Giáo án Đại số & Giải tích khối 11 tiết 72: Câu hỏi và bài tập ôn chương IV
Tiết 72 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG IV
I. Môc tiªu
1. Kiến thức:
- Biết các định nghĩa, định lí, qui tắc và các giới hạn đặc biệt.
2. Kỹ năng:
- Có khả năng áp dụng các kiến thức lí thuyết ở trên vào các bài toán thuộc các dạng cơ bản
- Thành thạo cách tìm các giới hạn, xét tính liên tục của hàm số.
3. Tư duy:
- Nhận dạng bài toán.
- Hiểu được các bước biến đổi để tìm giới hạn.
- Chính xác, cẩn thận, biết mối liên quan giữa tính liên tục với nghiệm của phương trình.
4. Thái độ:
- Cẩn thận, chính xác.
II. THIẾT BỊ
1. Giáo viên: nghiên cứu kĩ chương trình, soạn giáo án đầy đủ.
2. HS: ôn tập các kiến thức cũ về giới hạn của hàm số.
Tiết 72 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG IV I. Môc tiªu 1. Kiến thức: - Biết các định nghĩa, định lí, qui tắc và các giới hạn đặc biệt. 2. Kỹ năng: - Có khả năng áp dụng các kiến thức lí thuyết ở trên vào các bài toán thuộc các dạng cơ bản - Thành thạo cách tìm các giới hạn, xét tính liên tục của hàm số. 3. Tư duy: - Nhận dạng bài toán. - Hiểu được các bước biến đổi để tìm giới hạn. - Chính xác, cẩn thận, biết mối liên quan giữa tính liên tục với nghiệm của phương trình. 4. Thái độ: - Cẩn thận, chính xác. II. THIẾT BỊ 1. Giáo viên: nghiên cứu kĩ chương trình, soạn giáo án đầy đủ. 2. HS: ôn tập các kiến thức cũ về giới hạn của hàm số. III. TiÕn tr×nh bµi häc 1. æn ®Þnh líp: 2. KiÓm tra: Lồng vào các hoạt động trong bài 3. Bµi míi (40’): Hoạt động của HS Hoạt động của GV Trình chiếu, ghi bảng Đặt n làm nhân tử ở cả tử và mẫu rồi rút gọn. lim= 3 nhân cả tử và mẫu cho lượng liên hiệp là = n= 2n. Đặt n làm nhân tử chung cho cả tử và mẫu rồi rút gọn. lim = = 1 Đặt n làm nhân tử ở cả tử và mẫu rồi rút gọn. limlim lim0 nếu IqI<1 Đặt nhân tử chung là 4ở tử và mẫu Thay 2 vào. Thay -3 vào thì cả tử và mẫu đều bằng 0 Phân tích cả tử và mẫu thành nhân tử (x+3) rồi rút gọn. x-4<0 , = - Đặt xlàm nhân tử chung ,ta được: ( -1 += -1 ( -1 += -1 <0 = - Gọi HS lên bảng giải Nêu cách làm? Nêu kết quả? Nêu phương pháp giải ? =? lim giải như thế nào? Phương pháp giải ? Nêu kết quả? Sử dụng công thức nào cho bài toán này? Đặt nhân tử chung là gì ở tử và mẫu? Cách giải? Thay -3 vào thì tử và mẫu bằng bao nhiêu? Giải bài toán này như thế nào? = ? ,dấu của x -4? =? dấu của Phương pháp giải? Tính ? Tính ( -1 +? Nhận xét gì về dấu của ( -1 + Kết luận gì về bài toán? 1. Tìm các giới hạn sau: a, lim = lim = lim = b,lim ( = lim = lim = lim = lim = = 1 c. limlim = lim d. lim = lim = 2. Tìm các giới hạn sau: a. b. = = c. Ta có: , x-4<0 , Và Vậy = - Kết luận gì về ? d. = Vì ( -1 += -1 <0 Vậy = - 4. Củng cố 2’ C¸c d¹ng v« ®Þnh cña hµm sè, d·y sè vµ ph¬ng ph¸p gi¶i 5. Híng dÉn 3’ Bài tập: Bµi 55, 56, 57, 58 (T177, 178) IV. NHỮNG LƯU Ý KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN
File đính kèm:
- Giao an 3cot K11Tiet 72.doc