu. 
 HS : Nghiên cứubài ,phép cộng phân thức đại số . 
 - Nắm chắc lí thuyết.
CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
 I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)
	II. KIỂM TRA 
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
8’
a. Phát biểu qui tắc cộng các phân thức cùng mẫu, khác mẫu ?
 Làm bài 23a trang 46
Phát biểu qui tắc
 III. DẠY BÀI MỚI
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
22 ph
Sữa bài 23 : Rút gọn phân thức :
 x – 2 : x + 2
= x2 - 4 = (x + 2) (x – 2)
=(x2+4x+4)(x -2) = (x +2)2(x-2)
 * MTC : (x +2)2(x-2)
*Sữa bài 23:
=
26a.
26b.
27.
GV gọi HS trình bài bài giải cả lớp theo dõi.
GV cho hs hoạt động nhóm 
Đại diện nhóm trình bày bài giải 
GV cho hs làm bài 24 ; 26 
GV chú ý cho hs đây là loại bài tập chuẩn bị cho loại bài toán giải bằng cách lập phương trình 
GV gọi từng hs lên sữa
GV treo đề bài lên bảng 
Hỏi : Mẫu thức chung là gì ? 
GV gọi 1 hs lên bàng trình bày bài giải 
GV nhận xét 
GV treo đề bài lên bảng 
Hỏi : Mẫu thức chung là gì ? 
GV gọi 1 hs lên bàng trình bày bài giải 
GV nhận xét 
* MTC : (x +2)2(x-2)
 1 + 3 + x – 14
 x + 2 x4 – 4 (x2+4x+4) (x-2)
= (x+2) (x-2) + 3 (x+2) + x -14 
 MTC MTC MTC
= x2 - 4 + 3x + 6 + x -14
 MTC
= x2 + 4x - 12 = (x -2)(x + 6)
 MTC. (x +2)2(x-2)
= 
*Sữa bài 23:
=………………………..=…………….
=
MTC=(x+2)2(x-2)
MTC=10x2y
IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ 
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
12 ph
25a.
25b.
25c.
25d.
GV cho hs làm bài 24 SGK
Làm bài tập 25 sgk
GV treo đề bài lên bảng 
Hỏi : Mẫu thức chung là gì ? 
GV gọi 1 hs lên bàng trình bày bài giải 
GV nhận xét 
2x+6=2(x+3)
MTC=2x(x+3)
x2-5x=x(x-5)
25-5x=5(5-x)=-5(x-5)
MTC=5x(x-5)
1-x2
5x+25=5(x+5)
MTC=5x(x+5)
V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : (2P)
 - Đọc bài trước phép trừ các phân thức . 
 --Xem lại các bài tập đã sữa
Làm bài :

File đính kèm:

  • doctiet 29.doc