Giáo án Đại số khối 11 (Bổ túc) - Ôn tập học kì I
Tiết: ÔN TẬP HỌC KÌ I
I/ Mục tiêu bài dạy :
1) Kiến thức :
- Qui tắc cộng , qui tắc nhân, hoán vị , chỉnh hợp, tổ hợp, nhị thức Niu-tơn
- Phép thử, biến cố , không gian mẫu .
- Định nghĩa cổ điển của xác suất , t/c của xác suất .
- Phương trình lượng giác cơ bản, thường gặp
2) Kỹ năng :
- Biết cách tính số phần tử của tập hợp dựa vào qui tắc cộng, nhân .
- Phân biệt hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp . Biết khi nào dùng chúng tính số phần tử tập hợp .
- Biết cách biểu diễn biến cố bằng lời và tập hợp .
- Biết cách xác định không gian mẫu, số ptử, tính xác suất của biến cố trong các bài toán cụ thể.
- Giải các phương trình lượng giác thường gặp.
Tuần Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: ÔN TẬP HỌC KÌ I ----&---- I/ Mục tiêu bài dạy : 1) Kiến thức : - Qui tắc cộng , qui tắc nhân, hoán vị , chỉnh hợp, tổ hợp, nhị thức Niu-tơn - Phép thử, biến cố , không gian mẫu . - Định nghĩa cổ điển của xác suất , t/c của xác suất . - Phương trình lượng giác cơ bản, thường gặp 2) Kỹ năng : - Biết cách tính số phần tử của tập hợp dựa vào qui tắc cộng, nhân . - Phân biệt hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp . Biết khi nào dùng chúng tính số phần tử tập hợp . - Biết cách biểu diễn biến cố bằng lời và tập hợp . - Biết cách xác định không gian mẫu, số ptử, tính xác suất của biến cố trong các bài toán cụ thể. - Giải các phương trình lượng giác thường gặp. 3) Tư duy : - Hiểu được hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp . Biết khi nào dùng chúng tính số phần tử tập hợp. Nắm các công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơ bản. 4) Thái độ : - Cẩn thận trong tính toán và trình bày . Tích cực hoạt động trả lời câu hỏi - Qua bài học HS biết được toán học có ứng dụng trong thực tiễn II/ Phương tiện dạy học : - Giáo án , SGK ,STK , phấn màu. - Phiếu trả lời câu hỏi III/ Phương pháp dạy học : - Thuyết trình và Đàm thoại gợi mở. - Nhóm nhỏ , nêu VĐ và PHVĐ IV/ Tiến trình bài học và các hoạt động : Hoạt động 1 : Tìm tập xác định của hàm số HĐGV HĐHS NỘI DUNG - Hãy cho biết tập xác định của hàm số tanx và cotx? - cos2x ? - sin(x + 300) ? -Trình bày bài giải -Nhận xét -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức BT1 : Tìm tập xác định của hàm số a) y = tan2x b) y = ĐS: Hoạt động 2 : Giải phương trình HĐGV HĐHS NỘI DUNG - a) tan = ? - b) Nêu cách giải của phương trình? - HD: Chia hai vế của phương trình cho bao nhiêu? - HD: cosa.cosb + sina.sinb = ? sina.cosb + cosa.sinb = ? - c) Nêu cách giải của phương trình? - sinx = ? -Trình bày bài giải -Nhận xét -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức BT2 : a) tan - 1 = 0 b) cosx + sinx = 1 c) 2sin2x – 3sinx + 1 = 0 Hoạt động 3 : Khai triển nhị thức và giải các bài toán tổ hợp xác suất. HĐGV HĐHS NỘI DUNG - Nêu CT nhị thức Niu-tơn? - a) Aùp dụng CT hãy khai triển nhị thức đã cho? - b) Cho biết n()? - Có bao nhiêu cách chon ra hai người đếu là nữ? - Hai người chọn ra có nữ không? Và có bao nhiêu cách chọn như thế? - Có thể có mấy trường hợp? - Nêu công thức tính xác suất của 1 biến cố: P(A) = -Trình bày bài giải -Nhận xét -Chỉnh sửa hoàn thiện -Ghi nhận kiến thức BT3 : a) Khai triển nhị thức (x + 2)7 . Tìm hệ số của x2 b) Một tổ có 7 nam và 3 nữ. Chọn ngẫu nhiên hai người. Tính xác suất sao cho trong hai người đó: + Cả hai đều là nữ + Không có nữ nào + Ít nhất 1 người là nữ. Củng cố : Nội dung cơ bản đã được học ? Dặn dò : Oân tập chuẩn bị thi học kì I
File đính kèm:
- ON HKI_DS(BTU.doc