Giáo án Đại số Giải tích 11 - Nâng cao - Tiết 22: Kiểm tra viết chương 1
TIẾT 22: KIỂM TRA VIẾT CHƯƠNG 1
I. MỤC TIÊU
1.Về kiến thức: Kiểm tra đánh giá khả năng nhận thức của học sinh sau khi học song chương 1 Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác.
2.Về kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng vận dụng lí thuyết vào thực hành giải các bài toán.
3. Về tư duy:
Rèn luyện tư duy lôgíc và trí tưởng tượng , biết quy lạ về quen
4. Về thái độ:
Cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận, nghiêm túc trong làm bài.
II. CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Thực tiễn:
Học sinh đã học xong chương I: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác.
2. Phương tiện:
- Thầy: Chuẩn bị ra đề đáp án biểu điểm, in phô tô đề kiểm tra.
- Trò : Ôn luyện ở nhà chuẩn bị kĩ để kiểm tra
Ngày soạn: 24/10/2008 Ngày giảng: 27/10/2008 Tiết 22: Kiểm tra viết chương 1 I. Mục tiêu 1.Về kiến thức: Kiểm tra đánh giá khả năng nhận thức của học sinh sau khi học song chương 1 Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác. 2.Về kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng vận dụng lí thuyết vào thực hành giải các bài toán. 3. Về tư duy: Rèn luyện tư duy lôgíc và trí tưởng tượng , biết quy lạ về quen 4. Về thái độ: Cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận, nghiêm túc trong làm bài. II. Chuẩn bị phương tiện dạy học 1. Thực tiễn: Học sinh đã học xong chương I: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác. 2. Phương tiện: - Thầy: Chuẩn bị ra đề đáp án biểu điểm, in phô tô đề kiểm tra. - Trò : Ôn luyện ở nhà chuẩn bị kĩ để kiểm tra 3. Về phương pháp dạy học: Kiểm tra viết nghiêm túc III. Tiến trình bài học và các hoạt động A. Các hoạt động học tập B. Tiến trình bài học * ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số. C. Giao đề: I. Phần trắc nghiệm: ( 0.5 điểm cho một câu trả lời đúng) Câu 01: Tập giá trị của hàm số là: A. . B. . C. . D. . Câu 02: Số nghiệm của phương trình: trên đoạn là: A. 1. B. 2. C. 3. D. 0. Câu 03: Một nghiệm của phương trình là: A. . B. . C. . D. . Câu 04: Ký hiệu M là giá trị lớn nhất của hàm số . Khi đó: A. . B. . C. . D. . Câu 05: Số giao điểm có hoành độ thuộc đoạn của hai đồ thị hàm số và A. . B. . C. . D. . Câu 06: Từ đồ thị hàm số , ta có thể vẽ đồ thị hàm số bằng cách: A. Tịnh tiến đồ thị hàm số sang phải một đoạn . B.Tịnh tiến đồ thị hàm số sang trái một đoạn . C.Tịnh tiến đồ thị hàm số lên trên một đoạn . D.Tịnh tiến đồ thị hàm số xuống dưới một đoạn . II. Phần tự luận: Câu 07 (3đ): Giải phương trình . Câu 08 (4đ): Cho phương trình A, Tìm các giá trị của a để phương trình vô nghiệm. B, Giải phương trình biết là một nghiệm của nó. D. Đáp án và biểu điểm: I. Phần trắc nghiệm: Câu số 1 2 3 4 5 6 Đáp án D. A. II. Phần tự luận: Câu 07 (3Đ). Ta có: Câu 08: A, Để phương trình vô nghiệm ta phải có: . B, Vì là một nghiệm của PT nên ta có a=2. Khi đó ta có phương trình: . Ta có, Vì nên ta có: E, Hướng dẫn HS học ở nhà: - Giải lại đề kiểm tra. - Đọc trước bài mới.
File đính kèm:
- DSNC11_T22.doc