Giáo án Đại số khối 11 - Chương 4 - Bài 1: Giới hạn của dãy số

Tuần
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
CHƯƠNG IV: 	 GIỚI HẠN	 
Tiết:	 §1: GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ
 ----&----	 	 
I/ Mục tiêu bài dạy :
1) Kiến thức :
- Biết khái niệm giới hạn của dãy số thông qua các ví dụ.
- Biết các định lí về giới hạn.
- Biết khái niệm cấp số nhân lùi vô hạn và công thức tính tổng của nó.
- Biết nhận dạng các cấp số nhân lùi vô hạn.
2) Kỹ năng :
	- Biết vận dụng <1 để tìm giới hạn của một số dãy số đơn giản.
- Tìm được tổng của một cấp số nhân lùi vô hạn.
	3) Tư duy :
- Hiểu thế nào là giới hạn của một dãy số.
- Thành thạo cách tính giới hạn của một dãy số.
4) Thái độ : 
-Cẩn thận trong tính toán và trình bày.
II/ Phương tiện dạy học :
- Giáo án , SGK ,STK , phấn màu, thước kẽ.
- Bảng phụ
- Phiếu trả lời câu hỏi
III/ Phương pháp dạy học :
- Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở.
- Nhóm nhỏ , nêu VĐ và PHVĐ
IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
- Củng cố bài cũ 
-Tất cả HS của lớp lắng nghe.
 Hoạt động 2: Giới hạn hữu hạn của dãy số.
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-HĐ1:sgk.
-VD1:sgk.
-VD2: sgk.
-HS xem sách trả lời 
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
-Đọc VD1 sgk suy nghĩ trả lời.
-Tất cả HS còn lại chú ý lắng nghe
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
-Đọc VD2 sgk suy nghĩ trả lời.
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
1.Định nghĩa.
Định nghĩa 1: sgk.
 haykhi
Định nghĩa 2: sgk.
 hay khi 
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-Từ định nghĩa suy ra:
+ với k nguyên dương.
+ nếu <1
+Nếu thì 
Từ kết quả trên ta có được điều gì ?
-Xem sgk 
-Nghe, suy nghĩ trả lời.
-Ghi nhận kiến thức
2. Một vài giới hạn đặc biệt.
 SGK.
Chú ý : sgk
Hoạt động 3 : Định lí về giới hạn hữu hạn.
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-Thông qua định lí 1 sgk. 
-VD3: Tìm 
-VD4: Tìm 
 Qua 2 vd trên các em có nhận xét gì về quá trình tìm giới hạn của dãy số.
-HS lắng nghe
-Xem sgk, trả lời
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
-Đọc VD3 sgk, nhận xét, ghi nhận 
-Đọc VD4 sgk, nhận xét, ghi nhận 
-HS suy nghĩ trả lời.
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
Định lí 1: sgk.
Hoạt động 4 : Tổng của cấp số nhân lùi vô hạn.
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-Cấp số nhân như thế nào được gọi là cấp số nhân lùi vô hạn .
-VD5: sgk.
-Xem sgk, suy nghĩ, trả lời
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
-HS xem sgk, trả lời
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
Hoạt động 5 : Giới hạn vô cực.
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-HĐ 2: sgk. 
-HS xem sgk, trả lời
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
1.Định nghĩa.
Định nghĩa: sgk.
 hay khi
Nhận xét: sgk.
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-VD6: sgk.
-GV thông qua nội dung định lí 2.
-VD7:sgk.
-VD8:sgk.
-Đọc VD6 trả lời
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
-HS lắng nghe, ghi nhận.
-Xem sgk, suy nghĩ, trả lời
-Nhận xét
2. Một vài giới hạn đặc biệt: 
a/ với k nguyên dương.
b/ nếu q > 1.
3. Định lí:
Định lí 2: sgk.
Củng cố :
- Các định nghĩa và định lí
- Các giới hạn đặc biệt.
- Tổng của cấp số nhân lùi vô hạn.
Dặn dò : 
- Học kỹ bài và làm bài 2;3;5;6;7;8 trang 121 và 122.
- Trả lời các câu sau:
1/ Dùng định nghĩa giới hạn của dãy số , chứng minh:
a/ b/ 
2/ Tìm các giới hạn sau:
a/ b/ 
c/ d/ 
e/ f/ 
 3/ Tìm tổng các cấp số nhân vô hạn sau:
a/ b/ 
Tuần:
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
CHƯƠNG IV: 	 GIỚI HẠN	 
Tiết:	 §1: BÀI TẬP GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ
 ----&---- 	 
I/ Mục tiêu bài dạy :
1) Kiến thức :
- Biết khái niệm giới hạn của dãy số thông qua các ví dụ.
- Biết các định lí về giới hạn.
- Biết khái niệm cấp số nhân lùi vô hạn và công thức tính tổng của nó.
- Biết nhận dạng các cấp số nhân lùi vô hạn.
2) Kỹ năng :
	- Biết vận dụng <1 để tìm giới hạn của một số dãy số đơn giản.
- Tìm được tổng của một cấp số nhân lùi vô hạn.
	3) Tư duy :
- Hiểu thế nào là giới hạn của một dãy số.
- Thành thạo cách tính giới hạn của một dãy số.
4) Thái độ : 
-Cẩn thận trong tính toán và trình bày.
II/ Phương tiện dạy học :
- Giáo án , SGK ,STK , phấn màu, thước kẽ.
- Bảng phụ
- Phiếu trả lời câu hỏi
III/ Phương pháp dạy học :
- Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở.
- Nhóm nhỏ , nêu VĐ và PHVĐ
IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
- Gv nhận xét và đánh giá.
- HS lên bảng.
- Tính: 
 Hoạt động 2: Bài tập 1
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-HĐ1:sgk.
-VD1:sgk.
-VD2: sgk.
-HS xem sách trả lời 
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
-Đọc VD1 sgk suy nghĩ trả lời.
-Tất cả HS còn lại chú ý lắng nghe
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
-Đọc VD2 sgk suy nghĩ trả lời.
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
Tìm các giới hạn sau:
a) 
b) 
c) 
e) 
Hoạt động 2 : Bài tập 2.
HĐGV
HĐHS
NỘI DUNG
-Thông qua định lí 1 sgk. 
-VD3: Tìm 
-VD4: Tìm 
 Qua 2 vd trên các em có nhận xét gì về quá trình tìm giới hạn của dãy số.
-HS lắng nghe
-Xem sgk, trả lời
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
-Đọc VD3 sgk, nhận xét, ghi nhận 
-Đọc VD4 sgk, nhận xét, ghi nhận 
-HS suy nghĩ trả lời.
-Nhận xét
-Ghi nhận kiến thức 
Tìm các giới hạn sau:
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
f) 
Củng cố :
- Các định nghĩa và định lí
- Các giới hạn đặc biệt.
- Tổng của cấp số nhân lùi vô hạn.
Dặn dò : 
- Học kỹ bài và làm bài 2;3;5;6;7;8 trang 121 và 122.